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文檔簡介

年,電子工程學院將以黨的大和中、四中、五中全會精神為指導,貫徹落實學校第次黨代會精神,以品牌專業(yè)建設為抓手,堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以改革創(chuàng)新為動力,以提升質(zhì)量為核心,以強化特色為重點,以隊伍建設為關鍵,全面提高電子學院內(nèi)涵建設水平和核心競爭力,為建設高水平、特色化、創(chuàng)新型高職名校而努力奮斗。一、年度工作專項目標1、教育教學改革完成省校兩個品牌專業(yè)建設年度目標任務;完成智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)測試室建設。2、招生就業(yè)工作完成招生人數(shù)名,報到率0.93;就業(yè)指導覆蓋率%,訂單就業(yè)不低于%,自主推薦就業(yè)比例不低于%,初次就業(yè)率高于 %(靈活就業(yè)率小于%),半年后就業(yè)率不低于%,就業(yè)競爭力指數(shù)不低于上一年度。3、科研與社會服務工作實現(xiàn)各類科研與社會服務項目總經(jīng)費萬元;為企業(yè)進行技術(shù)服務項以上,并開發(fā)新產(chǎn)品項以上;新申報市級科技課題項以上:結(jié)題省市各類課題項以上。4、學生技能競賽力爭獲得年度國賽一等獎。認真,聯(lián)合計算機與通信工程學院共同全力做好年度全國職業(yè)院?!扒度胧綉瞄_發(fā)”技能大賽賽項各方面準備工作,爭取獲得一等獎,并做好賽項教學轉(zhuǎn)化工作。二、年度工作主要內(nèi)容(一)以品牌專業(yè)建設為抓手,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量1、重點推進省級品牌專業(yè)建設按照省級品牌電子信息工程技術(shù)專業(yè)一期工程建設任務書,以年度任務為目標,精心籌劃,按期完成。(1)教師發(fā)展與教學團隊建設。選派教師參加arm工程師、ipc標準、德國ahk等國際職業(yè)資格認證培訓,其中通過armaame認證2~人,獲得ipc國際標準認證2~人,獲得德國ahk認證1~人:選派名教師到學習:教師參加省微課和信息化教學比賽,力爭獲獎項;指導學生參加全國職業(yè)院校技能大賽“嵌入式應用開發(fā)”和“芯片級維修與數(shù)據(jù)恢復”賽項,力爭獲得國家一等獎項:培育優(yōu)秀畢業(yè)設計的申報,力爭獲得校級一等獎 項。(2)課程教材資源開發(fā)。成立德國ahk認證培訓考點,開發(fā)課證融通的課程標準份,開發(fā)ahk認證案例庫套;完成數(shù)電、單片機2門在線開放課程建設,編寫《smt制程》等部新形態(tài)立體化教材,力爭申報立項省級重點教材部:整理收集個全國職業(yè)院校技能大賽項目、個大學生電子設計競賽項目、個省級大學生實踐創(chuàng)新項目的案例庫匯編。(3)實驗實訓條件建設。完成智能電子產(chǎn)品設計實訓室、智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)測試實訓室等個實訓室的設備招標、采購以及調(diào)試、等工作,并做好配套實訓項目的開發(fā)工作;完善、升級就業(yè)頂(4)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練。完成海爾創(chuàng)客實驗室的掛牌以及小笨創(chuàng)客空間的網(wǎng)站建設;教師和學生參加syb培訓,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:學生參加年“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”省職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”省大學生創(chuàng)業(yè)大賽以及第屆全國高職高?!鞍l(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,力爭獲獎;學生參加省大學生電子設計大賽、中國機器人大賽、藍橋杯大賽以及無線電測向錦標賽,力爭獲得省級一等獎項;學生申報省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,力爭申報立項省級項目項。(5)國內(nèi)外教學交流合作。選派名教師到國外學習培訓;到兄弟院校走訪調(diào)研次;申報市級科研項目,力爭立項申報(6)教育教學研究與改革。選取1門課程開展翻轉(zhuǎn)課堂試點改3門課程開展項目化改革;進一步深化與臻鼎科技公司的合作,搭建校企協(xié)同育人平臺:力爭申報省級教改課題個;培育校級教學2、努力推進校級品牌培育點專業(yè)建設在完成校級品牌專業(yè)培育點應用電子技術(shù)專業(yè)的系統(tǒng)調(diào)研并撰寫第4頁共20頁專業(yè)建設任務書的基礎上,按照學校的專業(yè)建設推進計劃,完成專業(yè)9門課程的在線課程及項目化課程任務書設計及年度計劃目標。成立教師工作站,以創(chuàng)新課堂方式實施拓展學分,形成一套完成的實施方案:與熊貓信息產(chǎn)業(yè)集團或lg等企業(yè)合作開展現(xiàn)代學徒制試點,成立訂單班個;建設2門項目化課程和1門在線課程。3、全面做好其他專業(yè)建設完成微電子技術(shù)專業(yè)調(diào)研及建設方案研討制定,物聯(lián)網(wǎng)應用技光電技術(shù)應用、微電子技術(shù)等個專業(yè)按照專業(yè)建設方案要求及學校統(tǒng)一計劃,明確專業(yè)建設子項目負責人,積極申報各項課程及教材項目,精心撰寫任務書,有序推進專業(yè)建設各項任務;做好城市軌道交通通信信號技術(shù)(鐵道通信與信息化技術(shù))的新專業(yè)調(diào)研及申報4、做好教學常規(guī),加強質(zhì)量監(jiān)控結(jié)合教師教學規(guī)范要求的文件精神,加強日常教學管理工作。會同校質(zhì)控辦做好電子信息工程技術(shù)專業(yè)綜合評價工作,并積極發(fā)揮好院系督導組的作用,做好評價指導,加強過程反饋響應,持續(xù)改進教學效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。5、以職業(yè)素養(yǎng)提升為抓手,做好實踐教學管理及時總結(jié)實踐教學工作量承包方案實施情況,并在管理中針對做好調(diào)整改進,提高實訓室管理有效性;借鑒企業(yè)管理文化,注重提高教師職業(yè)規(guī)范意識,提升學生職業(yè)素養(yǎng);加強實驗室建設、改造第5頁共20頁工作,完成年度實驗室建設工作的同時提前做好年實驗實訓室建設調(diào)研論證工作。6、持續(xù)深化校企合作深化與臻鼎科技、熊貓電子等為代表的典型電子信息制造企業(yè)合作,以企業(yè)中具有一定技術(shù)含量的工作崗位人才需求為依托,試行現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式,在與企業(yè)充分溝通的基礎上,年內(nèi)做好應用電子技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)方案的設計工作。7、積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認真落實國家大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略舉措,將學生的創(chuàng)新意識培養(yǎng)和創(chuàng)新思維養(yǎng)成融入院系個專業(yè)的教育教學全過程,按照高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需要調(diào)配師資、改革教法、完善實踐、因材施教,促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合。年內(nèi)將學生參加各類各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,申報省級大學生創(chuàng)新計劃訓練項目, 學生參加“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)比賽及其他類別的創(chuàng)業(yè)比賽,鍛煉學生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)業(yè)意識。8、及時總結(jié)現(xiàn)代職教體系試點,抓好繼續(xù)教育與培訓工作做好電子信息工程技術(shù)專業(yè)“3+2”首屆??飘厴I(yè)生的本科銜接人才培養(yǎng)總結(jié)工作,注重強化學生專業(yè)技能水平提升,跟蹤做好與中職校個班的應用電子技術(shù)專業(yè)“3+3”試點工作:繼續(xù)做好理工大學與信息工程大學的專接本招生工作,并做好日常教學管理服務工作,進一步提升學生學位獲取率;努力拓寬社會培訓范圍,積極承第6頁共20頁接當?shù)仄髽I(yè)員工的專項技術(shù)培訓、學歷提高培訓等工作。(二)建好雙師型隊伍,提升核心競爭力1、加強專任師職隊伍建設努力完成名新教師引進和培養(yǎng)工作,進一步改善教師隊伍結(jié)構(gòu);以專業(yè)建設、科研項目申報、學術(shù)講座交流等方式積極發(fā)揮在讀博士作用;強化教師培訓工作,在結(jié)合教師個人專業(yè)方向確定培訓領域的同時做好教師信息化教學能力提升工作,努力做到培訓全覆蓋,以“一師一企一項目”融企工程為導向,做到本年內(nèi)%以上教師均有與專業(yè)相關的聯(lián)系企業(yè),并開展實質(zhì)性工作;做好各專業(yè)教學團隊的培養(yǎng)工作。2、強化兼職教師隊伍建設積極利用好合作企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,做好企業(yè)兼職教師的引聘工作,各專業(yè)至少新增名兼職教師,加強校企混編隊伍建設,做好兼職教師在日常教學、教科研等方面的作用發(fā)揮。(三)圍繞“一院(系)一品”工作,全面提升學生工作水平1、圍繞核心價值觀,加強學生思想品德教育(1)結(jié)合重大節(jié)日等特殊時間節(jié)點,創(chuàng)新和改進教育模式,打造系列主題教育活動,提高學生思想教育的持續(xù)性、有效性,實現(xiàn)以德為本,鞏基培無。(2)結(jié)合學生五導向調(diào)研結(jié)果和人生導師工作,創(chuàng)建“小匣子”論壇,每月在學院公眾號推送一期,主題圍繞學生中發(fā)生的時事新聞,不同時期的心理困擾,道德教育,生活服務等方面開展,加強對學生各方面發(fā)展的引導,幫助學生形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。第7頁共20頁(3)開展“明亮清雅之室,同心同德之風”宿舍文化節(jié),以宿舍為單位,開展“優(yōu)良學風宿舍評比”、“電子行業(yè)文化宿舍布置”、“宿舍趣味運動會”、“宿舍微視頻制作大賽”等活動,打造具有電子學院特色的宿舍文化建設品牌。2、注重職業(yè)素質(zhì)和科學精神培養(yǎng),優(yōu)化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教育(1)將學生學風建設作為學生創(chuàng)客空間創(chuàng)業(yè)項目開展,將“晚自習自選興趣培養(yǎng)班”、“晚自習分層輔導班”項目做成學生小微創(chuàng)業(yè)項目,以需求與問題為導向,開展學生學風建設,激發(fā)學生學習興趣,提高學生的自主學習能力。(2)充分利用好校友資源,開展職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。開展“校友做客”活動,結(jié)合對學生進行“分層分類,個性化引導”的培養(yǎng)原則,邀請從事專業(yè)研究開發(fā)、企業(yè)生產(chǎn)管理、個人創(chuàng)業(yè)等方面的優(yōu)秀畢業(yè)生代表來校做不少于次的校友見面會,用優(yōu)秀畢業(yè)生自身的真實事跡影響、啟發(fā)在校學生。(3)在學生管理過程中,融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。創(chuàng)新學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式,嘗試選取社會主任核心價格觀教育、人文素質(zhì)教育、學生團體活動開展、困難生工作等學生管理類項目面向?qū)W生公開招標,充分發(fā)揮學生創(chuàng)新精神。3、依托品牌建設,打造“專家化”輔導員團隊以理論引領、教學互動、師生共建、定向培養(yǎng)的工作模式,將輔導員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展轉(zhuǎn)型為專家化發(fā)展,提高電子學院學生工作理論研究高度,爭創(chuàng)精品學生工作理論成果,努力形成院系學生工作品牌理論體系。第8頁共20頁(四)夯實招生就業(yè)工作,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展1、做好招生工作要積極整合招生宣傳資源,強化宣傳隊伍的業(yè)務培訓,最大可能地挖掘招生基地資源,力爭完成學校下達的指標任務,有的放矢地開展各項招生工作,更加有效的利用招生經(jīng)費,提高工作效益,在保證指標數(shù)完成的情況下,盡可能提高生源質(zhì)量。2、提高就業(yè)質(zhì)量加大教研室參與力度,努力提高專業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的契合度,在原合作企業(yè)的基礎上,積極拓展新的對口就業(yè)基地,重點加強蘇州、徐州地區(qū)的優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地開發(fā),及早啟動屆畢業(yè)生就業(yè)工作,努力完成專項目標任務,提高學生就業(yè)質(zhì)量和專業(yè)就業(yè)競爭力。(五)做好教科研工作,增強科技創(chuàng)新和社會服務能力1、增強社會服務能力引導和激勵教師主動為企業(yè)和社會服務,積極申報縱向課題申報,開展橫向合作,爭取實現(xiàn)科研經(jīng)費上升、科研層次提升、科研成果轉(zhuǎn)化,并發(fā)揮好smt實訓中心的社會服務職能,努力實現(xiàn)年度科研與社會服務到賬經(jīng)費萬元的目標:市廳級項目立項數(shù)不少于個,企業(yè)橫向合作項目不少于個:加強所屬個省級平臺、個市級平臺的建設與管理,協(xié)調(diào)聯(lián)動,發(fā)揮集聚效應。2、培育科研創(chuàng)新團隊配合科研產(chǎn)業(yè)處扎實做好已立項項目的建設過程管理,確保課題研究落到實處,在實踐中培養(yǎng)科研帶頭人,建成科研創(chuàng)新團隊。積極邀請企業(yè)技術(shù)人員來校對新形勢下的信息技術(shù)開展專業(yè)培訓不少于第9頁共20頁(六)強化院系日常管理,提高管理服務水平1、注重服務效能建設,加強院務公開以服務師生為目標,以團結(jié)協(xié)作為基石,加強院系班子建設和二級管理隊伍建設,形成合力,進一步提升服務意識,強化工作執(zhí)行力,提高工作效率,以優(yōu)質(zhì)服務、塑造“務實、清廉、高效”的院系形象;做好新形勢下的院系年度考核、教學質(zhì)量考核、自主津貼分配等方案的修訂、執(zhí)行工作,發(fā)揮好政策導向作用;做好教師的各項教學、科研、培訓等檔案及時歸檔與統(tǒng)計工作,做好師生考核推優(yōu)、學生獎助學金、資助津貼發(fā)放、重大物資采購等““三重一大”事項的公平、公正、公開工作,打造陽光院務。2、科學制定院系“五”規(guī)劃按照學院“五”規(guī)劃的總體精神,在全面總結(jié)“五”建設的基礎上,廣泛調(diào)研,科學謀劃,完成院系“_五”建設規(guī)劃制定工(七)加強黨建和思想政治工作,為院系工作提供堅強保障1、開展教育活動,加強班子建設和支部建設鞏固“”教育成果,繼續(xù)將“”精神落實到班子建設工作中去,指導教職工又嚴又實地開展教育教學工作。按照學院黨委布置,在全院黨員以黨支部為單位開展“學黨章黨規(guī),學習系列講話,做合格黨員”、“兩學一做”等學習教育活動,將思想建設、作風建設與紀律建設融為一體,著力提升黨員隊伍思想政治素質(zhì),體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,開展“關愛課堂,黨員在行動”活動。2、提升文化宣傳建設水平第10頁共20頁加強內(nèi)處宣傳工作,提升工作影響力,依托省重點品牌建設專業(yè)和“一院一品”工作,大力開展行業(yè)、企業(yè)文化進課堂、進宿舍活動,全面提升學生職業(yè)素質(zhì),創(chuàng)建品牌文化;改版電子工程學院網(wǎng)頁,進一步發(fā)揮多媒體思政宣教平臺“吾心電子”的作用;繼續(xù)推進s1樓職場文化建設,以文化建設營造良好育人氛圍;教職工開展健康有益的活動,豐富業(yè)余生活,提高團隊向心力。3、確保安全工作從政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定兩個方面入手,發(fā)揮好群、等網(wǎng)絡媒體的正面宣導作用。成立安全工作領導小組,安全員總負責安全教育工作,與相關責任人簽訂安全責任狀,做好宣教工作,開展消防安全教育工作,舉辦一次講座和一次演習。4、加強黨風廉政建設,全面落實黨風廉政建設責任制學習貫徹省高校落實“兩個責任”考核細則和責任追究細則,全面履行電子學院黨總支的主體責任和監(jiān)督責任。認真貫徹落實上級關于黨風廉政建設的部署和要求,繼續(xù)完善和健全黨風廉政建設責任制領導小組職能,簽訂黨風廉政建設責任狀,形成總支抓支部、人人擔責任的新局面,做到黨風廉政建設零事故。加強黨風廉政建設宣教工作,將“八項規(guī)定”、“四風建設”、“”、《黨的紀律處分條例》等宣教工作落到實處,以黨支部為單位開展黨風廉政建設競賽。電子學院2022年度工作計劃年度工作計劃范文 年,電子工程學院將以黨的大和中、四中、五中全會精神為指導,貫徹落實學校第次黨代會精神,以品牌專業(yè)建設為抓手,堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以改革創(chuàng)新為動力,以提升質(zhì)量為核心,以強化特色為重點,以隊伍建設為關鍵,全面提高電子學院內(nèi)涵建設水平和核心競爭力,為建設高水平、特色化、創(chuàng)新型高職名校而努力奮斗。一、年度工作專項目標1、教育教學改革完成省校兩個品牌專業(yè)建設年度目標任務;完成智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)測試室建設。2、招生就業(yè)工作完成招生人數(shù)名,報到率0.93:就業(yè)指導覆蓋率%,訂單就業(yè)不低于%,自主推薦就業(yè)比例不低于%,初次就業(yè)率高于 %(靈活就業(yè)率小于%),半年后就業(yè)率不低于%,就業(yè)競爭力指數(shù)不低于上一年度。3、科研與社會服務工作實現(xiàn)各類科研與社會服務項目總經(jīng)費萬元;為企業(yè)進行技術(shù)服務項以上,并開發(fā)新產(chǎn)品項以上:新申報市級科技課題項以上;結(jié)題省市各類課題項以上。4、學生技能競賽力爭獲得年度國賽一等獎。認真,聯(lián)合計算機與通信工程學院共同全力做好年度全國職業(yè)院校“嵌入式應用開發(fā)”技能大賽賽項各方面準備工作,爭取獲得一等獎,并做好賽項教學轉(zhuǎn)化工作。二、年度工作主要內(nèi)容(一)以品牌專業(yè)建設為抓手,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量1、重點推進省級品牌專業(yè)建設按照省級品牌電子信息工程技術(shù)專業(yè)一期工程建設任務書,以年度任務為目標,精心籌劃,按期完成。(1)教師發(fā)展與教學團隊建設。選派教師參加arm工程師、ipc標準、德國ahk等國際職業(yè)資格認證培訓,其中通過armaame認證2~人,獲得ipc國際標準認證2~人,獲得德國ahk認證1~人;選派名教師到學習:教師參加省微課和信息化教學比賽,力爭獲獎項;指導學生參加全國職業(yè)院校技能大賽“嵌入式應用開發(fā)”和“芯片級維修與數(shù)據(jù)恢復”賽項,力爭獲得國家一等獎項:培育優(yōu)秀畢業(yè)設計的申報,力爭獲得校級一等獎 (2)課程教材資源開發(fā)。成立德國ahk認證培訓考點,開發(fā)課證融通的課程標準份,開發(fā)ahk認證案例庫套;完成數(shù)電、單片機2門在線開放課程建設,編寫《smt制程》等部新形態(tài)立體化教材,力爭申報立項省級重點教材部:整理收集個全國職業(yè)院校技能大賽項目、個大學生電子設計競賽項目、個省級大學生實踐創(chuàng)新項目的案例庫匯編。(3)實驗實訓條件建設。完成智能電子產(chǎn)品設計實訓室、智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)測試實訓室等個實訓室的設備招標、采購以及調(diào)試、等工作,并做好配套實訓項目的開發(fā)工作;完善、升級就業(yè)頂(4)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練。完成海爾創(chuàng)客實驗室的掛牌以及小笨創(chuàng)客空間的網(wǎng)站建設:教師和學生參加syb培訓,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:學生參加年“挑戰(zhàn)杯一彩虹人生”省職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)省大學生創(chuàng)業(yè)大賽以及第屆全國高職第13頁共20頁高?!鞍l(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,力爭獲獎:學生參加省大學生電子設計大賽、中國機器人大賽、藍橋杯大賽以及無線電測向錦標賽,力爭獲得省級一等獎項:學生申報省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,力爭申報立項省級項目項。(5)國內(nèi)外教學交流合作。選派名教師到國外學習培訓;到兄弟院校走訪調(diào)研次;申報市級科研項目,力爭立項申報項:開展企業(yè)培訓次。(6)教育教學研究與改革。選取1門課程開展翻轉(zhuǎn)課堂試點改3門課程開展項目化改革;進一步深化與臻鼎科技公司的合作,搭建校企協(xié)同育人平臺;力爭申報省級教改課題個;培育校級教學成果獎項。2、努力推進校級品牌培育點專業(yè)建設在完成校級品牌專業(yè)培育點應用電子技術(shù)專業(yè)的系統(tǒng)調(diào)研并撰寫專業(yè)建設任務書的基礎上,按照學校的專業(yè)建設推進計劃,完成專業(yè)9門課程的在線課程及項目化課程任務書設計及年度計劃目標。成立教師工作站,以創(chuàng)新課堂方式實施拓展學分,形成一套完成的實施方案:與熊貓信息產(chǎn)業(yè)集團或1g等企業(yè)合作開展現(xiàn)代學徒制試點,成立訂單班個;建設2門項目化課程和1門在線課程。3、全面做好其他專業(yè)建設完成微電子技術(shù)專業(yè)調(diào)研及建設方案研討制定,物聯(lián)網(wǎng)應用技第14頁共20頁光電技術(shù)應用、微電子技術(shù)等個專業(yè)按照專業(yè)建設方案要求及學校統(tǒng)一計劃,明確專業(yè)建設子項目負責人,積極申報各項課程及教材項目,精心撰寫任務書,有序推進專業(yè)建設各項任務;做好城市軌道交通通信信號技術(shù)(鐵道通信與信息化技術(shù))的新專業(yè)調(diào)研及申報4、做好教學常規(guī),加強質(zhì)量監(jiān)控結(jié)合教師教學規(guī)范要求的文件精神,加強日常教學管理工作。會同校質(zhì)控辦做好電子信息工程技術(shù)專業(yè)綜合評價工作,并積極發(fā)揮好院系督導組的作用,做好評價指導,加強過程反饋響應,持續(xù)改進教學效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。5、以職業(yè)素養(yǎng)提升為抓手,做好實踐教學管理及時總結(jié)實踐教學工作量承包方案實施情況,并在管理中針對做好調(diào)整改進,提高實訓室管理有效性;借鑒企業(yè)管理文化,注重提高教師職業(yè)規(guī)范意識,提升學生職業(yè)素養(yǎng);加強實驗室建設、改造工作,完成年度實驗室建設工作的同時提前做好年實驗實訓室建設調(diào)研論證工作。6、持續(xù)深化校企合作深化與臻鼎科技、熊貓電子等為代表的典型電子信息制造企業(yè)合作,以企業(yè)中具有一定技術(shù)含量的工作崗位人才需求為依托,試行現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式,在與企業(yè)充分溝通的基礎上,年內(nèi)做好應用電子技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)方案的設計工作。7、積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認真落實國家大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略舉措,將學生的創(chuàng)新意識培養(yǎng)和創(chuàng)新思維養(yǎng)成融入院系個專業(yè)的教育教學全過程,按照高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需要調(diào)配師資、改革教法、完善實踐、因材施教,促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合。年內(nèi)將學生參加各類各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,申報省級大學生創(chuàng)新計劃訓練項目, 學生參加“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)比賽及其他類別的創(chuàng)業(yè)比賽,鍛煉學生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)業(yè)意識。8、及時總結(jié)現(xiàn)代職教體系試點,抓好繼續(xù)教育與培訓工作做好電子信息工程技術(shù)專業(yè)“3+2”首屆??飘厴I(yè)生的本科銜接人才培養(yǎng)總結(jié)工作,注重強化學生專業(yè)技能水平提升,跟蹤做好與中職校個班的應用電子技術(shù)專業(yè)“3+3”試點工作:繼續(xù)做好理工大學與信息工程大學的專接本招生工作,并做好日常教學管理服務工作,進一步提升學生學位獲取率;努力拓寬社會培訓范圍,積極承接當?shù)仄髽I(yè)員工的專項技術(shù)培訓、學歷提高培訓等工作。(二)建好雙師型隊伍,提升核心競爭力1、加強專任師職隊伍建設努力完成名新教師引進和培養(yǎng)工作,進一步改善教師隊伍結(jié)構(gòu);以專業(yè)建設、科研項目申報、學術(shù)講座交流等方式積極發(fā)揮在讀博士作用;強化教師培訓工作,在結(jié)合教師個人專業(yè)方向確定培訓領域的同時做好教師信息化教學能力提升工作,努力做到培訓全覆蓋,以“一師一企一項目”融企工程為導向,做到本年內(nèi)%以上教師均有與專業(yè)相關的聯(lián)系企業(yè),并開展實質(zhì)性工作;做好各專業(yè)教學團隊的培養(yǎng)工作。第16頁共20頁2、強化兼職教師隊伍建設積極利用好合作企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,做好企業(yè)兼職教師的引聘工作,各專業(yè)至少新增名兼職教師,加強校企混編隊伍建設,做好兼職教師在日常教學、教科研等方面的作用發(fā)揮。(三)圍繞“一院(系)一品”工作,全面提升學生工作水平1、圍繞核心價值觀,加強學生思想品德教育(1)結(jié)合重大節(jié)日等特殊時間節(jié)點,創(chuàng)新和改進教育模式,打造系列主題教育活動,提高學生思想教育的持續(xù)性、有效性,實現(xiàn)以德為本,鞏基培無。(2)結(jié)合學生五導向調(diào)研結(jié)果和人生導師工作,創(chuàng)建“小匣子”論壇,每月在學院公眾號推送一期,主題圍繞學生中發(fā)生的時事新聞,不同時期的心理困擾,道德教育,生活服務等方面開展,加強對學生各方面發(fā)展的引導,幫助學生形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。(3)開展“明亮清雅之室,同心同德之風”宿舍文化節(jié),以宿舍為單位,開展“優(yōu)良學風宿舍評比”、“電子行業(yè)文化宿舍布置”、“宿舍趣味運動會”、“宿舍微視頻制作大賽”等活動,打造具有電子學院特色的宿舍文化建設品牌。2、注重職業(yè)素質(zhì)和科學精神培養(yǎng),優(yōu)化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教育(1)將學生學風建設作為學生創(chuàng)客空間創(chuàng)業(yè)項目開展,將“晚自習自選興趣培養(yǎng)班”、“晚自習分層輔導班”項目做成學生小微創(chuàng)業(yè)項目,以需求與問題為導向,開展學生學風建設,激發(fā)學生學習興趣,提高學生的自主學習能力。第17頁共20頁(2)充分利用好校友資源,開展職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。開展“校友做客”活動,結(jié)合對學生進行“分層分類,個性化引導”的培養(yǎng)原則,邀請從事專業(yè)研究開發(fā)、企業(yè)生產(chǎn)管理、個人創(chuàng)業(yè)等方面的優(yōu)秀畢業(yè)生代表來校做不少于次的校友見面會,用優(yōu)秀畢業(yè)生自身的真實事跡影響、啟發(fā)在校學生。(3)在學生管理過程中,融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。創(chuàng)新學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式,嘗試選取社會主任核心價格觀教育、人文素質(zhì)教育、學生團體活動開展、困難生工作等學生管理類項目面向?qū)W生公開招標,充分發(fā)揮學生創(chuàng)新精神。3、依托品牌建設,打造“專家化”輔導員團隊以理論引領、教學互動、師生共建、定向培養(yǎng)的工作模式,將輔導員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展轉(zhuǎn)型為專家化發(fā)展,提高電子學院學生工作理論研究高度,爭創(chuàng)精品學生工作理論成果,努力形成院系學生工作(四)夯實招生就業(yè)工作,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展1、做好招生工作要積極整合招生宣傳資源,強化宣傳隊伍的業(yè)務培訓,最大可能地挖掘招生基地資源,力爭完成學校下達的指標任務,有的放矢地開展各項招生工作,更加有效的利用招生經(jīng)費,提高工作效益,在保證指標數(shù)完成的情況下,盡可能提高生源質(zhì)量。2、提高就業(yè)質(zhì)量加大教研室參與力度,努力提高專業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的契合度,在原合作企業(yè)的基礎上,積極拓展新的對口就業(yè)基地,重點加強第18頁共20頁蘇州、徐州地區(qū)的優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地開發(fā),及早啟動屆畢業(yè)生就業(yè)工作,努力完成專項目標任務,提高學生就業(yè)質(zhì)量和專業(yè)就業(yè)競爭力。(五)做好教科研工作,增強科技創(chuàng)新和社會服務能力1、增強社會服務能力引導和激勵教師主動為企業(yè)和社會服務,積極申報縱向課題申報,開展橫向合作,爭取實現(xiàn)科研經(jīng)費上升、科研層次提升、科研成果轉(zhuǎn)化,并發(fā)揮好smt實訓中心的社會服務職能,努力實現(xiàn)年度科研與社會服務到賬經(jīng)費萬元的目標:市廳級項目立項數(shù)不少于個,企業(yè)橫向合作項目不少于個:加強所屬個省級平臺、個市級平臺的建設與管理,協(xié)調(diào)聯(lián)動,發(fā)揮集聚效應。2、培育科研創(chuàng)新團隊配合科研產(chǎn)業(yè)處扎實做好已立項項目的建設過程管理,確保課題研究落到實處,在實踐中培養(yǎng)科研帶頭人,建成科研創(chuàng)新團隊。積極邀請企業(yè)技術(shù)人員來校對新形勢下的信息技術(shù)

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