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文檔簡介

Lesson25IWanttoBeaTeacher!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解情態(tài)動詞might和would的意義并能正確運用。2.通過聽讀課文以圖表的形式詳細(xì)介紹李明和王梅的理想和愿望。3.和同學(xué)分享你收集的關(guān)于同學(xué)們的理想和愿望,并進(jìn)行簡單描述,增強同學(xué)們對未來就業(yè)趨勢的了解?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、填一填1.Thelightison.Jim(或許)stillworkinhisoffice.

2.The(科學(xué)家)areworkinghardintheirfields.

3.Lilywantstomakeadifferencetotheworldwhenshe(生長)up.

4.Thisproblemistoohardsolet’saskthe(工程師)forhelp.

5.Our(將來)isbrightandwonderfulforus.

二、連一連三、句子速譯1.你擅長和人交談。Youtalkingtopeople.

2.我不會在周末給他們布置太多作業(yè)。Iwouldn’tgivethemonweekends.

3.我不確定我能成為一名科學(xué)家。Icanbeascientist.

四、想一想might意為“”,must意為“必須,一定”,can’t意為“”。might,must,can’t都可以用于情態(tài)動詞表示。

【答案】一、1.might2.scientists3.grows4.engineers5.future二、三、1.aregoodat2.toomuchhomework3.I’mnotsure四、可能,也許不能,不可能推測【合作探究】任務(wù)驅(qū)動一聽力訓(xùn)練1.快讀全文,用一句話歸納對話大意。______________________________________________________________◎?qū)W法指導(dǎo):聽錄音之前仔細(xì)閱讀短文,了解大意。注意單詞的正確形式,可勾出關(guān)鍵詞。2.聽錄音,回答問題。(1)WhatisLiMinggoingtobeinthefuture?______________________________________________________________(2)What’swrongwithLiMing?______________________________________________________________(3)WhatwillLiMingdo?______________________________________________________________任務(wù)驅(qū)動二閱讀訓(xùn)練1.讀課文,歸納并總結(jié)本課的重點短語:____________________________________________________________________________________________________________________________2.讀課文,和搭檔根據(jù)對話內(nèi)容共同完成以下信息。LiMingandWangMei’sfuture(【答案】任務(wù)驅(qū)動一1.LiMingandWangMeiaretalkingabouttheirfuture.2.(1)Ateacher.(2)Hehasaheadache.(3)Hewillhaveagoodrestandtakesomemedicine.任務(wù)驅(qū)動二1.talkaboutthefuture,workveryhard,begoodatdoingsth.,talktosb.,giveagoodtalktosb.,hopetobe,givesb.sth.,toomuchhomework,inthefuture,growup,anengineer,sickchildren,haveaheadache,haveagoodrest,takesomemedicine2.(1)thefuture(2)workshard(3)talkingtopeople(4)ateacher【知識超市】[命題點一]You’regoodattalkingtopeople.你擅長和人談話。

◎觀察思考:1.Thegirlsaretalkingabouttheirclothes.這些女孩在談?wù)撍齻兊囊路?.Mr.Greenistalkingtohisstudents.格林先生正在和他的學(xué)生們談話。3.Ericlikestotalkwithhisfriends.艾瑞克喜歡和他的朋友們談話?!蛴梅偨Y(jié):辨析talktosb.,talkwithsb.和talkaboutsth.talktosb.和talkwithsb.都意為“和某人談話”,talktosb.側(cè)重于一方說,另一方聽,talkwithsb.側(cè)重雙方交談。talkaboutsth.意為“談?wù)撃呈隆?talkto/withsb.aboutsth.意為“和某人討論某事”。對點自測根據(jù)漢語意思完成下列句子。1.許多學(xué)生正在談?wù)撍麄兊男掠⒄Z老師。ManystudentsaretheirnewEnglishteacher.

2.我們的班主任正在和我的父母談話。Ourheadteacherismyparents.

3.看!她正在和她的好朋友討論關(guān)于聚會的事。Look!Sheishergoodfriendtheparty.

【答案】1.talkingabout2.talkingto3.talkingwithabout[命題點二]Iwouldn’tgivethemtoomuchhomeworkonweekends.我在周末不會給他們布置太多作業(yè)。

◎觀察思考:Everyweekend,wehavetoomuchhomeworktodoandit’smuchtooboring,becausewealsohavetoomanyotherthingstodolikewatchingTV,playingbasketball,washingclothesandsoon.每個周末,我們有許多家庭作業(yè)要做,這非常無聊,因為我們也還有許多其他的事情要做,像看電視,打籃球,洗衣服等等?!蛴梅偨Y(jié):辨析toomuch,toomany和muchtoo.(1)toomuch意為“太多的”,常用來修飾不可數(shù)名詞。(2)toomany意為“太多的”,常用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。(3)muchtoo意為“太”,常用來修飾形容詞或副詞。對點自測根據(jù)漢語意思完成下列句子。1.北京的夏天太熱了。It’s

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