【部編版】八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》優(yōu)質(zhì)課件

AdropofwaterpassesthroughLijiang作者：阿來(lái)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)010203有感情的朗讀課文品味特定語(yǔ)句含義體會(huì)作者思想感情識(shí)記字詞，理清作者的情感脈絡(luò)品味優(yōu)美的語(yǔ)句，挖掘其含義和表達(dá)效果感受作者對(duì)麗江古城的熱愛(ài)之情目錄CONTENTS常識(shí)積累文章淺析拓展延伸深層理解常識(shí)積累PART01寫作背景、作者介紹，字詞識(shí)記常識(shí)積累阿來(lái)（1959年出生于四川阿壩藏族羌族自治州）詩(shī)人小說(shuō)家茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者當(dāng)代作家阿來(lái)作品包括詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等等，其中以小說(shuō)最為出名。字詞識(shí)記喧嘩xuān喧硯池yàn硯矗立chù矗閘口zhá閘徘徊páihuái徘徊翡翠fěi翡眺望tiào眺輕盈qīngyíng釋義：形容身材苗條，動(dòng)作輕快。例句：我是一片雪，輕盈地落在了玉龍雪山的頂上。喧嘩xuānhuá釋義：聲音大而雜亂。例句：在高山上，我們沉默了那么久，終于可以敞開(kāi)喉嚨大聲喧嘩。草甸cǎodiān釋義：長(zhǎng)滿野草的低濕地。例句：我已經(jīng)奔流到了麗江壩放牧著牛羊的草甸上，我也要去四方街。亭臺(tái)樓閣tíngtái釋義：文中指園林景觀。例句：我看見(jiàn)了潭邊的亭臺(tái)樓閣，看見(jiàn)了花與樹(shù)。我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見(jiàn)了玉龍雪山，晶瑩奪目矗立在藍(lán)天下面。lóugé目眩神迷mùxuàn釋義：眼花繚亂心神搖蕩，形容所見(jiàn)情形令人驚異。例句：潭水映照雪山，真讓人目眩神迷啊。shénmí蜿蜒wānyán釋義：（山脈、河流、道路等）彎曲延伸的樣子。例句：我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹(shù)，看到了依山而起的重重房屋，看到了順?biāo)サ尿暄牙辖?。徘徊páihuái釋義：在一個(gè)地方來(lái)回地走，比喻猶疑不決。例句：作為一滴水，不可能同時(shí)從三條河中穿越同一座古城。因此，所有的水，都在稍作徘徊時(shí)被急匆匆的后來(lái)者推著前行。文章淺析PART02課文朗讀、結(jié)構(gòu)梳理及內(nèi)容主旨文章淺析14:035月19日周三下午一滴水經(jīng)過(guò)麗江聽(tīng)課文朗讀，品味麗江的自然風(fēng)景和人文風(fēng)情。美麗、淳樸、厚重、和諧一滴水經(jīng)過(guò)麗江自述往事，敘寫歷史旅途記事，描寫現(xiàn)在麗江周邊旅行景色優(yōu)美麗江古城旅行建筑古樸民風(fēng)質(zhì)樸開(kāi)始新的旅程喜愛(ài)和贊美本文作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言描寫了風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人、建筑古樸、民風(fēng)質(zhì)樸的麗江,展現(xiàn)了一幅立體麗江圖,表達(dá)了作者對(duì)麗江古城的喜愛(ài)、贊美之情。深層理解PART03課文重點(diǎn)句段詳細(xì)解讀人物形象探究深層理解文章以第一人稱“我”來(lái)寫，有什么好處？擬人的手法賦予小水滴以人的情感，生動(dòng)有趣，同時(shí)便于直抒胸臆。讀文章第二段，概括“一滴水”的變化經(jīng)歷。一滴水霧氣一片雪一粒冰玉龍雪山一部分詳讀文章第三段，說(shuō)說(shuō)麗江古城為什么能夠名揚(yáng)天下？歷史悠久重巒疊嶂風(fēng)景秀美景色宜人《徐霞客游記》的記錄賞析下列句子，并嘗試概括出其作用?！拔乙呀?jīng)奔流到了麗江壩放牧著牛羊的草甸上，我也要去四方街”寫小水滴充滿憧憬,滿懷信心去旅行,為下文寫小水滴在麗江古城的所見(jiàn)所聞做鋪墊?！霸俅涡褋?lái)，時(shí)間又過(guò)去了好幾百年?！薄猩蠁⑾隆昂陬^發(fā)的人，黃頭發(fā)的人。黑眼睛的人，藍(lán)眼睛的人。”——麗江的秀美山水引來(lái)了八方游客，充分說(shuō)明了麗江的美麗?！绊樦窈樱襾?lái)到了四方街前?！薄獌?nèi)容上描寫小水滴實(shí)現(xiàn)了自己的愿望；結(jié)構(gòu)上，承上啟下“我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹(shù)，看到了依山而起的重重房屋，看到了順?biāo)サ尿暄牙辖帧！薄\(yùn)用排比的修辭描寫在水車轉(zhuǎn)輪上看到的古城景色，增強(qiáng)了感染力，突出了麗江景色的美麗。“我確實(shí)想停下來(lái)，想被摻入硯池中，被蘸到筆尖，被寫成東巴象形文的‘水’掛在店里，那樣，來(lái)自全世界的人都看見(jiàn)我了。”借一滴水之口，表達(dá)了作者珍稀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)中華文明的美好愿望?！耙坏嗡痹诠懦莾?nèi)有哪些見(jiàn)聞？看到了各具特色的小店聆聽(tīng)了店主與客人的交談聽(tīng)到了人們的歡聲笑語(yǔ)觀賞了五彩斑斕的古城夜景拓展延伸PART04寫作特色、中考考點(diǎn)及答題要點(diǎn)拓展拓展延伸文章以時(shí)間和空間為序，以“一滴水的旅行”為線索，風(fēng)趣幽默地講述了一滴水經(jīng)過(guò)麗江的經(jīng)歷，處處流露出作者不加掩飾的對(duì)麗江的喜愛(ài)之情。線索清晰，借物抒情將一滴水人格化,賦予它以人的思想感情,行動(dòng)和語(yǔ)言能力,然后借此抒發(fā)感情,使無(wú)生命的東西活躍起來(lái),這就使語(yǔ)言更加形象、生動(dòng),感染力更強(qiáng),增強(qiáng)了文章的色彩,使讀者對(duì)文章產(chǎn)生興趣,留下深刻印象。擬人手法增強(qiáng)文章趣味性文章從一滴水的形成開(kāi)始,引出了“一滴水經(jīng)過(guò)麗江”的歷程。文章語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,增強(qiáng)了一滴水的靈性。如“我們沉默了那么久,終于可以敞開(kāi)喉嚨大聲喧嘩”“我記起了跌進(jìn)落水洞前的心愿:也要流過(guò)四方街”“我看到了,樓下正屋,主人一家在閑話”,將無(wú)生命的一滴水描寫得活靈活現(xiàn),增強(qiáng)了文章的可讀性。語(yǔ)言富有幽默感游記的寫作方法：合理安排順序。（游覽順序、分類敘述）突出景物特征。（不同角度，不同表現(xiàn)手法）（游覽經(jīng)過(guò)；描寫景物抒發(fā)情感）交代相關(guān)知識(shí)。（游覽時(shí)搜集相關(guān)材料，寫作時(shí)充分運(yùn)用）融入獨(dú)特情感。（描寫游覽過(guò)程見(jiàn)聞時(shí)，滲透作者的情感）游記對(duì)旅行進(jìn)行記