湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)市四校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題

衡陽(yáng)市四校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題本卷共五大題，29小題，滿分120分?？荚嚂r(shí)量：120分鐘一、積累與運(yùn)用(26分)1.下列句子中畫線詞語(yǔ)注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.那時(shí)我的祖母雖然還康健，但母親也已分擔(dān)了些家務(wù)，所以夏期便不能多日的歸省(guīshěng)了。B.這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜(tiánjìng)的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮(kàngfèn)了。C.每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到悵惘(chàngwǎng)。D.松柏枝葉的點(diǎn)綴(diǎnzhuì),用意卻不甚了然。2.下列各句中畫線字書寫有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.時(shí)間是沒有腳的，而人們卻想出了許多法子記錄下它的蹤跡，用鐘表、用日歷……B.老爺爺進(jìn)門氣喘得緊：“我夢(mèng)見雞毛信來(lái)——可真見親人……”C.黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！D.唉，壯，于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)潦原的一把烈火！3.下列對(duì)《安塞腰鼓》這篇課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.課文多用短句表現(xiàn)內(nèi)容，簡(jiǎn)潔有力，鏗鏘激昂。B.文章以陜北人民的性格特點(diǎn)為線索，反復(fù)詠吸，通過(guò)鼓在搏擊，情在燃燒，歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量。C.本文大量使用了排比和反復(fù)的修辭手法，氣勢(shì)磅礴，節(jié)奏鮮明，感情強(qiáng)烈。D.文章前面寫“他們的神情沉穩(wěn)而安靜”是為下文寫安塞腰鼓熱烈磅礴的氣勢(shì)做鋪墊的。閱讀下面語(yǔ)段，完成4—5題。寒風(fēng)(xiāo)瑟，冬天悄然而至。聽，雪花飄零松柏枝頭，正迎風(fēng)搖曳；看，紅梅盛開田野鄉(xiāng)間，亦笑傲云天。蜿蜒的小河邊，消瘦的樹林里，以及安眠在土壤里褶皺中的樹葉上，歲月流淌，又封存了屬于我們的365個(gè)青澀印記。天地肅殺，萬(wàn)物(zhé)伏，卻不是時(shí)間的終結(jié)，在漫長(zhǎng)的時(shí)光中，我們等待恢復(fù)元?dú)?，我們依然保持著那?cǎi)斑斕的期待：期待草長(zhǎng)(yīng)飛時(shí)的無(wú)限妖嬈，期待綠樹繁陰時(shí)的偶爾清涼，期待再次在碩果累累中迷醉于漫山殷紅的秋色，期待新的希望，在新的一年中，讓我們的人生之路更加的美好。4.以下對(duì)上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.悄然qiǎo妖嬈náo碩果累累lěi殷紅yīnB.悄然qiāo妖嬈ráo碩果累累lěi殷紅yīnC.悄然qiāo妖嬈náo碩果累累léi殷紅yānD.悄然qiǎo妖嬈ráo碩果累累léi殷紅yān5.以下是上面語(yǔ)段中依次填入橫線上的詞語(yǔ)，書寫完全正確且恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.瀟蟄采鶯B.蕭蜇彩鷹C.蕭蟄彩鶯D.瀟蜇采鷹6.在下面語(yǔ)段的空白處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，正確的一項(xiàng)是()(2分)這是一片沖淘過(guò)的秋天，這是一條櫛沐過(guò)的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，；你要住在崖下，；你要住在林間，；你要住在村頭，……這就是休閑山莊了。①可聽月下蟲鳴夜鳥夢(mèng)②可觀石上生云③可看水中騰霧④田園牧歌就不再是畫上的風(fēng)景A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②④綜合性學(xué)習(xí)(7-9題，每題2分)某中學(xué)開展以“少年當(dāng)胸懷豁達(dá)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。7.下面是王同學(xué)搜集的有關(guān)“胸懷豁達(dá)”的材料，不符合的一項(xiàng)是()(2分)A.不以物喜，不以己悲。B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。C.不怨天，不尤人。D.士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。沈同學(xué)在演講稿中寫了一段話，請(qǐng)你幫他修改。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，【甲】。寬闊的心胸，是舍我其誰(shuí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是以天下為己任的使命和脊梁。寬闊的心胸，是不怨天、不尤人的警醒和思量，是勝而不驕、敗而不餒的從容和風(fēng)骨。寒冷嗎?不妨用胸膛融化嚴(yán)冬的最后一片雪花。痛苦嗎?那就用心去看云卷云舒、花開花落?！疽摇恳粋€(gè)真正的男子漢，要有豁達(dá)的胸襟去面對(duì)生活的挫折和打擊，更要有寬廣的胸懷去包容他人的誤解和過(guò)錯(cuò)。8.【乙】處畫線句屬于下列復(fù)句類型中的哪一種()(2分)A.條件復(fù)句B.遞進(jìn)復(fù)句C.轉(zhuǎn)折復(fù)句D.并列復(fù)句9.請(qǐng)?jiān)凇炯住刻幯a(bǔ)寫一個(gè)句子，使句子在句式和語(yǔ)義上前后保持一致。(2分)10.古詩(shī)文默寫(8分，每空一分)(1)《桃花源記》中描繪出桃花林中草美花繁的句子是“，”。(2)《桃花源記》中描寫老人小孩生活幸福的句子是“?”。(3)《蒹葭》中，表現(xiàn)尋覓思念伊人的路途險(xiǎn)阻漫長(zhǎng)的詩(shī)句是：“，”。(4)成語(yǔ)“秋水伊人”源之《蒹葭》中的詩(shī)句“,”。二、古詩(shī)文閱讀(14分)古詩(shī)鑒賞(4分每小題2分)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！蛾P(guān)雎》11.下列對(duì)《關(guān)雎》賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《關(guān)雎》抒發(fā)了男主人公求偶不得的痛苦、求而得之的喜悅，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)愛情，對(duì)美滿生活的追求。B.前四句運(yùn)用了比興手法，詩(shī)句以眼前雎鳩和鳴之景，引發(fā)出對(duì)淑女難以忘懷的思念和熱烈追求。這是“興”的藝術(shù)手法。同時(shí)雎鳩相和而鳴也可以比喻男女求偶，這是“比”的藝術(shù)手法。C.“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”既有對(duì)男子求偶不得的心理描寫，又有其動(dòng)作描寫，“悠哉悠哉”寫其綿綿情意思念不絕，“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”突出其內(nèi)心狀態(tài)的不平靜，難以入眠。D.詩(shī)中有許多句式相同相似的重章疊句，這種表達(dá)方式雖然可以充分表達(dá)詩(shī)人思想感情，增加詩(shī)歌節(jié)奏感和音樂美，但由于反復(fù)較多，給人以拖沓冗長(zhǎng)之感。12.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法，說(shuō)明淑女、君子在河灘相會(huì)，營(yíng)造出一種幽靜的氣氛。B.“參差荇菜，左右流之”兩句反復(fù)運(yùn)用，增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感，也反映了古代詩(shī)歌的特色。C.“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行動(dòng)來(lái)反映主人公的深深思念，十分生動(dòng)形象。D.從“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”這兩句來(lái)看，這首詩(shī)很可能是婚禮上唱的贊歌。(二)文言文閱讀(10分)閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝难晕?，回答文后?wèn)題。文言文閱讀。[甲]從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹?！缎∈队洝穂乙】出成都南門，左為萬(wàn)里橋。西折纖秀長(zhǎng)曲，所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤；色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜，窈然深碧、瀠回③城下者，皆浣花溪委④也。然必至草堂，而后浣花有專名，則以少陵浣花居在焉耳。行三四里為青羊?qū)m，溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。竹柏蒼然，隔岸陰森，盡溪，平望如薺⑤。水木清華，神膚洞達(dá)。自宮以西流匯而橋者三相距各不半里。舁夫@云通灌縣，或所云“江從灌口來(lái)”是也?！?選自鐘惺《浣花溪記》)[注釋]①玦(jué):環(huán)形有缺口的玉器。②瑯玕(lánggān):像珠子的美石。③瀠回:水流回旋。④委:聚集。⑤薺(jì:薺菜。⑥舁(yú)夫:轎夫。13.下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.以其境過(guò)清清：清澈B.往來(lái)翕忽翕忽：輕快迅疾的樣子C.西折纖秀長(zhǎng)曲西：向西D.盡溪，平望如薺盡：走到盡頭14.下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.為坻，為嶼左為萬(wàn)里橋B.心樂之甚矣，汝之不惠C.以少陵浣花居在焉耳域民不以封疆之界D.竹柏蒼然佁然不動(dòng)15.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.甲文是一篇情景交融的佳作，全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫景，實(shí)則寫心。B.乙文開門見山，以微景入題，為讀者描繪了浣花溪精致的一面，給人以清新俊爽之感。C.甲、乙兩文都運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，并在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致。D.甲文寫景可謂動(dòng)靜結(jié)合，而乙文則以靜景為主。解析]“微景”說(shuō)法有誤，展現(xiàn)的是“全景”。16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。(2)行三四里為青羊?qū)m，溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。三、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)清明節(jié)-中華民族的文化瑰寶[材料一]清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有2500多年的歷史。受漢族文化的影響，中國(guó)的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數(shù)民族也有過(guò)清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。2006年5月20日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)將清明節(jié)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2008年，清明節(jié)正式成為法定節(jié)假日。[材料二]相傳春秋時(shí)，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外。重耳在流亡途中饑餓難忍，臣子介子推割下自己大腿上的肉為他熬了一碗肉湯。重耳得知真相后，感動(dòng)得流下了眼淚。十幾年后，重耳做了國(guó)君成為晉文公，但論功行賞時(shí)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，介子推卻打點(diǎn)好行裝，同老母親悄悄到綿山隱居去了。晉文公聽說(shuō)后，羞愧不已，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹木茂密，找尋談何容易。有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，慟哭不止。裝殮時(shí)，有人從樹洞里發(fā)現(xiàn)一片衣襟，上面寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！睘榱思o(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活，便封老柳樹為“清明柳”，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。[材料三]清明節(jié)的所有文化內(nèi)涵可以濃縮成一個(gè)字：孝。它的生命力之所以非常頑強(qiáng)，就在于它詮釋了一種理念：孝道。這是一種社會(huì)秩序的需要，即長(zhǎng)幼有序的生命邏輯，如果沒有這種約定，社會(huì)就亂套了。也正因?yàn)橐淮忠淮痖L(zhǎng)的言傳身教——子孫后代要守住“孝”這個(gè)中華民族的根本，所以孝道一代又一代傳承下來(lái)，而清明節(jié)也經(jīng)久不衰，成為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。清明節(jié)來(lái)臨，要有懷念之情，有銘記之意，有敬畏之心，比如用文明的方式表達(dá)敬意，包括對(duì)先人、先烈的祭拜。這既是踐行孝道的需要，也是以言傳身教說(shuō)服后人的必然，是傳承文化的必須之舉。這也是中華民族的文化基因、文化血脈，不可缺失，而我們吮吸著中華傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分，更不能忘本，否則就會(huì)愧對(duì)祖先。(根據(jù)有關(guān)資料改寫)17.閱讀材料一，簡(jiǎn)要概括清明節(jié)主要有哪些特點(diǎn)。(2分)18.閱讀材料二，請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)要概括清明節(jié)的由來(lái)。(2分)19.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.清明節(jié)始于周代，距今已有2500多年的歷史。B.清明節(jié)是我國(guó)重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子，各地習(xí)俗不完全相同。C.清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。D.清明節(jié)詮釋了“孝道”的理念，所以它的生命力非常頑強(qiáng)，能夠代代延續(xù)。(二)我要那么多錢做什么袁隆平①我稍有點(diǎn)名氣之后，國(guó)際上有多家機(jī)構(gòu)高薪聘請(qǐng)我出國(guó)工作，但都被我婉言謝絕了。這跟人生觀有很大關(guān)系。如果為了名利，我早就到國(guó)外去了。如聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織在1990年曾以每天525美元的高薪聘請(qǐng)我赴印度工作半年，但我認(rèn)為，中國(guó)人口這么多，糧食始終是頭等大事，我在國(guó)內(nèi)工作比在國(guó)外發(fā)揮的作用更大。②二十世紀(jì)九十年代，湖南省曾三次推薦我參評(píng)中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員，即現(xiàn)在的中國(guó)科學(xué)院院士，可我三次都落選了。當(dāng)時(shí)有人說(shuō)，我落選比人家當(dāng)選更轟動(dòng)。但我認(rèn)為，沒當(dāng)成院士沒什么委屈的。我搞研究不是為了當(dāng)院士，沒評(píng)上說(shuō)明水平不夠，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)；但學(xué)習(xí)是為了提高學(xué)術(shù)水平，而不是為了當(dāng)院士。③有一個(gè)普通農(nóng)民，年輕時(shí)對(duì)饑餓有切膚之痛，后因種植雜交水稻而改變了缺糧的狀況。為了表達(dá)對(duì)我的感激之情，他寫了一封信請(qǐng)求我給他提供幾張不同角度的全身照片，說(shuō)要給我塑一尊漢白玉雕像。在回信中，我這樣寫道：“謝謝你的好意，請(qǐng)你千萬(wàn)不要把錢浪費(fèi)在什么雕像上，我建議你把錢用到擴(kuò)大再生產(chǎn)上去。請(qǐng)你尊重我的意見，并恕我不給你寄照片?！北M管我再三拒絕，但那個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民還是為我塑了一尊雕像。有人問(wèn)我見過(guò)那尊雕像嗎，我笑道：“我不好意思去看?！雹苤劣跇s譽(yù)，我認(rèn)為它既不是炫耀的資本，也不意味著“到此為止”，那是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)你繼續(xù)攀登。⑤我對(duì)錢是這樣看的：錢是要有的，要生活，要生存，沒有錢是不能生存的。但錢的來(lái)路要正，不能貪污受賄，不要搞什么亂七八糟的事情。另外，有錢是要用的，有錢不用等于沒有錢。該用就用，但是不揮霍，也不吝嗇。夠平常開銷，再小有積蓄就行了。拿那么多錢存著干什么?生不帶來(lái)，死不帶去。有個(gè)權(quán)威的評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估，我的身價(jià)是1008億。我要那么多錢做什么?那是個(gè)大包袱。我覺得現(xiàn)在很好，不愁生活，工資夠用，房子也不錯(cuò)。要吃要穿都?jí)?，吃多了還會(huì)得肥胖癥。我從來(lái)不講究品牌，也不認(rèn)識(shí)名牌。當(dāng)然，也可能是因?yàn)槲移つw粗糙，感覺不出好壞來(lái)。我覺得只要穿著合適、樸素大方就行，哪怕幾十塊錢一件都行。我之前最貴的西裝是到北京領(lǐng)首屆最高科技獎(jiǎng)前，抽空逛了回商場(chǎng)，買的打折后七八百塊錢一套的西裝，還是周圍同事叨咕了半天才買的。我不愿當(dāng)官，“隆平高科”讓我兼任董事長(zhǎng)，我嫌麻煩，不當(dāng)。我不是做生意的人，又不懂經(jīng)濟(jì)，對(duì)股票也不感興趣。我平生最大的興趣在于雜交水稻研究，我不干行政工作就是為了潛心搞科研。搞農(nóng)業(yè)是我的職業(yè)，離開農(nóng)田我就無(wú)所事事，那才麻煩。有些人退休之后就有失落感，如果我不能下田了，我就會(huì)有失落感，那我做什么呢?我現(xiàn)在還下田。過(guò)去走路，后來(lái)騎自行車，再后來(lái)騎摩托車，現(xiàn)在我可以開著小汽車下田了。⑥學(xué)農(nóng)有學(xué)農(nóng)的樂趣！只要有追求，有理想，有希望，就不會(huì)覺得苦！我們研究水稻，要待在水田里，還要在太陽(yáng)底下曬，工作是辛苦點(diǎn)。二十世紀(jì)六七十年代生活很苦，吃不飽，但我覺得樂在苦中，因?yàn)橛邢Ｍ?、有信念。我認(rèn)為糧食是最重要的戰(zhàn)略物資，所以我覺得我的工作是非常有意義的，對(duì)國(guó)家、對(duì)百姓都是大好事。我現(xiàn)在身體還不錯(cuò)，老驥伏櫪，壯心未已。我還要迎接新的挑戰(zhàn)，向新的目標(biāo)邁進(jìn)。(選自《北方人》，有刪改)20.閱讀全文，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章敘述了關(guān)于“我”的哪幾件事。(4分)21.文章第③段的內(nèi)容看似與本文無(wú)關(guān)，能否刪去?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)22.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“只要有追求，有理想，有希望，就不會(huì)覺得苦”的理解。(2分)(三)雪天里的暖陳喜聯(lián)①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個(gè)沒完沒了，我不由得心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄呀飄，絲毫沒有停止的跡象，已經(jīng)冰天雪地。我蜷在家里，連附近的菜場(chǎng)也不想去，幸好，還有外賣。于是，我認(rèn)識(shí)了這位送外賣的“騎士”。②騎士頂著一頭白雪敲開了我家的門。門剛打開，一股冷風(fēng)便呼嘯著撲了進(jìn)來(lái)。騎士不光頭發(fā)白了，連睫毛也是白的，臉卻格外紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣也是一團(tuán)一團(tuán)的白。③餐盒遞過(guò)來(lái)，還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉：“對(duì)不起，遲到了幾分鐘?！边@樣的天氣，我有大把的時(shí)間坐在陽(yáng)臺(tái)上看雪景，幾分鐘而已，對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么。這時(shí)，我看見他的雨褲膝蓋破了一個(gè)洞。他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”④我把正準(zhǔn)備拉上的門重新推開，跑進(jìn)屋拿了一條干毛巾：“晚一點(diǎn)沒有關(guān)系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了?！雹蒡T士一邊擦頭上、臉上的雪，一邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，送完就準(zhǔn)備回家過(guò)年了，晚上的車……還不知道今天能不能正常發(fā)車?！迸叮瓉?lái)是這樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)是不是也是千里冰封呢?⑥我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲(chǔ)物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他，騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色，說(shuō)：“我今天遇到的都是好人。上午，我在購(gòu)物廣場(chǎng)搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著?”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅骸耙槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！”⑦配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我剛走出奶茶店，就碰到一個(gè)掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購(gòu)物廣場(chǎng)出口，一個(gè)交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來(lái)，我又看見一個(gè)志愿者；用竹竿打樹上的雪，就把第三杯奶茶給了他?！彬T士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了?！雹囹T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了，我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)又有誰(shuí)在等待他的回歸。但是我知道，冰天雪地的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對(duì)于這座小城的所有回憶。⑨其實(shí)，溫暖的又何止他一個(gè)人。(選自《博愛》，有刪改)23.文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開敘述，請(qǐng)概括情節(jié)，依次填寫相關(guān)內(nèi)容。(每空不超過(guò)6個(gè)字)(3分)雪天訂外賣→(1)→遞毛巾擦臉→(2)→(3)→騎士下樓遠(yuǎn)去24.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第①段中畫線句子的作用。(3分)25.按要求賞析下列句子的表達(dá)效果。(4分)(1)從人物描寫的角度賞析句子。(2分)他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”(2)賞析加點(diǎn)字詞的表達(dá)效果。(2分)配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里……26.說(shuō)說(shuō)本文標(biāo)題“雪天里的暖”好在哪里。(2分)四、名著閱讀(每題2分，共4分)27.選出對(duì)《經(jīng)典常談》表述不正確的一項(xiàng)()(2分)A.《經(jīng)典常談》是朱自清先生的作品，全書共13篇。B.在人家門頭上，我們常見到八卦那種東西。講八卦的便是《周易》這部書。C.《尚書》是中國(guó)最古的記言體史書，它是我國(guó)最早的一部歷史文獻(xiàn)匯編。D.《戰(zhàn)國(guó)策》雖用魯國(guó)紀(jì)元，所記的卻是各國(guó)的事，所以是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史?！吨芤住番F(xiàn)在已經(jīng)成了儒家經(jīng)典的第一部；但早期的儒家還沒有注意這部書?？鬃邮遣恢v怪、力、亂、神的?！墩撜Z(yǔ)》里雖有“五十以學(xué)《易》，可以無(wú)大過(guò)矣”的話，但另一個(gè)本子作“五十以學(xué)，亦可以無(wú)大過(guò)矣”，所以這句話是很可疑的?？鬃又唤虒W(xué)生讀《詩(shī)》《書》和《春秋》，確沒有教讀《周易》?！睹献印贩Q引《詩(shī)》《書》，也沒有說(shuō)到《周易》?！吨芤住纷兂扇寮业慕?jīng)典，是在戰(zhàn)國(guó)末期。那時(shí)候陰陽(yáng)家的學(xué)說(shuō)盛行，儒家大約受了他們的影響，才研究起這部書來(lái)。那時(shí)候道家的學(xué)說(shuō)也盛行，也從另--面影響了儒家。儒家就在這兩家學(xué)說(shuō)的影響之下，給《周易》的卦爻辭作了種種新解釋。這些新解釋并非在忠實(shí)的確切的解釋卦爻辭，其實(shí)倒借著卦爻辭發(fā)揮他們的哲學(xué)。這種新解釋存下來(lái)的，便是所謂《易傳》。28.對(duì)上面這段話的理解，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.孔子不相信世上有鬼怪神仙，所以就不喜歡談?wù)摴砩竦摹吨芤住?。B.從文獻(xiàn)記載來(lái)看，孔子和孟子缺少對(duì)《周易》的關(guān)注和研究。C.古代典籍在傳播過(guò)程中，會(huì)有不同版本，不同說(shuō)法。D.儒家對(duì)《周易》的解釋保存在《易傳》中。五、寫作(50分)29.閱讀下面文字，按要求作文。對(duì)冰心來(lái)說(shuō)，母親溫柔的呵護(hù)，是一縷芬芳；對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)，那來(lái)之不易的《山海經(jīng)》，是一縷芬芳；對(duì)史鐵生來(lái)說(shuō)，那北海的菊花，是一縷芬芳……你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時(shí)光。請(qǐng)以“留在記憶里的芬芳”為題，寫一篇作文。要求：①要有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，其他文體不限；③不少于600字；④書寫要規(guī)范、整潔、美觀。

八年級(jí)語(yǔ)文參考答案1-8ADBDCCDB9. 示例：比天空更寬闊的是人的心靈。10. （1）芳草鮮美落英繽紛（2）