湖南省衡陽(yáng)市衡南縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考?xì)v史試題（含答案）

年初中學(xué)業(yè)水平階段性練習(xí)題九年級(jí)歷史注意：1.本練習(xí)題分為問(wèn)卷、答題卡兩部分。問(wèn)卷6頁(yè)，答題卡2頁(yè)，不在問(wèn)卷上作答，答案必須寫(xiě)入答題卡，否則不計(jì)分。2.本練習(xí)題共兩道大題，25個(gè)小題，滿分100分。時(shí)量60分鐘。一、選擇題（每小題3分，共16小題，共48分。每小題只有一個(gè)正確答案）1.《漢謨拉比法典》規(guī)定，擁有公民權(quán)的自由民傷害同等地位的自由民的眼睛等，必須遭到同樣的損害；但如果損害無(wú)公民權(quán)的自由民的眼睛，則只需賠償一點(diǎn)錢(qián)財(cái)即可。這說(shuō)明該法典具有（）A.等級(jí)性 B.公平性 C.隨意性 D.民主性2.希臘藝術(shù)是城邦文明的獨(dú)特產(chǎn)物。希臘藝術(shù)和建筑完美融合的典型代表是（）A.《蒙娜麗莎》 B.萬(wàn)神廟C.大競(jìng)技場(chǎng) D.帕特農(nóng)神廟3.2023年1月7日，俄羅斯總統(tǒng)普京在克里姆林宮的天使報(bào)喜大教堂參加了東正教禮拜活動(dòng)。在禮拜場(chǎng)所舉行的儀式上，普京在自己身上劃了十字。據(jù)此判斷，普京信奉（）A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.猶太教4.下表反映出西歐莊園法庭具有（）法庭記錄事由判決佃戶沒(méi)有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地佃戶被罰款6便士佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子佃戶被罰款6便士A.行政權(quán) B.立法權(quán) C.司法權(quán) D.監(jiān)督權(quán)5.2023年10月14日，北京大學(xué)附中校友郭睿司在參加全國(guó)英語(yǔ)總決賽時(shí)提出：“不同文明彼此包容、交流才能更好傳承人類文明”，在人類歷史上，有個(gè)獨(dú)特國(guó)家是文明的使者，用嘴巴將東西方文化傳承、傳播，某種數(shù)字因此冠上它的大名。這個(gè)“獨(dú)特國(guó)家”指的是（）A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古代阿拉伯6.他始終認(rèn)為自己到達(dá)的就是東方，還把當(dāng)?shù)厝朔Q為“印第安人”。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)他去的地方不是東方，而是比西方更遠(yuǎn)的西方。材料中的“他”是（）A.哥倫布 B.迪亞士 C.達(dá)·伽馬 D.麥哲倫7.下面是三角貿(mào)易路線示意圖，請(qǐng)選擇正確的一項(xiàng)（）A. B. C. D.8.1804年，拿破侖加冕稱帝，但在歐洲君主眼中，他仍然是革命的后繼者。材料中“后繼者”的含義是（）A.拿破侖加冕稱帝 B.1799年發(fā)動(dòng)政變C.拿破侖遠(yuǎn)征俄國(guó) D.傳播自由民主思想9.某同學(xué)收集了下列資料，據(jù)此推斷，他探究的主題最有可能是（）《共產(chǎn)黨宣言》 巴黎公社油畫(huà) 五四運(yùn)動(dòng)油畫(huà)A.空想社會(huì)主義的誕生 B.科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐C.近代西方文明消逝 D.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展10.19世紀(jì)以來(lái)，歐洲的政治、經(jīng)濟(jì)、文化經(jīng)歷了翻天覆地的變化，相對(duì)自由的創(chuàng)作環(huán)境為科學(xué)與文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展提供了較為有利的條件，誕生了若干杰出的科學(xué)家和藝術(shù)大師。下列人物與作品對(duì)應(yīng)不正確的是（）A.牛頓——《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B.達(dá)爾文——《物種起源》C.貝多芬——《英雄交響曲》 D.巴爾扎克——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》11.下圖是某老師展示的歷史專題學(xué)習(xí)的課件，請(qǐng)你擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}（）主題：內(nèi)容：主題：內(nèi)容：①彼得格勒②斯莫爾尼宮③阿芙樂(lè)爾號(hào)巡洋艦④攻占冬宮A.彼得一世改革 B.二月革命 C.十月革命 D.巴黎和會(huì)12.“1922年美國(guó)召集的華盛頓九國(guó)會(huì)議簽訂了一個(gè)公約，又使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。”材料中的該“公約”是A.《凡爾賽條約》 B.《九國(guó)公約》 C.《開(kāi)羅宣言》 D.《波茨坦公告》13.下圖是美國(guó)1922—1939年國(guó)民生產(chǎn)總值變化示意圖，其中1929—1933年美國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值急劇下降的主要原因是（）A.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次工業(yè)革命 C.經(jīng)濟(jì)大危機(jī) D.羅斯福新政14.第二次世界大戰(zhàn)后，主要資本主義國(guó)家紛紛調(diào)整政策，逐步建立起包括醫(yī)療保健服務(wù)、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保險(xiǎn)和教育等在內(nèi)的保障制度。其實(shí)質(zhì)是（）A.徹底消滅貧富差距 B.解決資本主義制度基本矛盾C.緩和社會(huì)階級(jí)矛盾 D.推動(dòng)多極化世界格局盡快形成15.截至2023年5月，中國(guó)先后派出官兵5萬(wàn)余人次，赴全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加維和行動(dòng)。授權(quán)中國(guó)參與這些行動(dòng)的國(guó)際組織是（）A.聯(lián)合國(guó) B.歐盟 C.世界貿(mào)易組織 D.亞太經(jīng)合組織16.某校同學(xué)以“不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)”為主題，開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。下面是他們?cè)谔骄恐兴鸭降膱D文資料，針對(duì)這些社會(huì)共性問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)（）圖一2016年網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì) 圖二世界男性、女性受教育程度及比例 圖三戴口罩的地球A.加強(qiáng)科研攻關(guān)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研發(fā) B.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，共商共建共享C.增強(qiáng)婦女的獨(dú)立意識(shí)，支持婦女解放 D.愛(ài)護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展科學(xué)理念二、非選擇題（共52分）17.有學(xué)者認(rèn)為：人的解放包括人身的解放和思想的解放兩個(gè)方面，是一個(gè)社會(huì)、國(guó)家不斷走向文明的標(biāo)志。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一文藝復(fù)興的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過(guò)渡到以人為中心，在于人的覺(jué)醒，在于人們把重點(diǎn)從來(lái)世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世。它喚醒了人們的積極進(jìn)取的精神、創(chuàng)造精神以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開(kāi)辟了道路?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史·近代史編》上卷材料二史料①《獨(dú)立宣言》及簽署人署名譯文摘錄：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么人民就有權(quán)利來(lái)改變它或廢除它，以建立新的政府。史料②簽署《獨(dú)立宣言》（約翰·杜魯布爾1818年所作油畫(huà)）材料三他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。這是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至比美國(guó)歷史上1863年的《解放宣言》意義更重大。在美國(guó)，《解放宣言》僅關(guān)系到少數(shù)黑人，而在俄國(guó)，《解放法令》涉及到占?jí)旱苟鄶?shù)的人口?！幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一體現(xiàn)了文藝復(fù)興的哪一核心思想?它對(duì)歐洲資本主義社會(huì)產(chǎn)生了什么影響?（4分）（2）材料二中《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求?對(duì)比史料①和史料②，哪一史料對(duì)研究美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)更具有史料價(jià)值?（4分）（3）根據(jù)材料三思考，《解放法令》和《解放宣言》的頒布，為資本主義發(fā)展提供了哪一條件?綜上所述，談?wù)勅说慕夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。（4分）18.當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局，世界各國(guó)都力求在變局中謀發(fā)展，某班同學(xué)以“變”為主題探究東西方大國(guó)崛起的因素，設(shè)計(jì)了以下問(wèn)題。（14分）【制度之變】材料一“在歐洲，有英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命……在北美，建立了美利堅(jiān)合眾國(guó)。它們都通過(guò)革命頒布了法律文獻(xiàn)，確立了新的制度，反映了時(shí)代的趨勢(shì)，并以強(qiáng)有力的姿態(tài)展露在世界的前面?！薄度蛲ㄊ贰凡牧隙叭毡镜男陆y(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位?！兏锸谷毡境蔀闁|亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！薄芾?、齊格勒《新全球史》（1）對(duì)比材料一、二，分析17—19世紀(jì)，東西方主要國(guó)家社會(huì)轉(zhuǎn)型的方式有何不同?材料二中日本通過(guò)哪一事件實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型?（4分）【科技之變】表1：三次工業(yè)（科技）革命比較表項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命興起時(shí)間18世紀(jì)六十年代19世紀(jì)六七十年代20世紀(jì)四五十年代主要標(biāo)志A電力的使用和電器的發(fā)明等原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用進(jìn)入時(shí)代蒸汽時(shí)代B信息時(shí)代（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將表1中A、B兩處空白補(bǔ)充完整，并分析三次科學(xué)革命對(duì)世界有何共同影響?（6分）【格局之變】古希臘歷史學(xué)家修昔底德認(rèn)為：新崛起的大國(guó)必然挑戰(zhàn)現(xiàn)存的大國(guó)，而現(xiàn)存的大國(guó)必然回應(yīng)這種威脅。材料三北約永遠(yuǎn)不滿足的目標(biāo)，是所有這些沖突的根源和癌細(xì)胞。美國(guó)與北約的行為加劇了局部沖突，破壞了世界和平。材料三北約永遠(yuǎn)不滿足的目標(biāo)，是所有這些沖突的根源和癌細(xì)胞。美國(guó)與北約的行為加劇了局部沖突，破壞了世界和平。——2022年4月《人民日?qǐng)?bào)》（3）材料三中提到的“北約”是哪一世界格局的產(chǎn)物?（2分）（4）綜合以上探究，談一談世界各國(guó)應(yīng)如何在變局中謀發(fā)展?（2分）19.當(dāng)今世界，和平與發(fā)展是時(shí)代主題，但局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷，例如俄烏沖突、巴以沖突等。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。（14分）材料一第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)圖（1）根據(jù)材料一，分析德國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中最不利的因素是什么?一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么事件?（4分）材料二你可以把它（戰(zhàn)爭(zhēng)）比做一場(chǎng)足球賽，我們就好像是預(yù)備隊(duì)，閑坐在一旁的長(zhǎng)凳上瞧人家的。俄國(guó)和中國(guó)形成先上場(chǎng)的第一隊(duì)……在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊(duì)員快要疲乏的時(shí)候，我們就該參加進(jìn)去，做最后一擊，決定全局的勝利。——摘自1941年羅斯福的一次演講（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)“參加進(jìn)去”的原因是什么?（2分）材料三兩次世界大戰(zhàn)基本情況比較表歷時(shí)參戰(zhàn)國(guó)卷入人口死亡人數(shù)一戰(zhàn)4年多30多個(gè)約15億1000余萬(wàn)二戰(zhàn)6年多60多個(gè)約20億5000余萬(wàn)——根據(jù)百度詞條整理（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納兩次世界大戰(zhàn)的共同危害。（4分）材料四：習(xí)近平指出，烏克蘭危機(jī)復(fù)雜演變，對(duì)國(guó)際形勢(shì)產(chǎn)生重大影響，在烏克蘭危機(jī)問(wèn)題上，中方始終站在和平一邊，核心立場(chǎng)就是勸和促談。我相繼提出了“四個(gè)應(yīng)該”，“四個(gè)共同”和“三點(diǎn)思考”。中國(guó)在此基礎(chǔ)上發(fā)布了《關(guān)于政治解決烏克蘭危機(jī)的中國(guó)立場(chǎng)》文件。——2023年4月26日《習(xí)近平同烏克蘭總統(tǒng)澤連斯基通電話》（4）根據(jù)材料四指出在烏克蘭危機(jī)問(wèn)題上，中國(guó)的核心立場(chǎng)是什么?綜合上述材料，你認(rèn)為怎樣才能避免第三次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?（4分）20.年表折射了人們對(duì)歷史的理解和認(rèn)識(shí)。閱讀材料，回答問(wèn)題。（12分）大事年表事件時(shí)間1819年玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍打敗西班牙軍隊(duì)1857年印度土兵起義反抗英國(guó)殖民者1920年甘地發(fā)動(dòng)第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)1934年卡德納斯當(dāng)選墨西哥總統(tǒng)并進(jìn)行改革1949年中華人民共和國(guó)成立1955年萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)1960年非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立，這一年被稱為“非洲年”1990年納米比亞獨(dú)立1999年巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)（1）從表中找出標(biāo)志著發(fā)展中國(guó)家作為一支新興獨(dú)立的政治力量登上國(guó)際舞臺(tái)的事件。（2分）（2）從表中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上的史實(shí)，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合所選史實(shí)和所學(xué)知識(shí)加以闡述或說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）（10分）九年級(jí)歷史參考答案1—5ADBCD6—10AADBD11—15CBCCA16B17.（1）人文主義思想。（2分）為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。（2分）（2）天賦人權(quán)、主權(quán)在民等。（2分，意思相近，言之有理即可）史料①更具史料價(jià)值。（2分）（3）自由勞動(dòng)力。（2分）人的解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步又進(jìn)一步促進(jìn)人的解放。（2分，言之有理即可）18.（1）西方國(guó)家是革命，東方國(guó)家是改革。（2分）事件：明治維新。（1分）（2）A蒸汽機(jī)的廣泛使用。（2分）B電氣時(shí)代。（2分）促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了社會(huì)生產(chǎn)力，改善了人們的生活等。（2分，言之有理即可）（3）兩極格局。（2分）（4）解放思想，與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)持科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新；大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力；加強(qiáng)地區(qū)與國(guó)際合作等。（2分，言之有理即可）19.（1）因素：處在英法和俄國(guó)的東西夾擊之中。（2分）薩拉熱窩事件。（2分）（2