園藝領域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

園藝領域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位探討生培育方案園藝領域（代碼：095102）為規(guī)范農(nóng)業(yè)推廣碩士園藝領域專業(yè)學位探討生的培育目標、培育方式、課程學習、學位授予等環(huán)節(jié)，確保培育質量，特制訂本培育方案。一、培育目標和要求1．培育目標園藝領域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位是與園藝技術推廣和農(nóng)村發(fā)展相關任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學位。針對園藝產(chǎn)業(yè)中良種繁育與推廣、基地規(guī)劃、設施設計與建設、生產(chǎn)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)管理、園林苗木繁育等環(huán)節(jié)對人才需求，主要為園藝科學技術探討、應用、開發(fā)及推廣、園藝教化等科研院校、企業(yè)事業(yè)單位和管理部門培育具有綜合職業(yè)技能的應用型、復合型高層次人才。2.培育要求（1）應駕馭馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；擁護黨的基本路途、方針和政策；酷愛祖國，酷愛農(nóng)業(yè)，遵紀遵守法律，品德良好，求實創(chuàng)新，樹立科學發(fā)展觀，主動為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。（2）應駕馭園藝領域的基礎理論、系統(tǒng)的專業(yè)學問，以及相關的管理、人文和社會科學學問；具有較寬廣的學問面，較強的專業(yè)技能和技術傳授技能，具有創(chuàng)新意識和和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念，能夠獨立擔當園藝探討、技術推廣或園藝管理等工作的實力。（3）駕馭一門外國語，能夠閱讀園藝領域的外文資料。二、入學要求1、符合下列條件之一的農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展方面從事相關技術、管理或培訓工作的在職人員?？蓤罂脊プx農(nóng)業(yè)推廣碩士(園藝領域)專業(yè)學位。(1)7月31日前國民教化序列高校本科畢業(yè)（一般應有學士學位）并取得學歷證書滿一年。(2)7月31日前國民教化序列高校?？飘厴I(yè)并取得學歷證書滿三年；2、報考人員須參與在職攻讀農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學位的入學考試?？荚嚂r間、科目以國家相關文件規(guī)定為準。三、培育方式及學習年限1．攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士園藝領域專業(yè)學位的探討生，實行“進校不離崗”的非全日制學習方式，一切關系留在原單位，工資、福利、醫(yī)療等均由原單位負責。入學后以在職不脫產(chǎn)方式學習探討生課程，課程學習實行學分制，實行多學科綜合、較寬口徑培育方式，在校集中學習課程的時間累計不少于6個月。2．學位論文指導老師由校內相關領域具有碩士探討生指導經(jīng)驗、實踐閱歷豐富具有副高級以上職稱的老師擔當。同時聘任校外園藝生產(chǎn)實踐部門具有農(nóng)業(yè)推廣閱歷、業(yè)務水平高、責任心強、具有高級專業(yè)技術職稱的人員聯(lián)合指導。3．攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士園藝領域專業(yè)學位的學習年限一般為三年，最長不超過五年。四、課程學習1.課程設置園藝領域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位探討生的課程設置應體現(xiàn)培育目標的要求，突出對專業(yè)技能及技術集成實力培育的特點。教學內容應體現(xiàn)寬廣性、綜合性、好用性和前沿性，強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐探討。攻讀本事域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位的探討生學習的課程包括公共課程、領域主干課程和選修課程等，總學分至少30學分。課程設置可依據(jù)生源狀況做相應的調整。同等學歷或跨專業(yè)攻讀全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士園藝領域專業(yè)學位的探討生，應補修本事域本科階段的主干課程2-3門，成果不計入總學分。課程類別課程名稱總學時學分學期備注學位課公共課政治理論課483第一外國語644農(nóng)業(yè)推廣理論與方法322農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策322農(nóng)業(yè)傳播技術與應用322領域骨干課計算機應用技術483應用數(shù)理統(tǒng)計483科技文獻檢索322園藝植物栽培與生態(tài)322設施園藝工程技術322園藝植物育種與良種繁育322園藝產(chǎn)業(yè)案例分析322非學位課選修課設施園藝學322欣賞園藝學322園藝植物愛護學322園藝植物資源與愛護322園藝產(chǎn)品平安生產(chǎn)322高級植物生理學322園藝植物養(yǎng)分與肥料學322園藝商品學322園藝專題報告（綠色園藝產(chǎn)品、園藝植物基因組學探討、果菜與人類健康、設施農(nóng)業(yè)高新技術等）322農(nóng)業(yè)標準與應用322科技論文寫作322園藝產(chǎn)品采后處理與營銷322園藝植物生物技術3222.必修環(huán)節(jié)（1）開題報告。（2）論文中期進展報告。五、學位論文工作1．論文選題論文選題應服務于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)夫和生態(tài)環(huán)境建設，能親密結合當?shù)氐纳鐣?jīng)濟條件和園藝生產(chǎn)實際，以解決生產(chǎn)中存在的詳細問題和促進科研成果的轉化為目標，以技術改進和技術創(chuàng)新為重點，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)管理體制的改革具有肯定的促進意義。選題范圍包括園藝領域內的技術推廣項目設計、園藝技術推廣專題調查探討、單項園藝技術試驗示范探討、園藝科技攻關與新品種開發(fā)、園藝技術發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等。論文應有肯定的技術難度、先進性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用專業(yè)理論、方法和技術手段解決園藝或與園藝相關領域技術問題的實力。2．論文形式可以是探探討文、項目（產(chǎn)品）設計、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、應用基礎探討、調研報告等。3．論文結構及質量要求（1）學生應在導師指導下獨立完成論文；（2）論文應能體現(xiàn)學生綜合運用基礎理論和專業(yè)學問解決實際問題的實力，應留意探討成果的好用性和先進性；（3）論文內容完整，形式規(guī)范，立論、數(shù)據(jù)牢靠，論據(jù)充分，結論正確，成果具有學術價值或好用價值，字數(shù)不少于3萬字。4．評審與答辯學位論文的評審應著重考察作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決園藝行業(yè)或與園藝相關領域應用技術實際問題的實力；審查學位論文工作的技術難度和工作量。攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位探討生必需完成培育方案中規(guī)定的全部環(huán)節(jié)，成果合格，方可申請參與學位論文答辯。學位論文應至少有2名具有副高級以上職稱的專家評閱，其中應有來自實際工作部門的專家。答辯委員會應由5-7位專家組成，并至少有校外專家一名。導師可參與答辯會議，