《多收了三五斗》課件

多收了三五斗《多收了三五斗》走近作者葉圣陶（1894-1988）現(xiàn)代著名作家，兒童文學(xué)作家，教育家。原名葉紹鈞，代表作品《潘先生在難中》《夜》《倪煥之》《多收了三五斗》?！兜静萑恕肥俏覈?guó)第一部童話(huà)集?！抖嗍樟巳宥贰番F(xiàn)實(shí)主義是葉圣陶最為鮮明的特點(diǎn)。葉圣陶是現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作的先驅(qū)之一。他的作品如同一面鏡子，反映了社會(huì)的陰暗面和人性。

基礎(chǔ)知識(shí):占卜作梗

糶斛子廒間窠執(zhí)拗

呷

寫(xiě)意zhānbǔgěngtiàohúáokēniùxiāxiè《多收了三五斗》疑問(wèn)句陳述句感嘆句為什么是什么怎么樣(辦)《多收了三五斗》走進(jìn)小說(shuō)小說(shuō)三要素人物形象故事情節(jié)典型環(huán)境朱劍：這篇文章好長(zhǎng)，不易看懂。

米行賣(mài)米(1-34)街頭購(gòu)物(35-44)船上議論(45-70)《多收了三五斗》分析人物主要人物：江浙一帶農(nóng)民“舊氈帽朋友們”“鄉(xiāng)下曲辮子”“鄉(xiāng)親”不同的稱(chēng)呼：（作者）（米行先生）（店鋪伙計(jì)）1.稱(chēng)謂的含義？2.舊氈帽們糶米是一帆風(fēng)順的嗎？

《多收了三五斗》試從心理變化的角度賞析人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，分析人物性格。以小組為單位，分角色朗讀米行先生與舊氈帽們的對(duì)話(huà)，試從心理變化的角度賞析人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，分析人物性格?！抖嗍樟巳宥贰贰抖嗍樟巳宥贰窐銓?shí)善良忠厚老實(shí)舊氈帽朋友們米行先生驕橫、霸氣分析人物寫(xiě)作特色:1.運(yùn)用鮮明的對(duì)照來(lái)處理安排材料.2.善于運(yùn)用準(zhǔn)確凝練的對(duì)話(huà)刻畫(huà)人物形象.《多收了三五斗》高姍姍

：本文在寫(xiě)作上有什么值得我們借鑒的地方？《多收了三五斗》窺探社會(huì)以“我從_______看出當(dāng)時(shí)_______的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”的句式，分析“豐收成災(zāi)”的原因?！抖嗍樟巳宥贰氛归_(kāi)聯(lián)想“舊氈帽朋友”的出路在哪里呢？怎么辦？劉嘉立

：當(dāng)時(shí)農(nóng)民生活艱苦，與地主間差距很大，政府為什么不對(duì)這種情況加以分析，作出合理的規(guī)劃？龔捷：既然“舊氈帽”朋友們知道種田辛苦，為什么他們不另謀職業(yè)，非得在種地上花功夫？祁宇：為什么賣(mài)米的有“同行公議”把價(jià)格壓的很低，而農(nóng)民卻不行？農(nóng)民可以自己組成一個(gè)商會(huì)，把米賣(mài)給商會(huì)，再由商會(huì)自定價(jià)格把米賣(mài)出，最后農(nóng)民獲得收益。陸玲玲

：這些受了苦的農(nóng)民為什么不逃去一個(gè)沒(méi)賦稅的地方，在那兒安居樂(lè)業(yè)，就像“桃花源”一樣?！抖嗍樟巳宥贰贰抖嗍樟巳宥贰匪麄冇械募g了自己吃的米，賣(mài)了可憐的耕牛，或者借了四分錢(qián)五分錢(qián)的債繳租；有的挺身而出，被關(guān)在拘押所里，兩角三角地，忍痛繳納自己的飯錢(qián)，有的沉溺在賭博里，希望骨牌骰子有靈，一場(chǎng)贏它十塊八塊；有的來(lái)人去說(shuō)好話(huà)，向田主退租，準(zhǔn)備做一個(gè)干干凈凈的窮光蛋；有的溜之大吉，悄俏地爬上開(kāi)往上海的四等車(chē)?！抖嗍樟巳宥贰饭燃词共毁v，在帝國(guó)主義和封建勢(shì)力雙重壓迫之下，農(nóng)也得傷。《多收了三五斗》路路斷絕《多收了三五斗》斗爭(zhēng)起義多收了三五斗米多傷了四五顆心多碎了六七個(gè)夢(mèng)多流了兩三行淚撒下萬(wàn)千仇恨的火種喚醒更多沉睡的斗志挺起無(wú)數(shù)不屈的脊梁《多收了三五斗》顧宏飛：這個(gè)吃人的社會(huì)，讓我聯(lián)想到《功夫》中的社會(huì)背景；有血有肉的勞動(dòng)人民，不要關(guān)在可悲的黑屋子里！一搏統(tǒng)治階級(jí)的剝削！用雙手拼出光明和勝利！《多收了三五斗》《多收了三五斗》選做