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做誠(chéng)實(shí)的孩子做誠(chéng)實(shí)的孩子

熱身游戲非常6加1非常6加1游戲規(guī)則,一會(huì)兒大屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)詞,我請(qǐng)兩位小朋友到前面來猜,下面的小朋友可以用動(dòng)作提示,也可以用語言提示,但決不能說出這個(gè)詞當(dāng)中的任何一個(gè)字游戲規(guī)則,一會(huì)兒大屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)詞,我請(qǐng)兩位小朋友到前面來猜跳舞小狗跑步舉手兔子跳舞小狗跑步舉手兔子1.活動(dòng)中認(rèn)真傾聽。2.說出自己真實(shí)感受。3.保持體驗(yàn)場(chǎng)安靜。我們的約定1.活動(dòng)中認(rèn)真傾聽。我們的約定

心有靈犀(心里想)

1、老師和學(xué)生各想一個(gè)(1---10)之中的任意一個(gè)數(shù)字。

2、老師說出自己想的數(shù)字,學(xué)生和老師想的一樣的可以領(lǐng)到獎(jiǎng)品。

親驗(yàn)活動(dòng)心有靈犀(心里想)親驗(yàn)活動(dòng)親驗(yàn)活動(dòng)心有靈犀(寫出來)1、老師和學(xué)生各想一個(gè)(1---10)之中的任意一個(gè)數(shù)字。2、學(xué)生把自己想的數(shù)字寫在紙上。3、和老師想的一樣的學(xué)生拿著紙條到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。親驗(yàn)活動(dòng)心有靈犀(寫出來)1、老師和學(xué)生各想一個(gè)(1---1開放式對(duì)話

在剛才游戲中有的小朋友得到了獎(jiǎng)品,有的小朋友沒得到獎(jiǎng)品,能說說你的心情是什么么樣的嗎?開放式對(duì)話在剛才游戲中有的小朋友得到了獎(jiǎng)品

生命敘事

《妞妞的故事》生命敘事我們不亂扔PPT課件-道德與法治課件5說說心里話生態(tài)對(duì)話生態(tài)對(duì)話誠(chéng)實(shí)的孩子是什么樣的孩子?

考考自己,想一想:誠(chéng)實(shí)的孩子是什么樣的孩子?考考自己,想一想:核心認(rèn)知實(shí)的孩子誠(chéng)拾金不昧不說謊話知錯(cuò)就改擁有朋友非??鞓泛诵恼J(rèn)知實(shí)的孩子誠(chéng)拾金不昧不說謊話知錯(cuò)就改擁有朋友非??鞓沸袨橐I(lǐng)我們來考驗(yàn)一下自己行為引領(lǐng)我們來考驗(yàn)一下自己

小明的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了幾道題,他沒敢讓爸爸看,怕星期六爸爸不帶他去動(dòng)物園。小明的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了幾道題,他沒敢讓爸爸看,怕星期六爸小英不小心把家里的玻璃杯摔碎了。小英不小心把家里的玻璃杯摔碎了。

小偉非常喜歡一把玩具槍,可媽媽不同意買。小偉非常喜歡一把玩具槍,可媽媽不同意買。

同學(xué)們?cè)谝黄鹛咔颍?qiáng)不小心把球踢到鄰居家的窗戶上了……同學(xué)們?cè)谝黄鹛咔?,小?qiáng)不小心把球踢到鄰居家的窗戶上了

小宇去商店買文具。發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找了他2元錢……小宇去商店買文具。發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找了他2元錢

我們最后的約定做誠(chéng)實(shí)的孩子我們最后的約定做誠(chéng)實(shí)的孩子●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書,就是和許多高尚的人

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