Unit2Whattimedoyougotoschool單元知識點人教版七年級英語下冊

七年級英語下冊Unit1知識點人教版七下Unit2Whattimedoyougotoschool?單元知識梳理【Usefulexpressions】1.whattime幾點2.gotoschool去上學(xué)3.getup起床4.takeashower洗淋浴5.brushteeth刷牙6.getto到達7.dohomework做家庭作業(yè)8.gotowork去上班9.gohome回家10.eatbreakfast吃早飯11.getdressed穿上衣服12.gethome到家13.either…or…要么…要么…14.gotobed上床睡覺15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上16.takeawalk散步17.lotsof=alotof許多，大量18.radiostation廣播電臺19.atnight在晚上20.belatefor=arrivelatefor遲到21.begoodfor…..對…….有益22.tastegood嘗起來好23.doherhomework做她的家庭作業(yè)24.haveahealthylife有一個健康的生活方式25.havedinner吃晚飯26.afterthat在那之后27.gethomefromschool放學(xué)回家28.halfanhour半個小時29.liveahealthylife過健康的生活【Targetsentences】1.—Whattimedoyouusuallygetup?—Iusuallygetupatsixthirty.2.—WhattimedoesRickeatbreakfast?—Heeatsbreakfastatseveno’clock.3.—WhendoesScottgotowork?—Healwaysgoestoworkateleveno’clock.4.Whattimedotheygetdressed?Theyalwaysgetdressedatseventwenty.5.Whendoyourfriendsexercise?Theyusuallyexerciseonweekends.6.Idon’thavemuchtimeforbreakfast,soIusuallyeatveryquickly.7.IeitherwatchTVorplayputergames.8.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch.9.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood!10.Afterschool,Isometimesplaybasketballforhalfanhour.【Languagepoints】1.getdressedgetdressed穿上衣服【用法詳解】getdressed為固定短語，表示穿的動作。其后不可接任何賓語。Myyoungbrotherisonlytwoyearsold.Hecan’tgetdressed.“bedressedin+衣服/顏色”意為“穿著......”，表示穿的狀態(tài)。Sheisdressedinred.她穿著紅色的衣服。2.brushteeth刷牙brushv.刷；刷凈n.刷子(1)brush在此處作及物動詞，意為“刷；刷凈”，第三人稱單數(shù)形式為brushes。Youshouldlearntobrushyourshoes.你應(yīng)該學(xué)著刷你的鞋。(2)brush還可作可數(shù)名詞，意為“刷子”，其復(fù)數(shù)形式為brushes。Ineedsomenewbrushes.我需要幾把新刷子。（3）tooth作可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為teeth，讀作/ti:θ/。Herteethareverywhite.她的牙齒很白?！就卣寡由臁孔儚?fù)數(shù)時將“oo”變成“ee”的名詞還有：foot—feet（腳）goose—geese（鵝）3.Whattimedoyouusuallygetup,Rick?（1）whattime幾點，用來引導(dǎo)特殊疑問句，提問具體的時間點?！猈hattimedoesthebreakfaststart?—At7:00.when也可以用來提問具體的時間點，還可以提問年份、月份、日期等?！猈henisTeachers’Day?—It’sonSeptember10th.（2）usually通常地；一般地，作頻度副詞，表示某事發(fā)生的頻率，通常位于實義動詞之前，助動詞、情態(tài)動詞或連系動詞be之后。Maryusuallygoestoschoolat7.位于實義動詞之前I’musuallysoearly.位于連系動詞be之后4.Iusuallygetupatsixthirty.at表示時間，at作介詞，在此表示時間，其后一般接表示具體鐘點的詞，也可用于某些固定短語中。at9:00在9點鐘atnight在夜晚atnoon在中午【拓展延伸】in+年，月，季節(jié)，早中晚in2024在2024年inFeburary在二月inSpring在春天inthemorning/afternoon/evening在早/中/晚on+星期，日期，具體的日子onSunday在星期天onFeburary2nd在二月二號onacoldwinterday在一個寒冷的冬日onthemorningofFeburary2nd在二月二日的上午(注意這里不能用in,因為是指具體某一天的上午，用on)5.Inevergetupsoearly.(1)neveradv.從不；絕不never作副詞，表示某事發(fā)生的頻率為零，通常位于實義動詞之前，情態(tài)動詞、連系動詞或助動詞之后。Ineverknowsuchaperson.Heisneverlateforschool.(2)earlyadv.&adj.早（的）early在此處作副詞，多放于被修飾詞之后，意為“早”。Couldyouebackhomeearlythisevening?此外，early還可作形容詞，多放于被修飾詞之前，意為“早的”。Iliketheearlymorningsunshine.6.Scotthasaninterestingjob.jobn.工作;職業(yè);job作可數(shù)名詞，指具體的職業(yè)或工作。ShewantstofindajobinShanghai.她想在上海找一份工作?！就卣寡由臁俊癎oodjob!”常用于口語中，意為“干得好!“，常用來贊揚對方?！狹om,Ifinishcleaningmyroom.—Goodjob!【易混辨析】work與job兩者作名詞，都可意為“工作”，但意義有所區(qū)別。7.Heworksataradiostation.workv.&n.工作(1)work在此作不及物動詞，意為“工作”。Doyouworkinaschool?(2)work還可作不可數(shù)名詞，意為“工作”，指人們在日常生活和工作中從事的體力或腦力勞動，即各類工作。atwork表示“在工作”。Pleasekeepquiet.Yourfatherisatwork.(3)worker是名詞，意為“工人”。由動詞+后綴er構(gòu)成，類似的有teachteacherplayplayersingsingerdancerdancerreadreaderwritewriterswimswimmerrunrunner8.Afterthat,Iusuallyexerciseatabouttentwenty.exercisev.＆n.鍛煉；練習(xí),exercise在此處作動詞，意為“鍛煉”。Mygrandparentsexerciseeveryday.【拓展延伸】exercise還可作名詞，常見用法如下：Weshouldtakeexerciseeveryday.WeoftendoexercisesinEnglishclass.9.Whattimedoesyourbestfriendgotoschool?bestadj.最好的；adv.最好地；最(1)best在句中作形容詞，是good的最高級形式。IthinkJill’splanisthebest.(2)best還是副詞well的最高級，意為“最好地；最”。KatespeaksEnglishbestinourclass.10.Inourgroup,LiFeiusuallygetsuplateonweekends.groupn.組；群；group是集體名詞。作主語時，若看作一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式；Ourgrouphassomegoodplayers.若強調(diào)其中的成員，則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Thewholegroupareyoung.【拓展延伸】group的相關(guān)短語：agroupof一群……，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Agroupofstudentsarecleaningtheclassroom.(2)ingroups分組Theystudyingroups.11.halfpastsixinthemorning（1）halfn.&pron.一半；半數(shù)half可作名詞或代詞，其復(fù)數(shù)形式為halves。halfof…意為“一半……”。Hecuttheorangeintotwohalves.Iknowhalfofthem.Halfoftheapplesaresour.（與apples的數(shù)保持一致）【拓展延伸】onedayandahalf=oneandahalfdays一天半twohoursandahalf=twoandahalfhours2.5小時（2）past在此作介詞，意為“晚于；過（時間）”，用來表示時間，用于分鐘數(shù)不超過30的情況。Lilygetsupattenpastsix.（3）past也可作形容詞，意為“過去的”，僅用于名詞前。inpastyears在過去的歲月里12.aquarterpastthreeintheafternoonquartern.一刻鐘；四分之一Hearrivedafteraquarter.他一刻鐘以后到達了。Aboutthreequartersoftheearthiscoveredwithwater.地球（表面）約四分之三被水覆蓋。13.cleanmyroomcleanv.打掃；弄干凈adj.干凈的（1）clean在此作及物動詞，意為“打掃；弄干凈”，其后可以直接跟賓語。Sam,youmustcleanyourbedroom.（2）clean還可作形容詞，意為“干凈的”，其反義詞為dirty（臟的）。Herroomisbeautifulandclean.14.Afterschool,Isometimesplaybasketballforhalfanhour.sometimesadv.有時sometimes為頻度副詞，意為“有時”，與fromtimetotime或attimes同義，常與一般現(xiàn)在時連用。Isometimesgotothecinemawithmymother.【易混辨析】sometimes,sometime,sometimes與sometime15.Intheevening,IeitherwatchTVorplayputergames.either...or...要么……要么……；或者……或者……either…or...連接句中兩個獨立的詞、短語或句子，表示一種選擇。其中either作連詞，意為“或者”。Youcanhaveeithertheappleorthebanana.Ithinkthekeyiseitherinmybagoronthetable.either...or...連接兩個名詞或代詞作主語時，謂語動詞應(yīng)該與離其最近的那個名詞或代詞在人稱和數(shù)上保持一致，也就是遵循“就近原則”。Eitheryouoryoursisterhastostayathome.(與yoursister(保持?jǐn)?shù)的一致))【拓展延伸】either還可作副詞，意為“也”，用在否定詞之后。Petercan’tgoandIcan’teither.16.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood!(1)begoodfor對……有好處;其反義短語為bebadfor(對......有害)。Readingisgoodforyourwriting.WatchingtoomuchTVisbadforyoureyes.(2)tastev.有……的味道；品嘗n.味道；滋味a.taste在句中作連系動詞，意為“有......的味道”，其后接形容詞作表語。Thesouptastesdelicious.【歸納總結(jié)】常見的感官動詞有：b.taste也可作實義動詞，意為“品嘗”。Youcantastethesedishes.c.taste還可作名詞，意為“味道；滋味”Themedicinehasasweettaste.17.Ihaveaveryhealthylife.(1)healthyadj.健康的;healthy的反義詞為unhealthy(不健康的)。keephealthy意為“保持健康”。Weshouldeatmorehealthyfoodtokeephealthy.【拓展延伸】health作不可數(shù)名詞，意為“健康”。beingood/poorhealth意為“健康狀況良好/不好”。Mygrandpaisinpoorhealth.(2)lifen.生活；生命a.life在此處作名詞，意為“生活”，have/livea(n)...life意為“過著……的生活”。Now,weChinesehave/liveahappylife.b.life作名詞時，還可意為“生命；一生”，inone’slife意為“在某人的一生中”。Myparentsarethemostimportantpeopleinmylife.18.Hereareyourclothes.本句是倒裝句，即謂語在主語之前，正常語序為“Yourclothesarehere.”。當(dāng)here,there等位于句首且主語為名詞時，句子要用倒裝語序，謂語動詞應(yīng)與后面的主語在數(shù)上保持一致。Hereringsthebell.鈴響了。【拓展延伸】以here或there開頭的句子，如果主語是人稱代詞，則句子不倒裝。Hereyouare.給你。Herehees.他來了?！綠rammarFocus】whattime/when引導(dǎo)的特殊疑問句的句式結(jié)構(gòu)及回答1.句式結(jié)構(gòu)：Whattime/When+do/does+主語+動詞原形+其他？Whattime/When+be動詞+主語+其他？2.回答whattime或when引導(dǎo)的問句，可以用in,on或at等組成的表示時間的介詞短語?！猈henishisbirthday?—InMay.—WhattimedoesMarygotobed?—Shegoestobedat9:30p.m.—Whendoyouusuallyeatbreakfast?—Iusuallyeatbreakfastatseveno’clockinthemorning.(3)whattime/when的區(qū)別whattime與when都可以用來提問時間，表示“什么時候”，其不同點為:頻度副詞1.語法概述:頻度副詞表示某一動作或狀態(tài)出現(xiàn)的頻率，即在一定時間內(nèi)某一動作或狀態(tài)重復(fù)出現(xiàn)的次數(shù)。頻度副詞通常用于一般現(xiàn)在時。2.常見頻度副詞:例句：Mymotheralwaysgetsupearly.Iusuallygotobedat10:00everynight.Theyoftenplaysocceronweekends.Johnsometimeseslate.Mysisterseldomcleansherbedroom.Inevereatjunkfood.3.頻度副詞的位置頻度副詞一般位于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后，實義動詞之前。有時為了強調(diào)，頻度副詞也可位于句首。Myfatherisalwaysbusy.Sheoftenplaysthepianoafterdinner.Sometimesitrainsheavily.【拓展延伸】對頻率提問，用howoften，表示“多久一次”?！狧owoftendoyoueatFrenchfries?—Never.非整點時刻的表達方式直接表達法：（順讀法）用基數(shù)詞，按“小時+分鐘”的順序直接寫出時刻。如：12：15twelvefifteen12：30twelvethirty12：45twelvefortyfive2.添加past/to表達法：(逆讀法)（1）當(dāng)分鐘數(shù)≤30分鐘，用“分?jǐn)?shù)+past+小時”表示，意為“幾點過幾分”。fifteenpasttwelve(當(dāng)分鐘數(shù)是15時，可用aquarter表示。)aquarterpasttwelvethir