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24.1.4

圓周角新人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24圓24.1.4圓周角新人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24圓1理解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角的定理和三個(gè)推論的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用;掌握?qǐng)A內(nèi)接四邊形的概念和性質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)理解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角的定理和三個(gè)推論的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用2∠ACB與

∠AOB有何異同點(diǎn)?你知道∠ACB這一類(lèi)的角名字嗎?

頂點(diǎn)在圓上,兩邊與圓相交的角,叫圓周角。

圓周角的概念:

BACO∠ACB與∠AOB有何異同點(diǎn)?頂點(diǎn)在圓上,兩邊與圓相交的3判斷下列各圖形中的是不是圓周角,并說(shuō)明理由.

歸納:一個(gè)角是圓周角的條件:①頂點(diǎn)在圓上;②兩邊都和圓相交.√√√判斷下列各圖形中的是不是圓周角,歸納:√√√4問(wèn)題:同弧所對(duì)圓周角的度數(shù)與相應(yīng)的圓心角度數(shù)有什么關(guān)系?探究一:人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件問(wèn)題:同弧所對(duì)圓周角的度數(shù)與相應(yīng)的圓心角度數(shù)有什么關(guān)系?探究5問(wèn)題:同弧所對(duì)圓周角的度數(shù)與相應(yīng)的圓心角度數(shù)有什么關(guān)系?(1)當(dāng)圓心在圓周角的一邊上時(shí),探究一:證明:(圓心在圓周角上)

結(jié)論:在同圓或等圓中,一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)圓心角的一半.COBA人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件問(wèn)題:同弧所對(duì)圓周角的度數(shù)與相應(yīng)的圓心角度數(shù)有什么關(guān)系?(162.當(dāng)圓心在圓周角內(nèi)部時(shí)提示:能否轉(zhuǎn)化為1的情況?過(guò)點(diǎn)B作直徑BD.由1可得:∴∠ABC=∠AOC.∠ABD=∠AOD,∠CBD=∠COD,●OABCD結(jié)論:在同圓或等圓中,一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)圓心角的一半.

2.當(dāng)圓心在圓周角內(nèi)部時(shí)提示:能否轉(zhuǎn)化為1的情況?過(guò)點(diǎn)B作直73.當(dāng)圓心在圓周角外部時(shí)結(jié)論:在同圓或等圓中,一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)圓心角的一半.提示:能否轉(zhuǎn)化為1的情況?過(guò)點(diǎn)B作直徑BD.由1可得:∴∠ABC=∠AOC.∠ABD=∠AOD,∠CBD=∠COD,●ODABC人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件3.當(dāng)圓心在圓周角外部時(shí)結(jié)論:在同圓或等圓中,一條弧所對(duì)的圓8圓周角定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)圓心角的一半.同弧所對(duì)的圓周角相等OECDBA人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件圓周角定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)圓心角的一半.OECD9圓周角定理在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角都相等,等于它所對(duì)的圓心角的一半。ABCOABCOABCO即∠BAC=∠BOC人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件圓周角定理在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角都相等,等于10在半徑不等的圓中,相等的兩個(gè)圓周角所對(duì)的弧相等嗎?CA'BB'AC'如圖,∠ABC=30°,∠A′B′C′=30°,但是︵︵CAA′C′>人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件在半徑不等的圓中,相等的兩個(gè)圓周角所對(duì)的弧相等嗎?CA'11練一練.1試找出下圖中所有相等的圓周角。

ABCD12345678∠2=∠7∠1=∠4∠3=∠6∠5=∠8人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件練一練.1試找出下圖中所有相等的圓周角。ABCD1234512如果∠A=44°,則∠BOC=____.如果∠BOC=44°,則∠A=____.如果∠A=35°,則∠BDC=____.OABCD練習(xí)880220350人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件如果∠A=44°,則∠BOC=____.OABCD練習(xí)880131.半圓或直徑所對(duì)的圓周角等于多少度?推論:

半圓或直徑所對(duì)的圓周角都相等,都等于90°(直角).反過(guò)來(lái)也是成立的,即90°的圓周角所對(duì)的弦是圓的直徑探究二:OABC2.90°的圓周角所對(duì)的弦是否是直徑?人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件1.半圓或直徑所對(duì)的圓周角等于多少度?推論:探究二:OABC14求證:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.(提示:作出以這條邊為直徑的圓)·ABCO求證:△ABC為直角三角形.證明:CO=AB,以O(shè)為圓心,AB為直徑作⊙O,∵AO=BO, ∴AO=BO=CO.∴點(diǎn)C在⊙O上.又∵AB為直徑,∴∠ACB=×180°=90°.已知:如圖△ABC中,CO為AB邊上的中線,且CO=AB∴△ABC為直角三角形.人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓周角精品ppt課件求證:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這·ABCO15

半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是90°;

90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.

如果三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.推論2:推論3:人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是90°; 16例如圖,⊙O直徑AB為10cm,弦AC為6cm,∠ACB的平分線交⊙O于D,求BC、AD、BD的長(zhǎng).又在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,解:∵AB是直徑,∴∠ACB=∠ADB=90°.在Rt△ABC中,∵CD平分∠ACB,∴AD=BD.例題人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件例如圖,⊙O直徑AB為10cm,弦AC為6cm,∠AC171、如圖,在⊙O中,∠ABC=50°,則∠AOC等于().A.50°B.80°C.90°D.100°ACBOD2、如圖,△ABC是等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P在圓周的劣弧AB上,且不與A、B重合,則∠BPC等于().A.30°B.60°C.90°D、45°CABPB跟蹤訓(xùn)練人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件1、如圖,在⊙O中,∠ABC=50°,ACBOD2、如圖,△181.如圖,∠A=50°,∠ABC=60°BD是⊙O的直徑,則∠AEB等于().A.70°B.110°C.90°D.120°BACBODE2.(南通·中考)如圖,⊙O的直徑AB=4,點(diǎn)C在⊙O上,∠ABC=30°,則AC的長(zhǎng)是()A.1 B.C.D.2【解析】選D.直徑所對(duì)的圓周角是直角,在直角三角形中,30°的角所對(duì)的邊是斜邊的一半.

OABC人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件1.如圖,∠A=50°,∠ABC=60°BACBODE2.(193.如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在⊙O上,∠C=30°,AB=2,則⊙O的半徑是多少?CABO【解析】連結(jié)OA、OB∵∠C=30°,∴∠AOB=60°又∵OA=OB,∴△AOB是等邊三角形∴OA=OB=AB=2,即半徑為2.人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件3.如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在⊙OCABO【解析】連20圓內(nèi)接多邊形

若一個(gè)多邊形各頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上,那么,這個(gè)多邊形叫做圓內(nèi)接多邊形,這個(gè)圓叫做這個(gè)多邊形的外接圓。OBCDEFAOACDEB人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件圓內(nèi)接多邊形若一個(gè)多邊形各頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上21·ABCDO如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,⊙O是四邊形ABCD的外接圓。思考:∠A+∠C=?

能用圓周角定理證明你的結(jié)論嗎?

圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠A+∠C=1800人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件·ABCDO如圖,四邊形ABCD是⊙O思考:∠A+∠22如圖:圓內(nèi)接四邊形ABCD中,∴∠A+∠C=180°

同理∠B+∠D=180°圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).OCABD圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理:人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件如圖:圓內(nèi)接四邊形ABCD中,∴∠A+∠C=180°同232.四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,則∠A+∠C=______∠B+∠ADC=_______;若∠B=80°,則∠ADC=____∠CDE=______3.四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠AOC=100°

則∠B=______∠D=______4.四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠A:∠C=1:3,則∠A=_____,

EDBAC80DBACO100填空:1.梯形ABCD內(nèi)接于⊙O,AD∥BC,∠B=750,則∠C=_____

DBACO7501800180010008005001300450人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件2.四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,則∠A+∠C=______24OCDBA已知:如圖,四邊形ABCD是圓的內(nèi)接四邊形并且ABCD是平行四邊形。求證:四邊形ABCD是矩形。人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24.1.4圓周角課件OCDBA已知:如圖,四邊形ABCD是圓的內(nèi)接四邊形并且AB25如圖⊙O1與⊙O2都經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的直線CD與⊙O1

交于點(diǎn)C,與⊙O2

交于點(diǎn)D。經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線EF與⊙O1

交于點(diǎn)E,與⊙O2

交于點(diǎn)F。求證:CE∥DF12OOFABEC

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