1.3信息及其特征課件粵教版高中信息技術(shù)必修1

1.3信息及其特征0906,1626優(yōu)加工、處理1.信息的定義信息是經(jīng)過加工處理的、具有意義的數(shù)據(jù)。信息是對客觀世界中各種事物的運動狀態(tài)和變化的反映，是客觀事物之間相互聯(lián)系和相互作用的表征。信息及其特征信息能干什么？信息能干什么？中國漁民，是外國間諜永遠的噩夢。2016年，美國曾在我們南海悄悄投放潛航器。這個潛航器，除了可以收集環(huán)境數(shù)據(jù)，更危險的是，它能探測到我軍艦隊的動向。某天，中國漁民捕魚的時候一網(wǎng)子就把這個潛航器撈了起來。信息能干什么？中國漁民，是外國間諜永遠的噩夢。漁民們一看就知道，這不是一個普通的東西，隨后上交給有關(guān)部門，對潛航器大卸八塊拆了個精光，徹底研究透后又給裝好，通知美國人自己過來拿。當時即將上任的特朗普得知自家寶貝居然被中國漁民撈走，惱羞成怒的特朗普竟然聲稱他們的潛航器是我們偷的！信息能干什么？2021年7月4日晚上19時45分，中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室發(fā)布一個重磅極通報：關(guān)于下架“滴滴出行”的通報：根據(jù)舉報，經(jīng)檢測核實，“滴滴出行”App存在嚴重違法違規(guī)收集使用個人信息問題。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室依據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)規(guī)定，通知應(yīng)用商店下架“滴滴出行”App，要求滴滴出行科技有限公司嚴格按照法律要求，參照國家有關(guān)標準，認真整改存在的問題，切實保障廣大用戶個人信息安全。1954年，加拿大麥克吉爾大學的心理學家首先進行了“感覺剝奪”實驗：實驗中給被試者戴上半透明的護目鏡，使其難以產(chǎn)生視覺；用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺；手臂戴上紙筒套袖和手套，腿腳用夾板固定，限制其觸覺。被試單獨呆在實驗室里，幾小時后開始感到恐慌，進而產(chǎn)生幻覺……在實驗室連續(xù)呆了三四天后，被試者會產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象：出現(xiàn)錯覺幻覺；注意力渙散，思維遲鈍；緊張、焦慮、恐懼等，實驗后需數(shù)日方能恢復(fù)正常。沒有信息會發(fā)生什么？這個實驗表明：大腦的發(fā)育，人的成長成熟是建立在與外界環(huán)境廣泛接觸基礎(chǔ)之上的。只有通過社會化的接觸，更多地感受到和外界的聯(lián)系，人才可能更多地擁有力量，更好地發(fā)展。沒有信息會發(fā)生什么？信息及其特征2.信息的特征01030405060702傳遞性普遍性共享性不是所有信息都能共享！信息及其特征在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人.他不像其他乞丐那樣伸手向過路人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著：“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了.這天中午,詩人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里.他看看木牌上的字,問盲老人：“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”盲老人嘆息著回答：“我,我什么也沒有得到.”說著,臉上的神情非常悲傷.讓·彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個字,就匆匆離開了.晚上,讓·彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個老盲人下午的情況.盲老人笑著回答說：“先生,不知為什么,下午給我錢的人多極了!”信息及其特征二、信息2.信息的特征01030405060702傳遞性普遍性共享性真?zhèn)涡詴r效性依附性和可處理性價值相對性不是所有信息都能共享！什么是信息技術(shù)？古時候有信息技術(shù)嗎？信息+技術(shù)有關(guān)信息的收集、識別、提取、變換、存儲、處理、表達、檢索、檢測、分析和利用等的技術(shù)。IT微電子技術(shù)

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