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文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1幼兒園簡(jiǎn)介幼兒園是校辦附屬幼兒園。開園以來,我們本著高起點(diǎn)定位,高標(biāo)準(zhǔn)配備的原則,以《綱要》和《條例》為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行法律、法規(guī)。堅(jiān)持以人為本、以生為本、以法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),力求創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平不斷提高。一、辦園條件逐步完善。自辦園以來,我園投入十余萬元,逐步改善辦園條件。(一)幼兒園遠(yuǎn)離污染源,無噪音。將教學(xué)樓一樓東側(cè)劃分為幼兒園園舍,使整個(gè)幼兒園占地面積達(dá)到500平方米,使用面積達(dá)到180平方米,安裝了56延長(zhǎng)米的鐵柵欄,使幼兒園基本實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,保證幼兒室外活動(dòng)場(chǎng)地人均2平方米。室外場(chǎng)地平整、安全,無危險(xiǎn)物與雜物,日照充足,能充分滿足幼兒的各種戶外活動(dòng)需要。(二)積極開展環(huán)境美化工作。我們堅(jiān)持環(huán)境育人,園內(nèi)周圍環(huán)境體現(xiàn)凈化、美化、兒童化、教育化。整個(gè)園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn),既美化環(huán)境,又激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然,探索自然的興趣。既有教育作用,又有提示作用。(三)各功能室的內(nèi)部配置都按標(biāo)準(zhǔn)配備。教室為教學(xué)班級(jí)改裝。有適合兒童年齡特點(diǎn)的桌、椅、床、開放式玩具柜、書柜、黑板、電子琴、電視機(jī)、VCD、錄音機(jī)等滿足幼兒使用。并有打擊樂器若干,教學(xué)掛圖若干,同時(shí)購(gòu)進(jìn)教學(xué)軟件十余種(兒歌、故事、動(dòng)畫等),幼兒學(xué)習(xí)、娛樂的相關(guān)用品以及生活用品等,基本滿足了教育教學(xué)和幼兒活動(dòng)需要。(四)因受園舍限制,幼兒園只開設(shè)大班2個(gè)、中班、小班,共四個(gè)班。其中小班25人,中班25人,大班60人。(五)新購(gòu)進(jìn)滑梯、蹦床、秋千、轉(zhuǎn)椅等大型玩具,并全部投入使用,保證了幼兒的活動(dòng)需求。二、師資力量不斷加強(qiáng)。我園重視選拔教師,任用幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的、綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任幼兒園教師。幼兒園現(xiàn)有教師8人,其中園長(zhǎng)1人,幼兒教師4人,校醫(yī)1人,保育員1人,財(cái)務(wù)1人,8位教師本科學(xué)歷4人,專科學(xué)歷2人,中專學(xué)歷2人,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。幼兒園賬目由學(xué)校財(cái)務(wù)兼管,校、園賬目分列,財(cái)物由學(xué)校統(tǒng)一管理。在日常工作中我們不斷加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。同時(shí)加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,注重教師的專業(yè)成長(zhǎng),不斷提高教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三、教學(xué)工作全面加強(qiáng)。幼兒園開設(shè)了語言、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)等各種活動(dòng)內(nèi)容。要求教師把新課程理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,認(rèn)真研究每項(xiàng)活動(dòng),科學(xué)、合理地組織安排一日生活。四、安全衛(wèi)生嚴(yán)格要求。我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園實(shí)行全程監(jiān)督,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。三年來未發(fā)生大的事故。五、幼兒園管理逐步完善,規(guī)章制度不斷健全。附屬幼兒園實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度、教師聘任制度、崗位責(zé)任制度、結(jié)構(gòu)工資制度。堅(jiān)決執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,認(rèn)真貫徹有關(guān)法律、法規(guī),進(jìn)一步做好幼兒園的保教工作,避免小學(xué)化傾向。做到教養(yǎng)并重,保教結(jié)合,使幼兒園保教工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有成效地開展??傊?,通過我們的不懈努
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