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文檔簡介
1、有大、中、小三筐蘋果,小筐裝的是中筐的一半,中筐
比大筐少裝16千克,大筐裝的是小筐的4倍,大、中、小
筐共有蘋果多少千克。
解:設(shè)小筐裝蘋果X千克。
4X=2X+16
2X=16
X=8
8X2=16(千克)
8X4=32(千克)
答:小筐裝蘋果8千克,中筐裝蘋果16千克,大筐裝蘋果
32千克。
2、參加校學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體操表演的運(yùn)動員排成一個(gè)正方形
隊(duì)列,如果要使這個(gè)正方形隊(duì)列減少一行和一列,則要減少
33人,參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動員有多少人?
解:設(shè)團(tuán)體操原來每行X人。
2X-1=33
2X=34
X=17
17X17=289(人)
答:參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動員有289人。
3、有兩根繩子,長的比短的長1倍,現(xiàn)在把每根繩子都剪
掉6分米,那么長的一根就比短的一根長兩倍。問:這兩根
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案--第1頁
繩子原來的長各是多少?
1+1=2
1+2=3
解:設(shè)原來短繩長X分米,長繩長2X分米。
(X-6)X3=2X-6
3X-18=2X-6
X=12
2X=2X12=24
答:原來短繩長12分米,長繩長24分米。
4、甲乙兩數(shù)的和是32,甲數(shù)的3倍與乙數(shù)的5倍的和是122,
求甲、乙二數(shù)各是多少?
解:設(shè)甲數(shù)為X,乙數(shù)為(32—X)o
X+(32-X)X5=122
3X+160-5X=122
2X=38
X=19
32-X=32-19=13
答:甲數(shù)是19,乙數(shù)是13。
5、30枚硬幣,由2分和5分組成,共值9角9分,兩種硬
幣各多少枚?
9角9分=99分
解:設(shè)2分硬幣有X枚,5分硬幣有(30—X)枚。
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案--第2頁
2X+5X(30-X)=99
2X+150-5X=99
3X=51
X=17
30-X=30-17=13
6、搬運(yùn)100只玻璃瓶,規(guī)定搬一只得搬運(yùn)費(fèi)3分,但打碎
一只不但不得搬運(yùn)費(fèi),而且要賠5分,運(yùn)完后共得運(yùn)費(fèi)2.60
元,搬運(yùn)中打碎了幾只?
2.60元=260分
解:設(shè)搬運(yùn)中打碎了X只。
3X(100-X)-5X=260
300-3X-5X=260
8X=40
X=5
答:搬運(yùn)中打碎了5只。
7、弟弟有錢17元,哥哥有錢25元,哥哥給弟弟多少元后,
弟弟的錢是哥哥的2倍?
解:設(shè)哥哥給弟弟X元后,弟弟的錢是哥哥的2倍。
(25-X)X2=17+X
50-2X=17+X
3X=33
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案--第3頁
X=ll
答:哥哥給弟弟11元后,弟弟的錢是哥哥的2倍。
8、京華小學(xué)五年級的學(xué)生采集標(biāo)本,采集昆蟲標(biāo)本的有25
人,采集植物標(biāo)本的有19人,兩種標(biāo)本都采集的有8人,
全班學(xué)生共有40人,沒有采集標(biāo)本的有多少人?
解:設(shè)沒有采集標(biāo)本的有X人。
25+19-8+X=40
36+X=40
X=4
答:沒有采集標(biāo)本的有4人。
9、一個(gè)四位數(shù),最高位上是7,如果把這個(gè)數(shù)字調(diào)動到最后
一位,其余的數(shù)字依次遷移,則這個(gè)數(shù)要減少864,求這四
位數(shù)。
解:設(shè)四位數(shù)的末三位為Xo
7000+X=10X+7+864
9X=6129
X=681
7000+681=7681
答:這四位數(shù)是7681o
10、一輛汽車從甲地出發(fā)到300千米外的乙地去,在一開始
的120千米內(nèi)平均速度為每小時(shí)40千米,要想使這輛汽車
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案一第4頁
從甲地到乙地的平均速度為每小時(shí)50千米,剩下的路程應(yīng)
以什么速度行駛?
3004-50=6(小時(shí))
1204-40=3(小時(shí))
解:設(shè)剩下的路
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