東營東營區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿分100分時(shí)間120分鐘)4.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是5.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。6.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系，那么他處于教師成長的()。7.以下哪點(diǎn)屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。8.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系，表述錯(cuò)誤的是()。9.責(zé)任感、義務(wù)感屬于()。A.美感C.熱情10.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時(shí)不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運(yùn)用的是()。A.正例C.變式D.反例D.階段性12.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的()。13.“心理起源說”的代表人物是()。14.強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是()。15.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系，下列說法中正確的是()?！敬鸢浮?A16.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由C.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)17.漢代著名文獻(xiàn)《對(duì)賢良策》的作者是：()A.鄭玄B.董仲舒C.王充18.作為黨公開領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)機(jī)關(guān)的中國勞動(dòng)組合書記部是在中共()之后成立B.一大C.四大B.職業(yè)道德C.環(huán)境道德A.紀(jì)行詩C.詠史詩21.以下關(guān)于商品經(jīng)濟(jì)的說法不正確的是()。A.鄭板橋D.李白23.甲在醉酒后將乙打成重傷，對(duì)甲()。B.應(yīng)當(dāng)依法處罰C.可以從輕處罰24.亞太經(jīng)合組織“APEC”合作方式的基本內(nèi)容包括：()B.提倡自由貿(mào)易殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上，奧賽本身并無原罪，是在“替人背過”,的一項(xiàng)是()。26.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影，相比起在話劇舞臺(tái)上的(),突然站在一個(gè)是需要(),一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：27.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如，生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這聯(lián)系起來，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物28.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種()手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才()了古典和哥特模式，充分發(fā)揮了B.補(bǔ)充擺脫【答案】:B葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無，到新明交融促進(jìn)了亞洲國家生產(chǎn)力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài)，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動(dòng)中，東方文化也與西方文化包容共進(jìn)，不斷邁向人類進(jìn)步新階段。“光明來自東方”這句古希臘諺語正是對(duì)東西文明交融成果生動(dòng)而詩意的說明。最適合做這段文字標(biāo)題的是()31.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、據(jù)統(tǒng)計(jì)，癡呆已成為僅次于心血管疾病，癌癥和腦猝的第上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字，以下說法正確的32.好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時(shí)，也在清晰地勾畫著自身的影像。實(shí)際上，_,無論作品本身是優(yōu)是劣?！白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援嬒?，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.注意的基本特征是()34.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)能力差異35.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法，正確的是()。B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職36.在職業(yè)合作中，面對(duì)那些不愿意合作的人，應(yīng)該()。C.尋找合作點(diǎn)37.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。B.規(guī)范性要素C.法律性要素D.行為性要素38.職業(yè)道德基本要素包括()。39.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有()。C.示范性強(qiáng)40.成就目標(biāo)具有()。41.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。42.人際溝通的功能主要包括()。43.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。44.中國提出建設(shè)“和諧世界”,符合世界發(fā)展潮流，具有鮮明的時(shí)代特征。這是因?yàn)椋?5.下列有關(guān)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的說法，錯(cuò)誤的是()。46.在我國，珠江流經(jīng)的省份有()。47.商品的使用價(jià)值是()。48.老周因交通意外致殘，無法站立，其妻子辭職回家照顧他，家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后，協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過一段時(shí)間的照顧和支持，老周的病情有了較大的改善，人也變得開朗起來，老周及家人對(duì)未來生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的()。A.文化生活權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.康復(fù)權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)49.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會(huì)工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)動(dòng)研究步驟的有()。A.根據(jù)垃圾分類存在的問題，加強(qiáng)宣傳和示范，對(duì)某些過程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整B.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對(duì)垃圾分類問題的具體計(jì)劃C.分析垃圾分類工作存在問題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因D.通過查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)50.“三會(huì)一課”是指()。A.黨小組會(huì)B.黨委會(huì)C.支部委員會(huì)D.黨員大會(huì)程序的是()。A.沒收違法所得B.責(zé)令停止執(zhí)業(yè)C.對(duì)李某處罰款2000元D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)并處罰款2