2024屆貴州省黔東南、黔南、黔西南中考四模歷史試題含解析

2024屆貴州省黔東南、黔南、黔西南中考四模歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．1937年，著名畫家畢加索在展出自己的畫作時(shí)，一位德國(guó)軍官問他：“先生，這是您的杰作嗎?”，畢加索反譏道：“不!先生，這是你們的‘杰作’。”這幅畫作揭露的是德國(guó)法西斯的（）A．制造國(guó)會(huì)縱火案 B．屠殺埃塞俄比亞人民C．轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡 D．大規(guī)模屠殺猶太人2．某同學(xué)想要參觀中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍會(huì)師塔，他應(yīng)該去（）A．南昌 B．會(huì)寧 C．瑞金 D．陜北3．下側(cè)餅狀圖可以說明，我國(guó)A．多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 B．社會(huì)保障體系在不斷健全C．改革開放后綜合國(guó)力增強(qiáng) D．經(jīng)濟(jì)在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)4．下圖是哪一宗教的傳播路線（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教5．如圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝6．1972年，中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》：“日本方面痛感日本國(guó)過去由于戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成重大損失的責(zé)任，表示深刻的反省?！备鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，下列解讀有誤的是（）A．中日《聯(lián)合聲明》的發(fā)表標(biāo)志著中日兩國(guó)正式建立外交關(guān)系B．中日建交的基礎(chǔ)是日本對(duì)歷史問題的態(tài)度C．尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因D．中日建交體現(xiàn)了兩國(guó)人民忘卻歷史的傷痛，開啟歷史的新篇章7．《吉林日?qǐng)?bào)》上刊登的消息：“新華社長(zhǎng)江前線二十二日二時(shí)電，英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江……不到24小時(shí)三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)……”該史實(shí)的重大影響是A．迫使日本宣布無條件投降B．揭開了全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕C．解放了華北全境D．為解放全中國(guó)創(chuàng)造了條件8．富蘭克林·羅斯福1933年3月4日就任美國(guó)總統(tǒng)，到1945年4月12日逝世，連任四屆美國(guó)總統(tǒng)。下列各項(xiàng)，與富蘭克林·羅斯福有關(guān)的是（）A．廢除黑奴制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一B．開始推行“冷戰(zhàn)”政策，以反蘇反共為借口進(jìn)行全球擴(kuò)張C．開創(chuàng)了資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例，領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)D．領(lǐng)導(dǎo)了反抗殖民壓迫的民族解放運(yùn)動(dòng)9．觀察下圖，關(guān)于美蘇這兩個(gè)公共工程的敘述正確的是A．都是為了緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．都是為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展C．都是為了增加勞動(dòng)就業(yè)D．都是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展10．2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈與英雄群體名錄，下圖為該名錄構(gòu)成示意圖，從中可得到的正確認(rèn)識(shí)是A．八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用B．中華民族在八年抗戰(zhàn)中做出了巨大的犧牲C．全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證D．中國(guó)抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分11．“10月16日下午3點(diǎn)，在一道炫目的光芒閃過之后，隨著一聲巨響，新疆羅布泊升起了中國(guó)自己的蘑菇云?！辈牧现刑岬降默F(xiàn)代中國(guó)科技成就是A．第一顆原子彈試爆成功，打破了美蘇等國(guó)核壟斷、核訛詐B．第一顆氫彈試驗(yàn)成功，使中國(guó)核武器發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段C．“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功，中國(guó)開始進(jìn)入航天時(shí)代D．中國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”成功發(fā)射，是改革開放取得的成就12．隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人們關(guān)心的共同問題越來越多，許多國(guó)家的專家學(xué)者為此提出了（）A．“可持續(xù)發(fā)展”的思想 B．“相互合作”的思想C．“共同發(fā)展”的思想 D．“永久和平”的思想二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國(guó)外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料？請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)完成新中國(guó)外交成就的知識(shí)卡片14．格局通常是指在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此，回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中，各民族相互依存，休戚與共形成的。根據(jù)下表信息，在序號(hào)對(duì)應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示，回答相關(guān)問題。15．請(qǐng)根據(jù)下列提示信息寫出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想一一中共七大確立的黨的指導(dǎo)思想一一馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段一一中共十九大上確立的中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想一一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國(guó)”，結(jié)合所學(xué)可知，《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作，畫面表現(xiàn)的是1937年德國(guó)空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景，畫作控訴了法西斯的暴行，故C符合題意；制造國(guó)會(huì)縱火案、屠殺埃塞俄比亞人民、大規(guī)模屠殺猶太人與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國(guó)”是解題的關(guān)鍵，《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作，畫面表現(xiàn)的是1937年德國(guó)空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景，畫作控訴了法西斯的暴行。2、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長(zhǎng)征到達(dá)甘肅會(huì)寧，同前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會(huì)師。紅軍三大主力的會(huì)師，宣告紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束，選項(xiàng)B符合題意；1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動(dòng)武裝起義，占領(lǐng)南昌城。隨后起義部隊(duì)按計(jì)劃撤出南昌。南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，選項(xiàng)A不符合題意；1931年11月，中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)在江西瑞金召開，成立了中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府，毛澤東任主席，中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府設(shè)在瑞金。至此，中央革命根據(jù)地正式形成，選項(xiàng)C不符合題意；1935年10月，中共中央帶領(lǐng)中央紅軍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)，與陜北紅軍勝利會(huì)師，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。3、A【解析】

餅狀圖內(nèi)容“股份制經(jīng)濟(jì)、國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)”等表明我國(guó)堅(jiān)持和完善以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。它對(duì)于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)會(huì)起到積極的作用，A符合題意；BCD項(xiàng)餅狀圖中沒有體現(xiàn)，排除，故選擇A。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，基督教誕生于1世紀(jì)的巴勒斯坦一帶，創(chuàng)始人是耶穌，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不會(huì)飛題意；所以答案是B。5、C【解析】

根據(jù)圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋制成指南針并開始用于航海，南宋指南針廣泛用于航海并經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，為歐洲航海家的遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件?！巴咦印庇址Q“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娛樂場(chǎng)所。北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早四百年。宋詞是一種新的詩(shī)歌體裁，起源于民間，句子長(zhǎng)短不一，適于表達(dá)豐富的思想感情，C符合題意；綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符，排除。故選擇C。6、D【解析】

依據(jù)題干中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》：“日本方面痛感日本國(guó)過去由于戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成重大損失的責(zé)任，表示深刻的反省”分析可知，1972年，日本首相田中角榮訪華，中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》，標(biāo)志著中日兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。日本方面痛感日本國(guó)過去由于戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成的重大損害的責(zé)任，表示深刻的反省，反映了中日建交的基礎(chǔ)是日本對(duì)歷史問題的態(tài)度。1972年，中美關(guān)系緩和化，推動(dòng)了中日邦交的正?；?，因此尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因。而中日建交開啟了兩國(guó)歷史的新篇章，但并不代表兩國(guó)人民忘卻了歷史的傷痛，所以解讀有誤的是D，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均解讀正確，不符合題意，排除，故選D。7、D【解析】

根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映的是渡江戰(zhàn)役，渡江戰(zhàn)役摧毀了國(guó)民黨軍隊(duì)的長(zhǎng)江防線，粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派內(nèi)戰(zhàn)失敗后妄圖“國(guó)共劃江而治”的圖謀，并占領(lǐng)國(guó)民黨統(tǒng)治的巢穴南京，推翻了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，為解放全中國(guó)創(chuàng)造了條件。D符合題意；日本在解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始之前已經(jīng)投降，A不符合題意；劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開了全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，B不符合題意；淮海戰(zhàn)役基本上解放了華北全境，C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、C【解析】

依據(jù)題干“與富蘭克林·羅斯福有關(guān)的是”，廢除黑奴制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的是林肯總統(tǒng)，故A不符合題意。開始推行“冷戰(zhàn)”政策，以反蘇反共為借口進(jìn)行全球擴(kuò)張的是杜魯門總統(tǒng)，故B不符合題意。1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)，為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實(shí)行新政，開創(chuàng)了資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例，并且領(lǐng)導(dǎo)了后來的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，故C符合題意。領(lǐng)導(dǎo)了反抗殖民壓迫的北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的是華盛頓，故D不符合題意。故選C。9、D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)和美國(guó)修建公共工程目的的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，蘇聯(lián)修建第聶伯河水電站是在蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化時(shí)期，為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化，蘇聯(lián)興建了該水電站，促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國(guó)建設(shè)的田納西水利工程是在美國(guó)經(jīng)歷1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，為了解決工人的失業(yè)問題，大興公共工程，該水利工程的建設(shè)解決了很多人的吃飯問題，也促進(jìn)了美國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，美國(guó)逐漸走出了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影，因此兩者的共同點(diǎn)是促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，本題選D。考點(diǎn)：美蘇兩國(guó)修建公共工程的相同點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，本題是比較題，比較題是中考常見的一種題型，比較題的基本解法是找出比較項(xiàng)，然后在對(duì)比較項(xiàng)進(jìn)行分析，最后得出正確答案，提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)要善于進(jìn)行分析對(duì)比，逐漸培養(yǎng)自己的歷史能力。10、C【解析】根據(jù)圖表中反映的信息可以看出這300名抗日英烈與英雄群體包括八路軍、新四軍、國(guó)民革命軍等等一系列人民，說明了全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證。A項(xiàng)圖表內(nèi)容只是反映了公布的300人的情況，不能說明八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用；BD項(xiàng)圖表沒有反映出來。故選C。11、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，這是1964年10月16日第一顆原子彈爆炸成功的表現(xiàn)，第一顆原子彈爆炸成功打破了美蘇等國(guó)核壟斷，增強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防力量。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國(guó)之間的聯(lián)系日益密切，發(fā)達(dá)國(guó)家把污染性大的企業(yè)搬到發(fā)展中國(guó)家去，污染了環(huán)境，根據(jù)這種情況，人們把關(guān)注的問題轉(zhuǎn)移到保護(hù)環(huán)境上來，堅(jiān)持持續(xù)發(fā)展”的思想，越來越被人們認(rèn)同。所以答案選A二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料（寫出其中兩項(xiàng)）（2）50年代成就：1953年月12月、我國(guó)政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項(xiàng)原則；1955年，在萬隆會(huì)議上，周恩來提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)上，中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利；1979年1月1日，中美正式建立外交關(guān)系。（答1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》也可）。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，獲取相關(guān)的材料的途徑有：從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料等。（2）據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國(guó)政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項(xiàng)原則；1955年4月,周恩來總理率代表團(tuán)參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國(guó)家會(huì)議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有，1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位，1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?；?979年中美建交。1972年，日本首相田中角榮訪華,兩國(guó)正式建立外交關(guān)系，中日關(guān)系正?；?。14、（1）①駐藏大臣②府③意義：促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（2）圖一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)成為美國(guó)實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，美國(guó)出臺(tái)冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)攻勢(shì)，為了對(duì)抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家成立華沙條約組織。圖二：蘇聯(lián)解體后，美國(guó)成為世界唯一超級(jí)大國(guó)，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”；但是，歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。（3）共同原因：都是在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后，有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當(dāng)?shù)恼撸欢贾匾暱茖W(xué)技術(shù)等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝雍正時(shí)期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū)；鄭成功收復(fù)后，1684年，清政府設(shè)府管理，鞏固?hào)|南海防。清政府時(shí)期對(duì)各邊境地區(qū)的管理對(duì)中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（言之有理即可）（2）根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖一是第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)成為世界上軍事