康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(師)：作業(yè)治療考點(diǎn)鞏固三

康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(師)：作業(yè)治療考點(diǎn)鞏固三1、單選

前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是（）。A.打字B.書法C.下棋D.捏餃子E.擰龍頭正確答案：E參考解析：前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練：錘釘、擰螺帽、擰龍頭、擰鐵絲等。2、單（江南博哥）選

下列有關(guān)作業(yè)治療處方說(shuō)法不正確的是（）。A.作業(yè)治療處方應(yīng)根據(jù)患者的性別、年齡、職業(yè)、診斷、身心功能評(píng)定結(jié)果、專長(zhǎng)、興趣及生活條件，明確作業(yè)治療的目標(biāo)B.制定處方后指導(dǎo)患者按處方一直實(shí)施下去直至功能恢復(fù)C.強(qiáng)度的安排與調(diào)整必須遵照循序漸進(jìn)的原則D.療程中要定期評(píng)定，根據(jù)功能狀態(tài)及時(shí)調(diào)整修訂治療處方E.作業(yè)治療處方包括作業(yè)治療的項(xiàng)目、目的、方法、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間、頻率及注意事項(xiàng)等內(nèi)容正確答案：B參考解析：康復(fù)治療方案實(shí)施后經(jīng)過(guò)再評(píng)定，應(yīng)對(duì)原方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，不可能按此處方一直實(shí)施下去直至功能恢復(fù)。3、單選

改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"幫助別人勞動(dòng)"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）A.增強(qiáng)自信B.鎮(zhèn)靜情緒C.增強(qiáng)興奮D.宣泄情緒E.減輕罪責(zé)感正確答案：E4、單選

常用的治療性作業(yè)活動(dòng)中，具有"可加強(qiáng)眼手協(xié)調(diào)性、手指的精細(xì)動(dòng)作和手的肌力"的是（）A.鋸木B.編織C.木刻D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案：C5、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"告訴患者及家屬存在的問(wèn)題，外出時(shí)隨身帶上寫有姓名、住址、電話的卡片，以防丟失"屬于（）A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法B.聽覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法正確答案：E6、單選

實(shí)用交流能力的訓(xùn)練不包括（）。A.運(yùn)用手勢(shì)交流的訓(xùn)練B.交流策略訓(xùn)練C.運(yùn)用圖畫交流的訓(xùn)練D.自助具操作訓(xùn)練E.計(jì)算功能訓(xùn)練正確答案：E參考解析：計(jì)算功能訓(xùn)練不屬于實(shí)用交流能力的范疇。7、單選

改善握力可選用下列哪項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)（）A.編織B.下棋C.捏面團(tuán)D.種花E.打牌正確答案：C8、單選

作業(yè)活動(dòng)分析中，神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察（）A.該活動(dòng)所需要的代謝當(dāng)量水平B.完成該活動(dòng)所需要固定的關(guān)節(jié)以及固定的方法C.分析完成該活動(dòng)所具備的功能和能力D.該項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)E.必須具備哪些正常的隨意姿勢(shì)反應(yīng)？哪些姿勢(shì)反應(yīng)可由該活動(dòng)誘發(fā)出來(lái)正確答案：E9、單選

作業(yè)治療實(shí)施中，"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于（）A.集體勞動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.集體文娛活動(dòng)D.集體體育活動(dòng)E.創(chuàng)造性休閑活動(dòng)正確答案：E10、單選

患者，女性，63歲，因腦梗死，疑有偏癱入康復(fù)科治療，入院時(shí)檢查患者左側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙，存在單側(cè)忽略，下列針對(duì)改善單側(cè)忽略的治療不包括（）A.穿衣訓(xùn)練B.視掃描訓(xùn)練C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動(dòng)D.閱讀訓(xùn)練E.代償及環(huán)境適應(yīng)正確答案：A11、單選

單側(cè)忽略基本技能訓(xùn)練是（）A.視掃描訓(xùn)練B.軀干訓(xùn)練C.右眼遮蓋D.閱讀訓(xùn)練E.交叉促進(jìn)訓(xùn)練正確答案：A12、單選

不屬于作業(yè)活動(dòng)的是（）A.旋擰螺釘B.黏土塑形C.肌力訓(xùn)練D.園藝E.操作計(jì)算機(jī)正確答案：C13、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"‘請(qǐng)把門后的笤帚拿來(lái)’，‘請(qǐng)站在桌子與床之間’"屬于（）A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法B.聽覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法正確答案：D14、單選

屬于木工作業(yè)的方法（）。A.黏土塑形B.裝飾品C.木刻D.腳踏縫紉E.治療性游戲正確答案：C15、單選

下述哪項(xiàng)訓(xùn)練方法與感覺(jué)敏感性訓(xùn)練無(wú)明顯關(guān)系？（）A.通過(guò)患者觸摸不同質(zhì)地的實(shí)物，訓(xùn)練患者對(duì)物體軟硬程度的識(shí)別B.通過(guò)Bobath球來(lái)刺激本體感覺(jué)、平衡覺(jué)；通過(guò)單眼訓(xùn)練視覺(jué)C.通過(guò)本體促進(jìn)技術(shù)中的對(duì)角螺旋運(yùn)動(dòng)，反復(fù)體會(huì)肢體在空間的位置和運(yùn)動(dòng)中的感覺(jué)D.體會(huì)各種不同的振動(dòng)和壓力E.先后在直視與閉眼時(shí)用手觸摸布袋或盒內(nèi)不同形狀、大小、質(zhì)地的物品正確答案：E參考解析：感覺(jué)敏感性：例如將兩腳規(guī)的針尖距離由10mm逐漸縮小至2mm，促使兩點(diǎn)辨別覺(jué)的出現(xiàn)與加強(qiáng)；通過(guò)患者觸摸不同質(zhì)地的實(shí)物，訓(xùn)練患者對(duì)物體軟硬程度的識(shí)別；通過(guò)Bobath球來(lái)刺激本體感覺(jué)、平衡覺(jué)；通過(guò)單眼訓(xùn)練視覺(jué)；通過(guò)不同的聲音刺激以分辨聲源的空間特征和性質(zhì)，區(qū)別不同人發(fā)出的聲音，辨別不同動(dòng)物的發(fā)音；通過(guò)本體促進(jìn)技術(shù)中的對(duì)角螺旋運(yùn)動(dòng)，反復(fù)體會(huì)肢體在空間的位置和運(yùn)動(dòng)中的感覺(jué)；體會(huì)各種不同的振動(dòng)和壓力。16、單選

改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"觀看競(jìng)技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）A.增強(qiáng)自信B.鎮(zhèn)靜情緒C.增強(qiáng)興奮D.宣泄情緒E.減輕罪責(zé)感正確答案：C17、單選

下列哪項(xiàng)屬于記憶訓(xùn)練方法？（）A.給人體模型穿衣服B.刪除作業(yè)C.彩色積木塊排列D.感覺(jué)-運(yùn)動(dòng)法E.按功能將物品分類正確答案：C參考解析：記憶障礙訓(xùn)練的實(shí)際操作：①視覺(jué)記憶；②地圖作業(yè)；③彩色積木塊排列。18、單選

上下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)訓(xùn)練是（）。A.保齡球B.拉鋸C.砂磨D.刨木E.推重物正確答案：A參考解析：上下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)訓(xùn)練：用腳踏縫紉機(jī)縫紉、保齡球等。19、單選

不屬于生物力學(xué)分析的內(nèi)容（）A.提出治療目標(biāo)和選擇一項(xiàng)活動(dòng)B.列出該活動(dòng)的每一動(dòng)作步驟C.分析完成該活動(dòng)的外部因素D.分析完成該項(xiàng)活動(dòng)所必須具備的功能和能力E.進(jìn)行該活動(dòng)時(shí)人與物品的位置及彼此間的定位關(guān)系正確答案：E20、單選

記憶訓(xùn)練方法中，"記憶的目標(biāo)單詞為‘地理、大海、物理、博覽’，即可用‘地大物博’的成語(yǔ)來(lái)記憶"屬于（）A.兼容B.視覺(jué)想像C.自身參照D.精細(xì)加工E.首詞記憶法正確答案：E21、單選

運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)的功能訓(xùn)練中，"捏黏土、捏餃子、木刻等"屬于（）A.前臂旋前旋后作業(yè)訓(xùn)練B.手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練C.增強(qiáng)上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練D.增強(qiáng)手部肌力的作業(yè)訓(xùn)練E.增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練正確答案：D22、單選

患者，男，54歲，教授，腦梗死后左側(cè)肢體活動(dòng)受限，現(xiàn)在上肢Brunnstrom分級(jí)Ⅴ級(jí)，下列作業(yè)活動(dòng)中更適合增強(qiáng)患者上肢及手的功能的是（）。A.砂磨B.調(diào)和黏土C.編織D.打字與計(jì)算機(jī)操作E.手搖縫紉正確答案：D23、單選

增強(qiáng)手指精細(xì)活動(dòng)的作業(yè)訓(xùn)練是（）。A.編織B.推重物C.資料管理D.功率自行車E.閱讀訓(xùn)練正確答案：A參考解析：手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練：撿拾珠子或豆、黏土塑形、陶土、和面、捏餃子、木刻、打結(jié)、編織、刺繡、插釘、彈琴、打字、書法、珠算、繪畫、下棋、拼圖、擰螺釘?shù)取?4、單選

選擇作業(yè)活動(dòng)的原則有（）A.首先應(yīng)進(jìn)行作業(yè)活動(dòng)分析和患者功能狀況的評(píng)估B.不需根據(jù)患者個(gè)人愛(ài)好和興趣來(lái)選擇作業(yè)活動(dòng)C.考慮患者的文化背景D.考慮患者的性別年齡E.要讓患者有成就感正確答案：B25、單選

運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)的功能訓(xùn)練中，"踏功率自行車等"屬于（）A.前臂旋前旋后作業(yè)訓(xùn)練B.手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練C.增強(qiáng)上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練D.增強(qiáng)手部肌力的作業(yè)訓(xùn)練E.增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練正確答案：E26、單選

物品失認(rèn)癥的訓(xùn)練方法是指（）。A.對(duì)常用的、必需的、功能特定的物品通過(guò)反復(fù)實(shí)踐進(jìn)行辨認(rèn)，如便器B.在學(xué)習(xí)過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)患者把注意力集中在體會(huì)物品的特征上，如物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱等C.讓患者把幾種物品放置在房問(wèn)的不同位置，離開房間，然后返回，再指出它們的準(zhǔn)確位置并逐一取回D.交叉促進(jìn)訓(xùn)練健側(cè)上肢越過(guò)中線在患側(cè)進(jìn)行作業(yè)E.在患者做動(dòng)作前閉上眼睛想象動(dòng)作，然后睜眼嘗試完成正確答案：A參考解析：物品失認(rèn)的訓(xùn)練方法：①對(duì)常用的、必需的、功能特定的物品通過(guò)反復(fù)實(shí)踐進(jìn)行辨認(rèn)，如便器；②提供非語(yǔ)言的感覺(jué)一運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，如通過(guò)梳頭來(lái)辨認(rèn)梳子。教患者注意抓住物品的明顯特征；③鼓勵(lì)患者在活動(dòng)中多運(yùn)用感覺(jué)如觸覺(jué)、聽覺(jué)等；④為了最大限度的獨(dú)立，必要時(shí)可在物品上貼標(biāo)簽，提示患者。27、單選

常用的治療性作業(yè)活動(dòng)中，具有"可加大髖膝踝伸屈活動(dòng)范圍，增強(qiáng)下肢肌力以及眼手和上下肢協(xié)調(diào)性"的是（）A.刺繡B.書寫C.腳踏縫紉D.電話通訊E.打字與操作計(jì)算機(jī)正確答案：C28、單選

給予觸覺(jué)、本體覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)的輸入，且貫穿在動(dòng)作前及整個(gè)過(guò)程中，此方法適用于（）。A.觀念性失用的訓(xùn)練B.運(yùn)動(dòng)性失用的訓(xùn)練C.結(jié)構(gòu)性失用的訓(xùn)練D.穿衣失用的訓(xùn)練E.左右失認(rèn)的訓(xùn)練正確答案：A參考解析：給予觸覺(jué)、本體覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)的輸入，且貫穿在動(dòng)作前及整個(gè)過(guò)程中，屬于觀念性失用的八個(gè)方法之一。29、單選

對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者，應(yīng)該下列哪項(xiàng)選擇作業(yè)活動(dòng)的分析方法？（）A.神經(jīng)發(fā)育學(xué)B.生物力學(xué)C.運(yùn)動(dòng)學(xué)D.感覺(jué)綜合E.影像學(xué)正確答案：A參考解析：對(duì)于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷患者，在選擇作業(yè)活動(dòng)時(shí)可以采用生物力學(xué)分析法進(jìn)行分析；對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者則采用神經(jīng)發(fā)育學(xué)方法進(jìn)行活動(dòng)分析。30、單選

記憶調(diào)練方法中，"患者對(duì)要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析，找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于（）A.兼容B.視覺(jué)想像C.自身參照D.精細(xì)加工E.首詞記憶法正確答案：D31、單選

運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)的功能訓(xùn)練中，"用腳踏縫紉機(jī)縫紉"屬于（）A.平衡作業(yè)訓(xùn)練B.感覺(jué)敏感性訓(xùn)練C.下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練D.上、下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練E.眼手上肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練正確答案：D32、單選

作業(yè)治療評(píng)定中，"自我概念、時(shí)間安排、自我控制"屬于（）A.環(huán)境評(píng)定B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定C.認(rèn)知綜合功能評(píng)定D.日常生活能力評(píng)定E.社會(huì)心理功能評(píng)定正確答案：E33、單選

平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是（）A.功率自行車B.保齡球C.雕塑D.木刻E.捏橡皮泥正確答案：B34、單選

記憶訓(xùn)練方法中，"如要記住電話號(hào)碼‘87335100’，可以想象‘8個(gè)73歲的老人爬3座山去看望5個(gè)100歲的老和尚’"屬于（）A.兼容B.視覺(jué)想像C.自身參照D.精細(xì)加工E.首詞記憶法正確答案：B35、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"通過(guò)梳頭來(lái)辨認(rèn)梳子"屬于（）A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法B.聽覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法正確答案：A36、單選

對(duì)于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷的患者，在選擇作業(yè)活動(dòng)時(shí)可以采用何種方法進(jìn)行分析（）A.生物力學(xué)分析B.神經(jīng)發(fā)育分析C.感覺(jué)綜合分析D.認(rèn)知能力障礙分析E.精神動(dòng)力分析正確答案：A37、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"用門鈴附加閃燈代償"屬于（）A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法B.聽覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法正確答案：B38、單選

改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）A.增強(qiáng)自信B.鎮(zhèn)靜情緒C.增強(qiáng)興奮D.宣泄情緒E.減輕罪責(zé)感正確答案：D39、單選

下列哪項(xiàng)作業(yè)訓(xùn)練可增強(qiáng)患者興奮性？（）A.書法B.繪畫C.插花D.釣魚E.游戲正確答案：E參考解析：增強(qiáng)興奮性的作業(yè)訓(xùn)練：觀看或參加競(jìng)技比賽、游戲等。40、單選

增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練是（）。A.木工B.編織C.繪畫D.泥塑E.歌詠比賽正確答案：E參考解析：增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練：①集體勞動(dòng)：打掃庭院、室內(nèi)衛(wèi)生等；②集體文娛活動(dòng)：音樂(lè)會(huì)、電影、歌詠比賽、文娛晚會(huì)、游戲等；③集體體育活動(dòng)：保齡球、乒乓球、籃球、排球、旅游等。41、單選

注意力的訓(xùn)練中，"取兩個(gè)杯子和一個(gè)彈球，讓患者注意看著由訓(xùn)練者將一杯反扣在彈球上，讓其指出球在哪個(gè)杯里，反復(fù)數(shù)次"屬于（）A.時(shí)間感B.代幣法C.猜測(cè)游戲D.刪除作業(yè)E.數(shù)目順序正確答案：C42、單選

下列記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法不包括（）。A.兼容B.視覺(jué)想象C.自身參照D.精細(xì)加工E.記憶技巧法正確答案：E參考解析：聯(lián)想法包括：①視覺(jué)想象；②兼容；③自身參照；④精細(xì)加工。43、單選

手外傷功能障礙常用的作業(yè)治療（）A.歌詠比賽B.集郵C.黏土塑形D.旅游E.珠算正確答案：C44、單選

改造環(huán)境，如臺(tái)階用彩條標(biāo)出。屬于（）A.圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法B.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法C.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法D.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法E.深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法正確答案：E45、單選

增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練包括（）A.游戲活動(dòng)B.文娛活動(dòng)C.集體文娛活動(dòng)D.體育活動(dòng)E.創(chuàng)造性休閑活動(dòng)正確答案：C46、單選

感覺(jué)功能的作業(yè)訓(xùn)練方法不包括（）A.感覺(jué)敏感性訓(xùn)練B.感知覺(jué)訓(xùn)練C.認(rèn)知訓(xùn)練D.感覺(jué)再訓(xùn)練E.感覺(jué)替代訓(xùn)練正確答案：C47、單選

不屬于作業(yè)治療評(píng)定范圍的是（）A.認(rèn)知綜合功能B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)功能C.日常生活能力D.社會(huì)心理功能E.關(guān)節(jié)ROM評(píng)定正確答案：E48、單選

運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)的功能訓(xùn)練中，"推小車、向兩側(cè)擺放物品等"屬于（）A.平衡作業(yè)訓(xùn)練B.感覺(jué)敏感性訓(xùn)練C.下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練D.上、下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練E.眼手上肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練正確答案：A49、單選

書法、詩(shī)、畫、音樂(lè)欣賞等活動(dòng)適合哪一類患者（）A.適合所有的患者B.文化程度較低的患者C.文化程度較高的患者D.文化程度一般的患者E.不適合所有的患者正確答案：C50、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"如在鏡子上貼上‘您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了？’的紙條"屬于（）A.視掃描訓(xùn)練B.軀體失認(rèn)訓(xùn)練方法C.偏身失認(rèn)訓(xùn)練方法D.忽略側(cè)肢體的感覺(jué)輸入訓(xùn)練E.口頭回憶法：亦有人稱關(guān)鍵詞法正確答案：C51、單選

最適合踝伸屈的作業(yè)訓(xùn)練是（）。A.腳踏風(fēng)琴B.拉鋸C.刨木D.木刻E.和面正確答案：A參考解析：踝伸屈作業(yè)的訓(xùn)練：腳踏縫紉機(jī)、腳踏風(fēng)琴、踏自行車等。52、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何形物品，讓患者辨認(rèn)"屬于（）A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法B.聽覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法正確答案：C53、單選

在日常生活活動(dòng)訓(xùn)練中，將復(fù)雜的動(dòng)作分解，讓患者記住每一活動(dòng)的各個(gè)步驟，以指導(dǎo)動(dòng)作，該方法屬于（）。A.關(guān)鍵詞法B.交叉促進(jìn)訓(xùn)練法C.視掃描法D.黏土塑形法E.任務(wù)分析法正確答案：A參考解析：本方法為單側(cè)忽略訓(xùn)練方法之一，為代償及環(huán)境適應(yīng)中的口頭回憶法，亦有人稱關(guān)鍵詞法。54、單選

常用的治療性作業(yè)活動(dòng)中，具有"可加大肘、腕伸屈活動(dòng)范圍，增強(qiáng)上肢肌力與體力"的是（）A.鋸木B.編織C.木刻D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案：E55、單選

下列屬于聽覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練的是（）。A.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練C.按功能將物品分類D.改造環(huán)境，如臺(tái)階用彩條標(biāo)出E.交叉促進(jìn)訓(xùn)練正確答案：A參考解析：聽覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練：①反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)；②用其他感官代償，如用門鈴附加閃燈代償。56、單選

下列選項(xiàng)中，不屬于辦公室作業(yè)的是（）。A.書寫B(tài).資料管理C.電話通訊D.計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練E.治療性游戲正確答案：E參考解析：辦公室作業(yè)包括：①書寫；②打字與操作計(jì)算機(jī)；③資料管理；④電話通訊；⑤計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練。治療性游戲和辦公室作業(yè)同為常用的治療性作業(yè)活動(dòng)。57、單選

上、下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)訓(xùn)練是（）A.拉鋸B.保齡球C.砂磨D.刨木E.推重物正確答案：B參考解析：上下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)訓(xùn)練：用腳踏縫紉機(jī)縫紉、保齡球等。58、單選

運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)的功能訓(xùn)練中，"用砂紙板打磨木板、打籃球、保齡球等"屬于（）A.肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練B.髖膝伸屈作業(yè)訓(xùn)練C.肩肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練D.肩外展內(nèi)收作業(yè)訓(xùn)練E.腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練正確答案：C59、單選

作業(yè)活動(dòng)分析敘述不正確的是（）A.生物力學(xué)分析是所有分析的基礎(chǔ)B.對(duì)于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷的患者采用生物力學(xué)分析法進(jìn)行分析C.對(duì)于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷的患者采用生物力學(xué)分析法進(jìn)行活動(dòng)分析D.對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者采用生物力學(xué)分析法進(jìn)行活動(dòng)分析E.對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者采用神經(jīng)發(fā)育學(xué)方法進(jìn)行活動(dòng)分析正確答案：D60、單選

運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)的功能訓(xùn)練中，"錘釘木板或釘制木盒等"屬于（）A.肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練B.髖膝伸屈作業(yè)訓(xùn)練C.肩肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練D.肩外展內(nèi)收作業(yè)訓(xùn)練E.腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練正確答案：A61、單選

患者，男性，68歲，因右側(cè)腦血栓形成致偏側(cè)空間忽略。治療的原則是（）A.替代B.再訓(xùn)練C.補(bǔ)償D.再訓(xùn)練+替代E.再訓(xùn)練+替代+補(bǔ)償正確答案：E62、單選

作業(yè)治療處方的內(nèi)容不包括（）。A.治療目標(biāo)B.治療項(xiàng)目C.治療劑量D.注意事項(xiàng)E.作業(yè)活動(dòng)分析正確答案：E參考解析：作業(yè)治療處方：①治療目標(biāo)與項(xiàng)目；②治療劑量；③注意事項(xiàng)。63、單選

PQRST法，屬于記憶技巧法的一種，其中R指的是（）。A.預(yù)習(xí)或?yàn)g覽要記住的段落內(nèi)容B.向自己提問(wèn)該段的目的或意義C.仔細(xì)閱讀材料D.用自己的話陳述從段落中得到的信息E.用回答問(wèn)題的方法檢驗(yàn)自己的記憶正確答案：C參考解析：PQRST法（Glasg0w）：P-（preview）預(yù)習(xí)或?yàn)g覽要記住的段落內(nèi)容；Q-（questi0n）向自己提問(wèn)該段的目的或意義；R-（read）仔細(xì)閱讀材料；S（state）用自己的話陳述從段落中得到的信息；T-（Teat）用回答問(wèn)題的方法檢驗(yàn)自己的記憶。64、單選

常用的治療性作業(yè)活動(dòng)中，具有"可加大肩肘伸屈、腕伸屈橈尺偏活動(dòng)范圍，增強(qiáng)眼手協(xié)調(diào)性"的是（）A.鋸木B.編織C.木刻D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案：B65、單選

常用的治療性作業(yè)活動(dòng)中，具有"可加大肩肘伸屈活動(dòng)范圍，增強(qiáng)上肢和手的肌力與體力"的是（）A.鋸木B.刨木C.木刻D.編織E.調(diào)和黏土正確答案：A66、單選

患者，女性，52歲，因右側(cè)肢體偏癱到康復(fù)科治療?；颊咄礈赜X(jué)、觸覺(jué)、本體感覺(jué)正常，但不能通過(guò)手觸摸辨認(rèn)物體的形態(tài)?？刹捎孟铝心捻?xiàng)治療方法？（）A.給相當(dāng)于兒童大小的人體模型穿衣服B.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)C.讓患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位D.用不同開關(guān)的積木做匹配訓(xùn)練E.用粗糙物品沿患者手指向指尖移動(dòng)，并反復(fù)進(jìn)行刺激正確答案：E67、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"在ADL訓(xùn)練中，將復(fù)雜的動(dòng)作分解，讓患者記住每一活動(dòng)的各個(gè)步驟，活動(dòng)前先背出步驟，以指導(dǎo)動(dòng)作"屬于（）A.視掃描訓(xùn)練B.軀體失認(rèn)訓(xùn)練方法C.偏身失認(rèn)訓(xùn)練方法D.忽略側(cè)肢體的感覺(jué)輸入訓(xùn)練E.口頭回憶法：亦有人稱關(guān)鍵詞法正確答案：E68、單選

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"雙眼在視野范圍內(nèi)不斷變換注視點(diǎn)、尋找并追蹤目標(biāo)的能力訓(xùn)練"屬于（）A.視掃描訓(xùn)練B.軀體失認(rèn)訓(xùn)練方法C.偏身失認(rèn)訓(xùn)練方法D.忽略側(cè)肢體的感覺(jué)輸入訓(xùn)練E.口頭回憶法：亦有人稱關(guān)鍵詞法正確答案：A69、單選

對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷患者，在選擇作業(yè)活動(dòng)時(shí)可以采用何種方法進(jìn)行活動(dòng)分析（）A.生物力學(xué)分析B.神經(jīng)發(fā)育分析C.感覺(jué)綜合分析D.認(rèn)知能力障礙分析E.精神動(dòng)力分析正確答案：B70、單選

常用的治療性作業(yè)活動(dòng)中，具有"可加大前臂旋前旋后活動(dòng)范圍"的是（）A.鋸木B.編織C.木刻D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案：D71、單選

床上訓(xùn)練的內(nèi)容不包括（）。A.良肢位B.翻身訓(xùn)練C.坐起訓(xùn)練D.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練E.進(jìn)食訓(xùn)練正確答案：E參考解析：日常生活活動(dòng)能力床上訓(xùn)練：①良肢位；②翻身訓(xùn)練；③坐起訓(xùn)練；④轉(zhuǎn)移訓(xùn)練。72、單選

患者，男性，50歲，因左側(cè)肢體偏癱入康復(fù)科治療。檢查示患者對(duì)所見物體、顏色及圖畫等不能辨別名稱和作用，經(jīng)觸摸后?？烧f(shuō)出。針對(duì)患者狀況，可采用哪種治療方法？（）A.讓患者把注意力集中在體會(huì)物品的屬地、軟硬、冷熱上B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練C.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)D.給畫面上的香蕉涂色E.擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何物品，讓患者辨認(rèn)正確答案：D73、單選

休閑活動(dòng)訓(xùn)練不包括（）A.文娛活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.集體文娛活動(dòng)D.體育活動(dòng)E.創(chuàng)造性休閑活動(dòng)正確答案：D74、單選

作業(yè)治療實(shí)施中，"下棋、打撲克等"屬于（）A.集體勞動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.集體文娛活動(dòng)D.集體體育活動(dòng)E.創(chuàng)造性休閑活動(dòng)正確答案：B75、單選

鋸木的作用不包括（）A.增強(qiáng)上肢和手的肌力B.加大肩肘伸屈活動(dòng)范圍C.改善手眼協(xié)調(diào)性D.增強(qiáng)體力E.增強(qiáng)橈尺偏活動(dòng)范圍正確答案：E76、單選

增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是（）。A.踏功率自行車B.保齡球C.套圈D.刨木E.黏土塑形正確答案：A參考解析：增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練：踏功率自行車等。77、單選

作業(yè)治療實(shí)施中，"參加歌詠比賽、文娛晚會(huì)等"屬于（）A.集體勞動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.集體文娛活動(dòng)D.集體體育活動(dòng)E.創(chuàng)造性休閑活動(dòng)正確答案：C78、單選

若對(duì)患者進(jìn)行“請(qǐng)把門后的笤帚拿來(lái)”“請(qǐng)站在桌子與床之間”等類似訓(xùn)練，屬于哪種空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練。（）A.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法B.圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法C.空間關(guān)系辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法D.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法E.深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法正確答案：C參考解析：空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法：①讓患者完成含空間成分的活動(dòng)，“請(qǐng)把門后的笤帚拿來(lái)”“請(qǐng)站在桌子與床之間”；②讓患者把幾種物品放置在房間的不同位置，離開房間，然后返回，再指出或說(shuō)出它們的準(zhǔn)確位置并逐一取回；③可使用特別設(shè)計(jì)的電腦軟件做訓(xùn)練，常用物品的擺放要相對(duì)固定?；祀s物品最好貼上標(biāo)記，便于尋找。79、單選

注意力的訓(xùn)練中，"讓患者按順序說(shuō)出0到10的數(shù)字，或看數(shù)字卡片，讓他按順序排好"屬于（）A.時(shí)間感B.代幣法C.猜測(cè)游戲D.刪除作業(yè)E.數(shù)目順序正確答案：E80、單選

木工作業(yè)不能改善患者下列哪項(xiàng)功能（）A.維持和增強(qiáng)上肢肌力B.維持和擴(kuò)大上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍C.改善協(xié)調(diào)功能D.維持和提高身體耐力E.平衡能力正確答案：E81、單選

常用的治療性作業(yè)活動(dòng)中，具有"可加強(qiáng)注意力、記憶力，加大腕屈伸橈尺偏活動(dòng)范圍，增強(qiáng)手指靈活度與眼手協(xié)調(diào)性"的是（）A.刺繡B.書寫C.腳踏縫紉D.電話通訊E.打字與操作計(jì)算機(jī)正確答案：E82、單選

患者女性，65歲，風(fēng)濕性心瓣膜病30年，持續(xù)性心房顫動(dòng)5年，半年前突發(fā)暈厥摔倒，左側(cè)肢體活動(dòng)障礙?，F(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細(xì)動(dòng)作和靈巧度差，適合的作業(yè)活動(dòng)有（）A.電話通信B.書寫C.腳踏縫紉D.刺繡E.打字與操作計(jì)算機(jī)正確答案：C83、單選

運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)的功能訓(xùn)練中，"腳踏縫紉機(jī)"屬于（）A.平衡作業(yè)訓(xùn)練B.感覺(jué)敏感性訓(xùn)練C.下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練D.上、下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練E.眼手上肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練正確答案：C84、單選

認(rèn)知治療應(yīng)著眼于患者的（）。A.錯(cuò)誤認(rèn)知B.情緒變化C.行為變化D.正確的認(rèn)知E.主觀體驗(yàn)正確答案：A參考解析：認(rèn)知治療的著眼點(diǎn)：治療時(shí)，著眼于患者的錯(cuò)誤認(rèn)知，而不僅僅針對(duì)其異常的情緒和行為。85、單選

形態(tài)辨認(rèn)障礙的訓(xùn)練屬于（）A.物品失認(rèn)的訓(xùn)練B.體覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練C.圖形-背景區(qū)分障礙的訓(xùn)練D.空間關(guān)系障礙的訓(xùn)練E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練正確答案：D86、單選

下列是軀體失認(rèn)的訓(xùn)練方法的是（）。A.感覺(jué)-運(yùn)動(dòng)法B.關(guān)鍵詞法C.提供視覺(jué)暗示，如在鏡子上貼“您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了？”的紙條D.刪除作業(yè)E.自身參照正確答案：A參考解析：軀體失認(rèn)的訓(xùn)練方法：①感覺(jué)-運(yùn)動(dòng)法：令患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位；②用檢查中的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練；③在活動(dòng)中鼓勵(lì)運(yùn)用雙側(cè)肢體或患側(cè)肢體，強(qiáng)化正常運(yùn)動(dòng)模式；④首先確定失認(rèn)部位及其對(duì)功能的影響，然后告訴患者及家屬，日常注意事項(xiàng)、如何代償；⑤如患者知道器官的功能，但不能辨認(rèn)器官或器官部位間的關(guān)系，治療師應(yīng)多用口頭暗示，如不要說(shuō)“請(qǐng)舉起你的手”，而說(shuō)“請(qǐng)舉起你拿東西的手”；⑥對(duì)軀體部位定位不準(zhǔn)確時(shí)，如讓他動(dòng)手，他可能動(dòng)肩或肘，此時(shí)，治療師需提醒他“請(qǐng)動(dòng)一下比你剛才動(dòng)過(guò)的部位低的那個(gè)部位”。87、單選

穿衣失用的訓(xùn)練中，哪一項(xiàng)不屬于使用功能代償?shù)姆椒ǎǎ〢.利用商標(biāo)區(qū)分衣服的前后B.找相同顏色的扣子和扣眼匹配C.用不同顏色做標(biāo)記區(qū)分衣服的上下、左右D.系扣有困難可采用由上而下的方法，先系最上一個(gè)，逐漸向下對(duì)E.系扣有困難可采用由下而上的方法，先系最后一個(gè)，逐漸向上對(duì)正確答案：D88、單選

治療師與患者交談或訓(xùn)練時(shí)，盡量站在患側(cè)，或?qū)⑸术r艷的物品放在患側(cè)，要求患者用健手越過(guò)中線取物的訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練適宜（）A.注意力B.單側(cè)忽略C.手指失認(rèn)D.運(yùn)動(dòng)失用E.視覺(jué)空間失認(rèn)正確答案：B89、單選

記憶力訓(xùn)練方法（）A.給人體模型穿衣服B.刪除作業(yè)C.彩色積木塊排列D.按功能將物品排列E.感覺(jué)-運(yùn)動(dòng)法正確答案：C90、單選

作業(yè)活動(dòng)分析可分為簡(jiǎn)單分析和詳細(xì)分析，下面不屬于簡(jiǎn)單分析的是（）A.選擇活動(dòng)類型B.明確活動(dòng)的方式C.分析選擇活動(dòng)的理由D.對(duì)文化程度進(jìn)行分析E.確定活動(dòng)場(chǎng)地正確答案：D91、單選

閱讀訓(xùn)練屬于（）。A.視覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法B.聽覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法C.體覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法D.空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練方法E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練方法正確答案：E參考解析：?jiǎn)蝹?cè)忽略的訓(xùn)練：①基本技能訓(xùn)練；②忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動(dòng)；③忽略側(cè)肢體的感覺(jué)輸入訓(xùn)練；④