安徽工業(yè)大學(xué)2009級(jí)思想政治教育學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
安徽工業(yè)大學(xué)2009級(jí)思想政治教育學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
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安徽工業(yè)大學(xué)2009級(jí)思想政治教育學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
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PAGEPAGE52009級(jí)思想政治教育學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案根據(jù)中共中央宣傳部和國(guó)家教育部有關(guān)文件規(guī)定精神,參照我校培養(yǎng)碩士學(xué)位研究生的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合思想政治教育專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)、社會(huì)發(fā)展要求、思想政治教育專業(yè)研究生的社會(huì)地位和社會(huì)作用等因素,制定本培養(yǎng)方案。一、學(xué)科、專業(yè)簡(jiǎn)介思想政治教育專業(yè)是具有鮮明中國(guó)特色的學(xué)科,屬法學(xué)門(mén)類中馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科,碩士研究生畢業(yè)可授予法學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)在培養(yǎng)較高層次的社會(huì)科學(xué)理論研究和思想政治工作應(yīng)用型人才中具有重要地位。思想政治教育學(xué)科立足于馬克思主義歷史唯物論和人的全面發(fā)展理論,牢牢把握加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以人的全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力提高思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。高校思想政治教育主要以青年群體為對(duì)象,以實(shí)證方法為手段,以實(shí)踐成效為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合全球化的時(shí)代背景和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的豐富實(shí)踐,多層面展開(kāi)對(duì)青年思想政治教育理論探討和實(shí)踐研究,致力于拓展思想政治教育的理論視域和實(shí)踐基礎(chǔ),凸現(xiàn)當(dāng)代青年思想政治教育的特殊性和針對(duì)性,即以思想政治素質(zhì)為核心,以心理健康素質(zhì)為基礎(chǔ),以科技道德素質(zhì)為支撐,以創(chuàng)新素質(zhì)為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)科的主要特色和優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在:(1)鮮明的時(shí)代性和規(guī)律性。根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求,闡述思想政治教育工作過(guò)程的基本矛盾,即“社會(huì)發(fā)展需要的政治、思想、品德和心理與教育工作對(duì)象現(xiàn)有水平的矛盾”。并以這個(gè)基本矛盾的存在和解決為核心,建構(gòu)思想政治教育工作全部創(chuàng)新理論體系,從本質(zhì)上反映“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)廣大人民的根本利益”的必然要求,使新世紀(jì)思想政治教育工作創(chuàng)新理論體系具有強(qiáng)烈的時(shí)代感,做到實(shí)踐邏輯、歷史邏輯與理論邏輯的統(tǒng)一,論證思想政治教育工作的社會(huì)結(jié)構(gòu)性戰(zhàn)略地位、社會(huì)功能性戰(zhàn)略地位、根本性社會(huì)職能、具體性社會(huì)職能。(2)理論的綜合性和交叉性。思想政治教育學(xué)科融合了哲學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)的部分學(xué)科,注重學(xué)科間的融合,瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)研究的動(dòng)態(tài)和前沿問(wèn)題,關(guān)注相關(guān)學(xué)科的研究成果,豐富與提高本學(xué)科點(diǎn)的科研觸角和視野,拓展了新的研究領(lǐng)域,研究成果居于學(xué)術(shù)制高點(diǎn)。(3)研究方法的實(shí)證性和研究成果的應(yīng)用性。一方面依托我校工科優(yōu)勢(shì),采用工科的技術(shù)和實(shí)證的手段,運(yùn)用系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析等方法,準(zhǔn)確地對(duì)教育對(duì)象的思想意識(shí)和行為表現(xiàn)進(jìn)行理論研究和量化分析。我校從1988年開(kāi)始建立的大學(xué)生心理健康調(diào)查檔案為心理素質(zhì)教育的理論研究和心理咨詢的順利開(kāi)展提供了豐富的素材,為后續(xù)研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),另一方面根據(jù)我校相關(guān)課題的研究成果,從創(chuàng)新素質(zhì)、科技道德素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面入手,形成一般工科院校素質(zhì)教育與心理健康教育較為完備的理論體系,探索出一套全面推進(jìn)素質(zhì)教育的途徑和模式,為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供有效的實(shí)踐指導(dǎo)。目前本學(xué)科有教師30多人,其中教授6人,副教授18人,講師15人,具有博士、碩士以上學(xué)位的27人,并有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼享受者、安徽省優(yōu)秀中青年教師和學(xué)校中青年教學(xué)科研骨干教師4人。近5年來(lái)在全國(guó)公開(kāi)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文近300篇,出版學(xué)術(shù)專著和教材20多部,獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的論文和著作20多項(xiàng)。承擔(dān)各類科研課題40多項(xiàng),目前在研的各類科研課題20多項(xiàng)。本學(xué)科點(diǎn)建立了兼職教授和專家委員會(huì)兩支隊(duì)伍,為本學(xué)科點(diǎn)的教學(xué)、科研作合作、咨詢和指導(dǎo)工作提供了良好的橋梁與渠道??傮w看,本學(xué)科點(diǎn)具備了較好的師資隊(duì)伍、前沿學(xué)術(shù)研究課題、良好的社會(huì)合作關(guān)系、以及富有創(chuàng)造性的研究方法。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)需要并具有較高理論水平的思想政治工作應(yīng)用型人才。要求本專業(yè)畢業(yè)的碩士生有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的馬克思主義哲學(xué)和思想政治教育基本理論,有較廣泛的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和一定的自然科學(xué)知識(shí);遵紀(jì)守法,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和科學(xué)研究工作能力,并且在文史哲經(jīng)法等學(xué)科門(mén)類中的某門(mén)學(xué)科或某專業(yè)較為突出,能夠承擔(dān)學(xué)校馬克思主義理論和德育課教學(xué),從事高校和企業(yè)思想政治教育和管理工作,或者從事理論研究及其他社會(huì)工作。概括有以下四方面:(一)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的科研道德和敬業(yè)精神。品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,身心健康。(二)適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要,在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí),有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較寬的知識(shí)面,具有從事本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的科學(xué)研究,獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)或教學(xué)工作的能力。(三)具備進(jìn)一步深造的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和科研技能;具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。(四)掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能熟練地閱讀專業(yè)書(shū)刊,并能撰寫(xiě)論文摘要。三、學(xué)習(xí)年限本專業(yè)脫產(chǎn)的碩士生,學(xué)習(xí)年限一般為2年半,其中一年左右的時(shí)間進(jìn)行碩士生的課程學(xué)習(xí)、思想政治教育實(shí)踐、文獻(xiàn)閱讀和調(diào)查研究,一年半的時(shí)間進(jìn)行課題研究、實(shí)證分析、撰寫(xiě)學(xué)位論文和進(jìn)行學(xué)位論文答辯。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,在研究生入學(xué)后一個(gè)學(xué)期內(nèi)制訂出研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。在校學(xué)習(xí)與作學(xué)位論文的最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)3年。研究生若提前完成培養(yǎng)計(jì)劃,可按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)提前畢業(yè)。四、研究方向本著少而精的原則,既要考慮到社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展需要,又要考慮到思想政治教育學(xué)科發(fā)展中具有重大意義的若干問(wèn)題,還要考慮到我校自身具有的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),注重本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)尤其是與其它學(xué)科相互交叉與滲透的情況,著力加強(qiáng)應(yīng)用理論和實(shí)證性課題的研究。目前設(shè)以下兩個(gè)研究方向。(一)思想政治教育基礎(chǔ)理論研究本研究方向根據(jù)馬克思主義基本理論和中國(guó)化馬克思主義的最新理論成果,論證思想政治教育工作系統(tǒng)在社會(huì)整體系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)性、功能性戰(zhàn)略地位以及根本性、具體性的社會(huì)職能,分析思想政治教育工作對(duì)象的人格、思想意識(shí)和接受過(guò)程,研究思想政治教育工作的目標(biāo)和內(nèi)容體系,探討4、要貫徹課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究并重的原則。無(wú)論是課程學(xué)習(xí)還是課題研究,都要理論聯(lián)系實(shí)際,使研究生既掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論又具有較強(qiáng)的從事科學(xué)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,此外,還應(yīng)重視擴(kuò)大其知識(shí)面和對(duì)新興學(xué)科、相關(guān)學(xué)科的了解和應(yīng)用,處理好廣博與精深、求實(shí)與求新的關(guān)系。5、導(dǎo)師不僅在業(yè)務(wù)上起指導(dǎo)作用,而且在政治思想和學(xué)風(fēng)上起著潛移默化的作用。另外,在政治方向、道德品質(zhì)和組織紀(jì)律等方面也要擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。八、學(xué)位論文工作學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的主要環(huán)節(jié)和全面訓(xùn)練。學(xué)位論文選題應(yīng)有較高的理論和現(xiàn)實(shí)意義,應(yīng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)碩士生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域課題或?qū)ξ覈?guó)社會(huì)發(fā)展有重要意義的課題,突出學(xué)位論文的創(chuàng)新性、先進(jìn)性和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文工作包括:閱讀文獻(xiàn)、科研調(diào)研、開(kāi)題報(bào)告、實(shí)證研究、撰寫(xiě)論文、論文答辯等。1、開(kāi)題報(bào)告。碩士生在第二學(xué)期一般在導(dǎo)師指導(dǎo)下應(yīng)盡快確定論文選題,通過(guò)閱讀文獻(xiàn)資料及開(kāi)展調(diào)查研究和初步實(shí)證分析后,提出開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容包括:選題意義、國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)、論文研究目標(biāo)及具體實(shí)施方案。開(kāi)題報(bào)告經(jīng)導(dǎo)師組討論通過(guò)、并經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)者方可進(jìn)行論文工作。開(kāi)題報(bào)告一般應(yīng)在第三學(xué)期10月前完成。2、理論和實(shí)證研究。論文工作中的實(shí)證研究原則上應(yīng)按開(kāi)題報(bào)告中的設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行,文法學(xué)院定期進(jìn)行論文跟蹤考核,以確保論文工作的順利進(jìn)行。實(shí)證研究是學(xué)位論文質(zhì)量的關(guān)鍵,必須確保足夠的時(shí)間完成論文工作量。實(shí)證研究一般應(yīng)在第四學(xué)期末完成。3、論文撰寫(xiě)及申請(qǐng)答辯。論文定稿后應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師審閱、導(dǎo)師組認(rèn)可、組長(zhǎng)簽字,并送請(qǐng)有關(guān)專家評(píng)閱。答辯前兩個(gè)月應(yīng)提交學(xué)位論文并進(jìn)行預(yù)答辯。學(xué)位論文的選題、撰寫(xiě)、答辯以及格式等方面的基本要求,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行

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