2024屆湖南省郴州市臨武縣達(dá)標(biāo)名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

2024屆湖南省郴州市臨武縣達(dá)標(biāo)名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿，它對人體胃腸黏膜有刺激作用，并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高，人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀，重者會死亡。龍葵堿的化學(xué)式為C45H73O15N，下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是（）A．龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867gB．龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：1D．龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的2．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧氣D．氮氣3．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A．地殼中元素含量 B．原子結(jié)構(gòu)C．物質(zhì)分類 D．化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系4．在某鐵的樣品中，可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金屬雜質(zhì)中的2種，取2.8g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2gH2，則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是（）A．Cu和Mg B．Zn和CuC．Zn和Al D．Mg和Al5．向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是（）A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+6．下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A．反應(yīng)前后原子種類不變 B．轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：1C．轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng) D．丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1：16：327．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光 B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰8．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，除雜方法正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸，過濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D9．為研究鐵絲的粗細(xì)對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是（）A．在同瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實驗10．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)可實現(xiàn)的是A．S→SO3 B．Fe→Fe2（SO4）3C．Na2CO3→NaOH D．KCl→K2CO311．“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對CO2和CO的比較，表述錯誤的是（）A．結(jié)構(gòu)：二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子B．性質(zhì)：二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料D．產(chǎn)生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成12．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是（）現(xiàn)象或事實解釋A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用B墻內(nèi)開花墻外香分子是不停運動的C氣體往往容易被壓縮，固體和液體不易被壓縮氣體分子間的間隔較大，易被壓縮，固體和液體分子間的間隔小，不易被壓縮D打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大A．A B．B C．C D．D13．下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子B．2K——2個鉀元素C．F2——2個氟原子D．2SO3——3個二氧化硫分子14．做木炭還原氧化銅實驗，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5，則已反應(yīng)的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是A．1:1 B．2:5 C．5:2 D．3:215．生活處處有化學(xué)，下列有關(guān)材料的說法錯誤的是（）A．生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋用來炒菜做飯和涮肉B．夏天運動時常穿純棉的衣服，主要原料屬于合成材料C．鋼和生鐵是人們使用較廣泛的鐵合金D．為滿足計算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)使世界變得絢麗多彩。根據(jù)以下信息回答問題。港珠澳大橋是迄今為止世界上最長的鋼結(jié)構(gòu)跨海大橋，在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面還涂上了四氟型氟碳面漆樹脂。其中，鋼屬于_____（填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”），使用鋼的優(yōu)點是_____（寫一點即可）；在其表面涂上面漆樹脂的目的是_____。海洋是一個“藍(lán)色聚寶盆”，不僅有魚、蝦等海產(chǎn)品；還有豐富的油氣、海底礦產(chǎn)、可燃冰等能源資源。①魚、蝦類等富含人體需要的營養(yǎng)素是_____。②可燃冰主要成分是甲烷，寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。儀器a的名稱是：___________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選用的裝置組合為____（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的，既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_______（填數(shù)字序號）。①易溶于水②難溶于水③不與水反應(yīng)④密度與空氣接近⑤常溫下可與空氣中某成分反應(yīng)⑥有毒，是一種大氣污染物實驗室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序號）。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，造成此現(xiàn)象的可能原因：___________?；瘜W(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的．常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，實驗室制取乙炔時，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有__________（填裝置序號）。焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實驗：采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。①裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為：H2SO4（濃）+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O。裝置Ⅱ中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________。②要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是__________________。③該實驗開始滴加濃硫酸時，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作，新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的__________有關(guān)。（填寫化學(xué)性質(zhì)）④裝置Ⅲ用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_____________(填序號)。18．（8分）訂書釘是生活中常用文具，老師指導(dǎo)同學(xué)們圍繞訂書釘開展實驗研究。實驗步驟實驗內(nèi)容①用磁鐵吸引訂書釘，發(fā)現(xiàn)訂書釘能被吸引②取一個訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示)，浸入酒精中，一段時間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜③取上述訂書釘塊用棉花擦去酒精，并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g④將其放入圖乙所示裝置，并在干管口用氫氣傳感器測量氫氣質(zhì)量，同時記錄質(zhì)量變化(如圖丙所示)⑤5.8分鐘時停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘，洗滌、干操、稱量，剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g問題思考：訂書釘表面涂膠水的目的主要是______________；查閱資料可知：訂書釘主要成分為鐵，并在其表面鍍一種金屬。請結(jié)合圖丙分析：①圖丙中P點縱坐標(biāo)X的值______________；②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是______________；③請寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______________；④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種，請根據(jù)實驗分析該金屬是_______。訂書釘?shù)脑鲜枪I(yè)煉鐵得到的生鐵。工業(yè)上用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_____？(寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是______。把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁，處理的方法是____________。把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到___________________________時，停止加熱。?。?）所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中。第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學(xué)方程式：①加鹽酸：___________________________________；②產(chǎn)生渾濁：______________________________________。第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)開________色，說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32－引起的，再向試管中加入_________〔可供選擇試劑：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）〕，此時發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________，當(dāng)看到__________時即可證明。因此，草木灰________（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析?！驹斀狻緼．相對原子質(zhì)量的單位是“1”，常省略不寫，不帶單位g，故不符合題意；B．龍葵堿中，碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為：（12×45）：（1×73）：（16×15）：14＝540：73：240：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故符合題意；C．龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×45）：（16×15）＝9：4，故不符合題意；D．龍葵堿是由龍葵堿的分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故不符合題意；故選B【點睛】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。2、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分，不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵，有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，煙塵包括：可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。3、D【解析】

A．地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，故選項化學(xué)模型錯誤。

B．原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故選項化學(xué)模型錯誤。

C．物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，故選項化學(xué)模型錯誤。

D．氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)，有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故選項化學(xué)模型正確。

故選：D。4、B【解析】

鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鐵的質(zhì)量為5.6g；鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鋅的質(zhì)量為6.5g；鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鎂的質(zhì)量為2.4g；鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鋁的質(zhì)量為1.8g；銅與稀硫酸不反應(yīng)，已知2.8g含鐵與其它金屬的樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2gH2，5.6g鐵反應(yīng)生成0.2gH2，比2.8g大，利用平均質(zhì)量法，另外兩種金屬中的一種與稀硫酸反應(yīng)生成0.2gH2消耗的質(zhì)量比2.8g小才能滿足題意，即另外兩種金屬一定要包含鋁和鎂中的任意一種，則B選項鋅和銅的雜質(zhì)不可行，符合題意。故選B。5、C【解析】

根據(jù)金屬活動性由強(qiáng)到弱的關(guān)系（Zn＞Cu＞Ag），鋅先置換硝酸銀中的銀，鋅后置換硝酸銅中的銅；充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明鋅全部參加了反應(yīng)，根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象，分析反應(yīng)的發(fā)生情況，推斷所得固體及溶液中的離子?！驹斀狻緼、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，鋅全部參加了反應(yīng)，沒有剩余，故A錯誤；B、所得溶液中一定有Zn2+，Cu2+不能確定，故B錯誤；C、鋅先置換硝酸銀中的銀，一定有銀粉生成，故C正確；D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明鋅粉無剩余，不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+，故D錯誤。故選：C?！军c睛】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行。6、B【解析】

根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是H2S，乙物質(zhì)是SO2，丙物質(zhì)是H2SO4?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化①發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O，甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為2：3，符合題意；C、轉(zhuǎn)化②是二氧化硫和過氧化氫反應(yīng)生成硫酸，是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比，不符合題意。故選B。7、D【解析】

A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，此選項錯誤；B.鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒火星四射，此選項錯誤；C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，此選項錯誤；D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，此選項正確。故選D。8、D【解析】

除雜要求：不能引入新的雜質(zhì)，不能和原物質(zhì)反應(yīng)。【詳解】A、Zn和Fe均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成飽和溶液，用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故B不正確；C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時可能發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故C不正確；D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故D正確。故選D。9、C【解析】

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來進(jìn)行同時點燃，分析所給的選項可以知道選項C是正確的，故選C．10、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，不能轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)得到三氧化硫，故選項錯誤。B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能一步反應(yīng)生成硫酸鐵，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項正確。D、氯化鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，假設(shè)能實現(xiàn)，對應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)為碳酸銀，碳酸銀難溶于水，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。故選：C。11、A【解析】試題分析：CO2和CO的比較中，結(jié)構(gòu)：一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A．考點：基本概念和原理12、D【解析】

A、因為洗滌劑具有乳化作用，所以洗滌劑能除去衣服上的油污，選項A正確；B、墻內(nèi)開花墻外香，是花中具有香氣的物質(zhì)的分子不斷運動，擴(kuò)散到周圍環(huán)境中的結(jié)果，選項B正確；C、因為氣體分子間的間隔較大，所以易被壓縮，而固體和液體分子間的間隔小，因此不易被壓縮，選項C正確；D、打開汽水瓶蓋時，壓強(qiáng)減小，而氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，因此打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，選項D不正確。故選D。13、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2K可表示2個鉀原子，元素只講種類不論個數(shù)，錯誤；C、F2可表示1個氟分子，1個氟分子中含有2個氟原子，錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2SO3可表示2個三氧化硫分子，不是表示3個二氧化硫分子，錯誤。故選A。14、B【解析】

測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7：5，設(shè)剩余固體中氧元素的物質(zhì)的量為5a，則剩余固體中氧化銅的物質(zhì)的量為5a，剩余固體中銅元素的物質(zhì)的量為7a，所以原氧化銅的物質(zhì)的量為7a；則已分解的氧化銅的物質(zhì)的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質(zhì)的量與原氧化銅的物質(zhì)的量比為2a：5a=2：5；即已反應(yīng)的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是2：5；故選：B。15、B【解析】

A、金屬具有導(dǎo)熱性，故生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋炒菜、做飯和涮肉，不符合題意；B、純棉衣服的原料是棉花，棉花屬于天然有機(jī)高分子材料，符合題意；C、鋼和生鐵是含碳量不同的兩種鐵合金，使用比較廣泛，不符合題意；D、為滿足計算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料，說法正確，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、金屬材料硬度大防銹蛋白質(zhì)CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

（1）鋼是一種鐵合金，屬于金屬材料；鋼具有硬度大、彈性好、耐腐蝕的特性；噴漆可以阻止鋼與氧氣、水的接觸，達(dá)到防銹的目的；（2）①魚、蝦類等富含人體需要的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；②甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗AD或AE2KClO32KCl+3O2↑2、3B鹽酸濃度較大，導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體（合理即可）CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑CNa2SO3+SO2===Na2S2O5過濾氧化d【解析】

（1）儀器a是長頸漏斗；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，故選發(fā)生裝置A，氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)，所以可用排水法收集；密度比空氣大，也不與空氣中的成分反應(yīng)，可用向上排空氣法收集；化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；（3）實驗室要制取CO2藥品是石灰石與稀鹽酸，是固液常溫型，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C，由于濃鹽酸的揮發(fā)性，用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，揮發(fā)出的氯化氫氣體，可能優(yōu)先與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)，如果將氫氧化鈣耗盡，二氧化碳將不能使石灰水變渾濁；（4）制取乙炔氣體，是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)，即固體和液體的反應(yīng)；又因為該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，所以應(yīng)選用裝置C，C裝置加液體的是注射器，可控制加水的速度，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2；（5）①亞硫酸與二氧化硫反應(yīng)生成焦硫酸鈉，化學(xué)方程式為：Na2SO3+SO2=Na2S2O5；②裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體，分離固體與液態(tài)，應(yīng)采取過濾進(jìn)行分離；③該實驗開始滴加濃硫酸時，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣，是為了防止Na2S2O5被氧化成Na2SO4，這里反映了氧氣的氧化性；④a．裝置應(yīng)將導(dǎo)管深入氨水中可以吸收二氧化硫，但為密閉環(huán)境，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故，故錯誤；b．該裝置吸收二氧化硫能力較差，且為密閉環(huán)境，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故，故錯誤；c．該裝置不能吸收二氧化硫，所以無法實現(xiàn)實驗?zāi)康模叔e誤；d．該裝置中氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)，可以吸收，且防止倒吸，故正確。18、防止訂書釘生銹0.18訂書釘表面有少許氧化物與稀硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑鋅583.3t【解析】

（1）可以隔絕氧氣與水，防止訂書釘生銹，故填防止訂書釘生銹。（2）①由圖像可知，反應(yīng)開始時，物質(zhì)的總質(zhì)量為213.4g，反應(yīng)至5min時物質(zhì)的總重量變?yōu)?13.22g，原因是金屬與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸出，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氫氣的質(zhì)量為213.4g?213.22g=0.18g，故填0.18；②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因是訂書釘表面有少許氧化膜，這些氧化物與稀硫酸反應(yīng)