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文檔簡(jiǎn)介
九年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)字詞梳理與整合(提示:第三單元全是文言文,本專題不在顯示)01基礎(chǔ)梳理與整合第一單元1.給加點(diǎn)字注音。沁園春()莽莽()嘶啞()冠冕()稍遜()搖曳()2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。妖ráo()hóu()嚨pīnɡ()婷憂qī()鮮yán()飄yì()豐rùn()bó()發(fā)3.詞語(yǔ)積累。(1)______________:指能建功立業(yè)的英雄人物。(2)______________:彎腰行禮,這里是傾倒的意思。(3)______________:本指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來(lái)泛指文章辭藻。(4)______________:形容雪后天晴,紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。(5)______________:聲音沙啞。(6)______________:轉(zhuǎn)動(dòng)目光看。(7)______________:形容女子的姿態(tài)美。(8)______________:鮮艷美麗。(9)______________:憂傷。(10)______________:白白地。(11)______________:漂浮,飄散。(12)______________:搖蕩,晃動(dòng)。4.跟蹤小練。(1)下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)。A.醞釀(niànɡ)
貯蓄(zhù)
粗獷(kuànɡ)
澄清(dènɡ)B.花苞(bāo)
嘹亮(liáo)
應(yīng)和(yìnɡ)
黃暈(yùn)C.蒞臨(wèi)
看護(hù)(kàn)
抖擻(shù)
賣弄(nònɡ)D.朗潤(rùn)(rùn)
婉轉(zhuǎn)(zhuǎn)
水藻(zào)
靜謐(mì)(2)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(
)。A.造訪
響清
靜默
抖擻精神B.捷毛
幽谷
昏鴉
幸甚至哉C.淅瀝
寬敞
喉嚨
花枝招展D.蕭瑟
端莊
郎潤(rùn)
不知不覺(jué)(3)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.夜色如瀾,璀璨的光與建筑整體完美地融合在一起,顯得花枝招展。B.春光明媚春意濃,深諳“一年之計(jì)在于春”的人們?cè)缭玳_(kāi)始規(guī)劃一年的行程。C.梨花一朵朵爬滿了整個(gè)枝頭,好像是爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)艷麗的花朵自我欣賞似的。D.這位同志說(shuō)話咄咄逼人,那氣勢(shì)可真讓人受不了啊。第二單元1.給加點(diǎn)字注音。旁騖()承蜩()佝僂()()箱篋()瞥見(jiàn)()褻瀆()()恪守()汲?。ǎ鹧裕ǎV袤()濡養(yǎng)()游弋()自慚形穢()寬宥()輕覷()麾下()矗立()坍塌()2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。窗l(fā)ínɡ()灰jìn()困è()根深dì()固持之以hénɡ()形xiāo()骨立3.詞語(yǔ)積累。(1)______________:專心于學(xué)業(yè),與朋友和睦相處。(2)______________:不顧全篇文章的內(nèi)容,而只根據(jù)需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。(3)______________:佛教用語(yǔ),指直接入道、不可言傳的門徑。常用來(lái)指最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法。(4)______________:道理極容易明白。(5)______________:嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。(6)______________:宏偉美麗,氣勢(shì)宏大。(7)______________:形容原有的東西完全失去,一點(diǎn)都沒(méi)有了。(8)______________:原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧,后來(lái)泛指自愧不如別人。(9)______________:兩物中間容不下一根頭發(fā),形容事物之間距離極小。(10)______________:形容身體極其消瘦。(11)______________:原比喻兄弟互相幫助,后借指以此代彼或代人受過(guò)。4.跟蹤小練。(1)下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)。A.癱瘓(tān)
整宿(xiù)
禱告(dǎo)
并蒂蓮花(tí)B.禱告(dǎo)
憔悴(jiāo)
花瑞(ruì)
羅摩衍那(yǎn)C.慈憐(liān)
徘徊(huí)
遮攔(zhē)
差可擬(chà)D.宿舍(sù)
沐?。▂ù)
林蔭(yīn)
靜悄悄(qiāo)(2)下面各組中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤最少的一項(xiàng)是(
)。A.蓑衣
泳雪
賢慧
潑潑灑灑 B.喝護(hù)
決別
爛漫
秋風(fēng)蕭瑟C.委曲
蓮篷
豌豆
撒鹽空中 D.醞釀
花瓣
俄而
頃盆大雨(3)下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)。A.下雪了,孩子們走出家門,呼朋引伴,很快就玩起了打雪仗。B.那種清冷是柔和的、不像北風(fēng)那樣咄咄逼人。C.“六一”兒童節(jié)這天,我校表演舞蹈的姑娘們,一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的。在校園里,她們成了一道道美麗的風(fēng)景。D.李明在課堂上翻來(lái)覆去、神情恍惚,老師講的知識(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。第四單元1.給加點(diǎn)字注音。猹()獾()弶()腳踝()鵓鴣()()深黛()狗吠()摻雜()棧橋()牡蠣()蠔()撬開(kāi)()煞白()簪子()闊綽()瑟索()2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。陰huì()祭sì()zìsuī()()jiéjū()()lénɡ()角lánlǚ()() 3.詞語(yǔ)積累。(1)______________:任意胡為。(2)______________:陰沉,昏暗。(3)______________:吃驚的樣子。(4)______________:彼此思想感情不相通。(5)______________:心里好像失去了什么的樣子。(6)______________:身體因寒冷、受驚等而蜷縮、抖動(dòng)。(7)______________:看不起。(8)______________:缺少錢,經(jīng)濟(jì)境況不好。(9)______________:形容地位、景況、聲譽(yù)等下降得很快。(10)______________:形容情緒異常激動(dòng),舉止失常。4.跟蹤小練。(1)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是(
)。A.鄙薄/單薄
禁止/忍俊不禁
隨聲附和/和睦相處B.派遣/譴責(zé)
大概/慷慨解囊
驚慌失措/錯(cuò)落有致C.應(yīng)征/應(yīng)當(dāng)
瓶塞/塞翁失馬
喜憂參半/參差不齊D.懸崖/天涯
湍急/氣喘吁吁
疲倦不堪/不求甚解(2)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)。A.廢墟
光禿禿
粘輕怕重
東倒西歪 B.挺拔
滑稽畫(huà)
天旋地轉(zhuǎn)
刨根問(wèn)底C.硬朗
熏衣草
漠不關(guān)心
無(wú)遮無(wú)攔 D.賬篷
白樺樹(shù)
駭人聽(tīng)聞
麻木不仁(3)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)。A.他小氣是出了名的,真可謂不毛之地。B.疾控人員開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查時(shí),為了梳理傳播鏈,必須刨根問(wèn)底,詢問(wèn)很多細(xì)節(jié)。C.一向沉默寡言的他,這一回說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,令人驚詫不已。D.2022年北京冬奧會(huì)志愿者全面走上服務(wù)崗位,開(kāi)展志愿服務(wù),從站臺(tái)引導(dǎo)、技術(shù)保障、語(yǔ)言服務(wù)到防疫助理,所有工作都需要做到滴水不漏。第五單元1.給加點(diǎn)字注音。搽()玄虛()省悟()渺茫()脊梁()誆騙()顓頊()()帝嚳()塾師()程頤()顧頡剛()盲從()蘇彝士()魯鈍()曾參()()懦弱()玄奘()創(chuàng)造()豢養(yǎng)()2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。虛wànɡ()mò()守懶duò()xùxù()()叨叨xián()達(dá)dùn()詞停zhì()疲bèi()不堪xiàn()煞望洋xīnɡ()嘆sù()像chónɡ()拜3.詞語(yǔ)積累。(1)______________:空而不切實(shí),不可信。(2)______________:追念古代的事情,因現(xiàn)在的事而悲傷。(3)______________:為人民保全生命或解除困苦。(4)______________:不值得當(dāng)作證據(jù)。(5)______________:用自己都難以置信的話或手法來(lái)欺騙別人,也欺騙自己。(6)______________:比喻為追求真理而不惜犧牲個(gè)人的生命。(7)______________:沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的。指一些不著邊際的,不可捉摸的事物。(8)______________:無(wú)須攻擊,自己就會(huì)破滅。形容論點(diǎn)站不住腳,經(jīng)不起反駁或攻擊。(9)______________:識(shí)別虛假的,去掉無(wú)事實(shí)依據(jù)的(多指理念或?qū)W說(shuō))。(10)______________:勤奮努力,不知疲倦。(11)______________:不用說(shuō)就可以明白。(12)______________:自己甘心落后,不求上進(jìn)。(13)______________:比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語(yǔ)句,使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。(14)______________:無(wú)路可走,無(wú)處投奔,比喻找不到解決問(wèn)題的辦法,形容處境極端困難。4.跟蹤小練。(1)下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()。A.中傷(zhōng)
壓榨(zhà)
舍身求法(shě)
孜孜不倦(zhī)B.遁詞(dùn)
折扣(zhé)
前仆后繼(pū)
求神拜佛(fó)C.停滯(zhì)
創(chuàng)意(chuàng)
持之以恒(hén)
行之有效(xíng)D.豢養(yǎng)(huàn)
汲取(jí)
埋頭苦干(mái)
東山樵夫(jiāo)(2)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()。A.視察鍛煉不言而喻懷古傷今 B.虛忘汲取埋頭苦干持之以恒C.懶惰停滯啞口無(wú)言走頭無(wú)路 D.豢養(yǎng)懦夫山窮水盡畫(huà)龍點(diǎn)晴(3)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.駱賓王才華絕世,身世飄零,遭際坎坷,他的書(shū)信也都懷古傷今,一詠三嘆,蒼涼飄逸。B.我再三向他解釋事情的原委,可他就是不聽(tīng),真是不言而喻。C.他的這番話在他的演講中,起了至關(guān)重要的作用,堪稱畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。D.ofo投資人朱嘯虎在接受采訪中坦言:“我們不希望ofo和摩拜單車打到山窮水盡再合并?!钡诹鶈卧?.給加點(diǎn)字注音。趲行()這廝()恁地()慪氣()濠州()逞能()相公()腆著()解元()錠子()膩煩()綸巾()愧赧()存恤()撮弄()樸刀()怨悵()綰()2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。wù()的bǐnɡ()請(qǐng)帶qiè()作yī()xuān()敞zhuō()病商zhuó()chuǎi()摩桑zǐ()甲zhòu()dān()食壺漿cù()狹yàn()席發(fā)zhènɡ()chà()氣3.詞語(yǔ)積累。(1)______________:恭敬地連連答應(yīng)。(2)______________:互相望著發(fā)愣。(3)______________:商量斟酌。(4)______________:連連答應(yīng)。(5)______________:大量的家財(cái)。(6)______________:用兵之地。指大家都要爭(zhēng)奪的地方。(7)______________:形容一個(gè)人的名聲很大,就像雷聲穿過(guò)耳朵一樣。(8)______________:比喻忽然開(kāi)竅,醒悟或明白了一個(gè)道理。(9)______________:形容訪求人才的心情非常迫切。4.跟蹤小練。(1)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)。A.窺望(kuī)
聒噪(guā)
踱步(duó)
存恤(xù)B.怨悵(chàng)
嗔怒(chēn)
帶挈(qì)
撮弄(cuō)C.恁地(nèn)
桑梓(xīn)
拙?。▃huō)
綸巾(guān)D.逞辯(chěng)
商酌(zhuó)
拜謁(yè)
發(fā)怔(zhèng)(2)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.促狹
虞侯
作揖
頓開(kāi)茅塞B.僥幸
聒噪
嘔死
簞食壺漿C.半響
軒敞
撇開(kāi)
面面廝覷D.靦腆
忌諱
尷尬
死心蹋地(3)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(
)。A.楊志大罵道:“你們省得甚么!”拿了藤條要打。眾軍忍氣吞聲,只得睡了。B.他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑。C.將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴。D.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,真是汗牛充棟。02知能鞏固與提升1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。靦tiǎn()作揖()見(jiàn)jiào()避諱()星宿()軒敞()桑zǐ()僥幸()2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。()chóu緞()liú璃()fà瑯驚hài()晨xī()()piē見(jiàn)箱qiè()()zāng物朱lù()3.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音。鄉(xiāng)愁是人在靈魂深處對(duì)本土文化的juàn_______戀,是詩(shī)歌創(chuàng)作歷久mí_______新的主題之一?!多l(xiāng)愁》一詩(shī)選取郵票、船票、墳?zāi)购秃{等意象,將思鄉(xiāng)之情升華到國(guó)家、民族之愁,讀來(lái)有一種震hàn_______人心的力量。多少游子,在讀到這首詩(shī)時(shí)都潸_______然淚下。4.給下列加點(diǎn)的字詞注音。強(qiáng)飲()崇禎()喃喃()拏()正沸()更定()一芥()長(zhǎng)堤()毳衣()霧?。ǎ╀仛郑ǎ┿齑X()5.閱讀語(yǔ)段,把其中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。我不曉得一下子就找對(duì)了行業(yè)的人,能占多大比例。從大多數(shù)人談到工作時(shí)fá()味麻木的表情推算,估計(jì)這樣的幸運(yùn)兒不多。不要輕qù()了事業(yè)對(duì)精神的濡()養(yǎng)或反之的腐蝕作用,它以深遠(yuǎn)的力度和廣度,挾持著我們的精神,以成為它麾()下持久的人質(zhì)。(摘自《精神的三間小屋》)6.選出依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()。春天帶來(lái)的溫暖,在人身上;志愿者帶來(lái)的溫暖,在人心里。志愿者的故事,他們因不同的上志愿者之路,又在各自的路上著志愿者精神的種子,在他們眼里,做一個(gè)志愿者不僅時(shí)尚,而且。A.不勝枚舉緣由播撒高尚 B.比肩接踵理由播撒偉大C.不勝枚舉理由傳播高尚 D.比肩接踵緣由傳播偉大7.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直________的法門,可惜被后來(lái)有些人說(shuō)的太精微,倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解的最好,他說(shuō):“主一無(wú)適便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一見(jiàn)事,便忠于一件事,將全________精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和________力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一見(jiàn)事,拉黃包車也是一件事,事的名稱,從俗人眼里看來(lái),有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來(lái),并沒(méi)有高下。(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全部正確的一項(xiàng)()。A.wūpāo B.māopǎo C.mǎpǒu D.wùpōu(2)語(yǔ)段橫線處填入漢字,全部正確的一項(xiàng)是()。A.截幅才 B.接輻材 C.捷副財(cái) D.捷副才8.閱讀下面的文字,按要求作答。告別是一種心情,告別也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別,彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別,_A___________“山盟雖在,錦書(shū)難托”,這是陸游與唐婉之間痛徹心fēi的告別?!拔液驼l(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不xiè,我的雙手考著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了”,這是楊絳先生_B____(大義凜然/平靜超然)和這個(gè)世界的告別。在這期節(jié)目當(dāng)中,讓我記憶深刻的是作家曹文軒,他向我們娓娓而談講述了與父親的告別,這也讓我們仿佛明白了一個(gè)道理:世間所有的文字,千百年米都在做著同一篇文章——生離死別。告別是結(jié)束也是開(kāi)始,是苦痛也是希望。面對(duì)告別,最好的態(tài)度就是好好告別?。ㄟx自《朗讀者》,人民文學(xué)出版社2017年版,有刪改)(1)給劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(依次填寫(xiě))。錦_______書(shū)痛徹心fēi________不xiè________(2)改正文段中的一個(gè)錯(cuò)別字。________改為_(kāi)_______(3)結(jié)合語(yǔ)境,在A處橫線上仿寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印S昙臼菍?duì)于旱的告別,彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別,________________。(4)從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填寫(xiě)在B處橫線上。這是楊烽先生________(大義凜然/平靜超然)和這個(gè)世界的告別。(5)文段中畫(huà)波浪線的句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。________________________9.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中,選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線上。⑴地鐵上,一個(gè)坐著輪椅的乘客上車了,輪椅停不穩(wěn)前后滑動(dòng),坐他旁邊本在玩手機(jī)的男生很自然地用手拉住晃動(dòng)的輪椅,又把一只腳卡在輪子下,把輪椅固定住,幾站過(guò)去了,一直沒(méi)放手。善良不要__________(喧嘩
喧鬧
叫囂),只需一個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作,就能體現(xiàn)這個(gè)世界還是有人在偷偷愛(ài)著你。⑵如果年輕的歲月害怕吃苦不用心做事,后半生就很難沉淀出有質(zhì)地的人生。到那時(shí),你困于匱乏___________(進(jìn)退維谷
舉步維艱
步履蹣跚),也別無(wú)選擇只能苦上加苦。參考答案01基礎(chǔ)梳理與整合第一單元1.qìnmǎngsīmiǎnxùnyè2.嬈喉娉戚妍逸潤(rùn)勃3.(1)風(fēng)流人物(2)折腰(3)風(fēng)騷(4)紅裝素裹(5)嘶啞(6)流盼(7)娉婷(8)鮮妍(9)憂戚(10)枉然(11)飄逸(12)搖曳4.(1)【答案】B【解析】本題考查字音,要熟記拼寫(xiě)規(guī)則,形似字,誤讀字、生僻字更要注意,此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。A項(xiàng),“獷”讀作(guǎng)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng),“蒞”讀作(lì);“看”讀作(kān);“抖”讀作(sǒu)。D項(xiàng),“藻”讀作(zǎo)。所以答案為B項(xiàng)。(2)【答案】C【解析】A.“響清”應(yīng)為“響睛”;B.“捷毛”應(yīng)為“睫毛”;D.“郎潤(rùn)”應(yīng)為“朗潤(rùn)”。故選C。(3)【答案】A【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的辨析。A項(xiàng),花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。用在此處與語(yǔ)境不符。一年之計(jì)在于春:要在一年(或一天)開(kāi)始時(shí)多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)先恐后:搶著向前,唯恐落后。咄咄逼人:形容氣勢(shì)洶洶,盛氣凌人,使人難堪。也指形勢(shì)發(fā)展迅速,給人壓力。第二單元1.wùtiáoɡōulóuqièpiēxièdúkèjízhēnmàorúyìhuìyòuqùhuīchùtān2.欞燼厄蒂恒銷3.(1)敬業(yè)樂(lè)群(2)斷章取義(3)不二法門(4)理至易明(5)強(qiáng)聒不舍(6)富麗堂皇(7)蕩然無(wú)存(8)自慚形穢(9)間不容發(fā)(10)形銷骨立(11)李代桃僵(12)相得益彰4.(1)【答案】D【解析】A.“整宿”的“宿”應(yīng)讀為“xiǔ”;“并蒂蓮花”的“蒂”應(yīng)讀為“dì”;B.“憔悴”的“憔”應(yīng)讀為“qiáo”;C.“慈憐”的“憐”應(yīng)讀為“l(fā)ián”;“徘徊”的“徊”應(yīng)讀為“huái”;“差可擬”的“差”應(yīng)讀為“chā”。故選D。(2)【答案】D【解析】A.“泳雪”的“泳”應(yīng)寫(xiě)作“詠”;“賢慧”的“慧”應(yīng)寫(xiě)作“惠”,“惠”是“通情達(dá)理”之意,強(qiáng)調(diào)的是“溫柔、仁慈”的一面,不是強(qiáng)調(diào)“聰明、有才”,因?yàn)樵诠糯y(tǒng)治階級(jí)提倡的是“女子無(wú)才便是德”,A項(xiàng)中共有2處錯(cuò)誤;B.“喝護(hù)”的“喝”應(yīng)寫(xiě)作“呵”;“決別”的“決”應(yīng)寫(xiě)作“訣”,“訣”與語(yǔ)言有關(guān),是“永不相見(jiàn)的告別”,共有2處錯(cuò)誤;C.“委曲”的“曲”應(yīng)寫(xiě)作“屈”,“屈”與人的感受有關(guān),如“憋屈”、“委屈”,“曲”指的形狀,與“直”相對(duì),如“彎曲”;“蓮篷”的“篷”應(yīng)寫(xiě)作“蓬”,共有2處錯(cuò)誤;D.“頃盆大雨”的“頃”應(yīng)寫(xiě)作“傾”,只要1處錯(cuò)誤;故選D。(3)【答案】D【解析】A.呼朋引伴:呼喚朋友,招引同伴。符合語(yǔ)境,使用正確;B.咄咄逼人:氣勢(shì)洶洶,使人驚懼。符合語(yǔ)境,使用正確;C.花枝招展:形容打扮得十分艷麗。符合語(yǔ)境,使用正確;D.翻來(lái)覆去:形容一次又一次,也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。句中與課堂實(shí)際不符,使用錯(cuò)誤;故選D。第四單元1.cháhuānjiànɡhuáibóɡūdàifèichānzhànlìháoqiàoshàzānchuòsè2.晦祀恣睢拮據(jù)棱襤褸3.(1)恣?。?)陰晦(3)愕然(4)隔膜(5)惘然(6)瑟索(7)鄙夷(8)拮據(jù)(9)一落千丈(10)歇斯底里4.(1)【答案】C【解析】本題考查字音。A.bó/bó,jìn/jīn,hè/hé;B.qiǎn/qiǎn,gài/kǎi,cuò/cuò;C.yìng/yīng,sāi/sài,cān/cēn;D.yá/yá,tuān/chuǎn,kān/shèn;故選C。(2)【答案】B【解析】本題考查字形的辨析。A.粘輕怕重——拈輕怕重;C.熏衣草——薰衣草;D.賬篷——帳篷;故選B。(3)【答案】A【解析】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.不毛之地:不長(zhǎng)莊稼的地方,泛指荒涼、貧瘠的土地。在此形容很小氣的他,使用有誤;應(yīng)使用“一毛不拔”;B.刨根問(wèn)底:比喻追究底細(xì)。使用正確。C.沉默寡言:不聲不響,很少說(shuō)話。使用正確。D.滴水不漏:一滴水也不外漏,形容說(shuō)話、辦事非常細(xì)致、周密,無(wú)懈可擊;也形容錢財(cái)全部抓在手里,不肯輕易出手。使用正確;故選A。第五單元1.cháxuánxǐngmángjǐkuāngzhuānxūkùshúyíjiémángyídùnzēngshēnnuòzàngchuànghuàn2.妄墨惰絮絮賢遁滯憊羨興塑崇3.(1)玄虛(2)懷古傷今(3)為民請(qǐng)命(4)不足為據(jù)(5)自欺欺人(6)舍身求法(7)虛妄(8)不攻
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