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文檔簡介
湖北省黃岡黃梅縣聯(lián)考2024年中考考前最后一卷數(shù)學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,AB∥CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F,AM⊥EF于點M,若∠EAM=10°,那么∠CFE等于()A.80° B.85° C.100° D.170°2.長度單位1納米=10A.25.1×10-6米B.C.2.51×105米D.3.如圖,點P是以O為圓心,AB為直徑的半圓上的動點,AB=2,設弦AP的長為x,△APO的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是A.B.C.D.4.如圖,在平面直角坐標中,正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,點A,B,E在x軸上,若正方形BEFG的邊長為6,則C點坐標為()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2)5.如圖,在底邊BC為2,腰AB為2的等腰三角形ABC中,DE垂直平分AB于點D,交BC于點E,則△ACE的周長為()A.2+ B.2+2 C.4 D.36.在2016年泉州市初中體育中考中,隨意抽取某校5位同學一分鐘跳繩的次數(shù)分別為:158,160,154,158,170,則由這組數(shù)據(jù)得到的結論錯誤的是()A.平均數(shù)為160 B.中位數(shù)為158 C.眾數(shù)為158 D.方差為20.37.計算(﹣3)﹣(﹣6)的結果等于()A.3B.﹣3C.9D.188.解分式方程,分以下四步,其中,錯誤的一步是()A.方程兩邊分式的最簡公分母是(x﹣1)(x+1)B.方程兩邊都乘以(x﹣1)(x+1),得整式方程2(x﹣1)+3(x+1)=6C.解這個整式方程,得x=1D.原方程的解為x=19.如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐10.設x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的兩根,則x12+x22的值為()A.6 B.8 C.14 D.16二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若數(shù)據(jù)2、3、5、3、8的眾數(shù)是a,則中位數(shù)是b,則a﹣b等于_____.12.如果正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三象限,那么的取值范圍是__.13.如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,點D為AB的中點,以點D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF,點C恰在弧EF上,則圖中陰影部分的面積為__________.14.不等式2x-5<7-(x-5)的解集是______________.15.分解因式:4ax2-ay2=________________.16.如圖,已知反比例函數(shù)y=kx17.分解因式:__________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AB∥CD,E、F分別為AB、CD上的點,且EC∥BF,連接AD,分別與EC、BF相交與點G、H,若AB=CD,求證:AG=DH.19.(5分)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸的一個交點為,另一個交點為A,且與y軸相交于C點求m的值及C點坐標;在直線BC上方的拋物線上是否存在一點M,使得它與B,C兩點構成的三角形面積最大,若存在,求出此時M點坐標;若不存在,請簡要說明理由為拋物線上一點,它關于直線BC的對稱點為Q當四邊形PBQC為菱形時,求點P的坐標;點P的橫坐標為,當t為何值時,四邊形PBQC的面積最大,請說明理由.20.(8分)撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學生?(2)求測試結果為C等級的學生數(shù),并補全條形圖;(3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?(4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.21.(10分)菏澤市牡丹區(qū)中學生運動會即將舉行,各個學校都在積極地做準備,某校為獎勵在運動會上取得好成績的學生,計劃購買甲、乙兩種獎品共100件,已知甲種獎品的單價是30元,乙種獎品的單價是20元.(1)若購買這批獎品共用2800元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件?(2)若購買這批獎品的總費用不超過2900元,則最多購買甲種獎品多少件?22.(10分)已知平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于點E,AF∥CE,且交BC于點F.求證:△ABF≌△CDE;如圖,若∠1=65°,求∠B的大?。?3.(12分)受益于國家支持新能源汽車發(fā)展和“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略等多重利好因素,我市某汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)的利潤逐年提高,據(jù)統(tǒng)計,2014年利潤為2億元,2016年利潤為2.88億元.求該企業(yè)從2014年到2016年利潤的年平均增長率;若2017年保持前兩年利潤的年平均增長率不變,該企業(yè)2017年的利潤能否超過3.4億元?24.(14分)如圖,菱形ABCD的邊長為20cm,∠ABC=120°,對角線AC,BD相交于點O,動點P從點A出發(fā),以4cm/s的速度,沿A→B的路線向點B運動;過點P作PQ∥BD,與AC相交于點Q,設運動時間為t秒,0<t<1.(1)設四邊形PQCB的面積為S,求S與t的關系式;(2)若點Q關于O的對稱點為M,過點P且垂直于AB的直線l交菱形ABCD的邊AD(或CD)于點N,當t為何值時,點P、M、N在一直線上?(3)直線PN與AC相交于H點,連接PM,NM,是否存在某一時刻t,使得直線PN平分四邊形APMN的面積?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
根據(jù)題意,求出∠AEM,再根據(jù)AB∥CD,得出∠AEM與∠CFE互補,求出∠CFE.【詳解】∵AM⊥EF,∠EAM=10°∴∠AEM=80°又∵AB∥CD∴∠AEM+∠CFE=180°∴∠CFE=100°.故選C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和與兩條直線平行內(nèi)錯角相等.2、D【解析】先將25100用科學記數(shù)法表示為2.51×104,再和10-9相乘,等于2.51×10-5米.故選D3、A?!窘馕觥咳鐖D,∵根據(jù)三角形面積公式,當一邊OA固定時,它邊上的高最大時,三角形面積最大,∴當PO⊥AO,即PO為三角形OA邊上的高時,△APO的面積y最大。此時,由AB=2,根據(jù)勾股定理,得弦AP=x=?!喈攛=時,△APO的面積y最大,最大面積為y=。從而可排除B,D選項。又∵當AP=x=1時,△APO為等邊三角形,它的面積y=,∴此時,點(1,)應在y=的一半上方,從而可排除C選項。故選A。4、A【解析】
∵正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=,解得:OA=1,∴OB=3,∴C點坐標為:(3,2),故選A.5、B【解析】分析:根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),把三角形的周長問題轉化為線段和的問題解決即可.詳解:∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴AE+CE=BC=2,∴△ACE的周長=AC+AE+CE=AC+BC=2+2,故選B.點睛:本題考查了等腰三角形性質(zhì)和線段垂直平分線性質(zhì)的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.6、D【解析】解:A.平均數(shù)為(158+160+154+158+170)÷5=160,正確,故本選項不符合題意;B.按照從小到大的順序排列為154,158,158,160,170,位于中間位置的數(shù)為158,故中位數(shù)為158,正確,故本選項不符合題意;C.數(shù)據(jù)158出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,故眾數(shù)為158,正確,故本選項不符合題意;D.這組數(shù)據(jù)的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,錯誤,故本選項符合題意.故選D.點睛:本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)及方差,解題的關鍵是掌握它們的定義,難度不大.7、A【解析】原式=?3+6=3,故選A8、D【解析】
先去分母解方程,再檢驗即可得出.【詳解】方程無解,雖然化簡求得,但是將代入原方程中,可發(fā)現(xiàn)和的分母都為零,即無意義,所以,即方程無解【點睛】本題考查了分式方程的求解與檢驗,在分式方程中,一般求得的x值都需要進行檢驗9、A【解析】
側面為長方形,底面為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個幾何體是三棱柱.故本題選擇A.【點睛】會觀察圖形的特征,依據(jù)側面和底面的圖形確定該幾何體是解題的關鍵.10、C【解析】
根據(jù)根與系數(shù)的關系得到x1+x2=2,x1?x2=-5,再變形x12+x22得到(x1+x2)2-2x1?x2,然后利用代入計算即可.【詳解】∵一元二次方程x2-2x-5=0的兩根是x1、x2,
∴x1+x2=2,x1?x2=-5,
∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1?x2=22-2×(-5)=1.
故選C.【點睛】考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關系:若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】
將數(shù)據(jù)排序后,位置在最中間的數(shù)值。即將數(shù)據(jù)分成兩部分,一部分大于該數(shù)值,一部分小于該數(shù)值。中位數(shù)的位置:當樣本數(shù)為奇數(shù)時,中位數(shù)=(N+1)/2;當樣本數(shù)為偶數(shù)時,中位數(shù)為N/2與1+N/2的均值;眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)。根據(jù)定義即可算出.【詳解】2、1、5、1、8中只有1出現(xiàn)兩次,其余都是1次,得眾數(shù)為a=1.2、1、5、1、8重新排列2、1、1、5、8,中間的數(shù)是1,中位數(shù)b=1.∴a﹣b=1-1=2.故答案為:2.【點睛】中位數(shù)與眾數(shù)的定義.12、k>1【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限得出k的取值范圍即可.【詳解】因為正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限,所以k-1>0,解得:k>1,故答案為:k>1.【點睛】此題考查一次函數(shù)問題,關鍵是根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限解答.13、.【解析】
連接CD,根據(jù)題意可得△DCE≌△BDF,陰影部分的面積等于扇形的面積減去△BCD的面積.【詳解】解:連接CD,
作DM⊥BC,DN⊥AC.
∵CA=CB,∠ACB=90°,點D為AB的中點,
∴DC=AB=1,四邊形DMCN是正方形,DM=.
則扇形FDE的面積是:.
∵CA=CB,∠ACB=90°,點D為AB的中點,
∴CD平分∠BCA,
又∵DM⊥BC,DN⊥AC,
∴DM=DN,
∵∠GDH=∠MDN=90°,
∴∠GDM=∠HDN,
則在△DMG和△DNH中,,
∴△DMG≌△DNH(AAS),
∴S四邊形DGCH=S四邊形DMCN=.
則陰影部分的面積是:.故答案為:.【點睛】本題考查了三角形的全等的判定與扇形的面積的計算的綜合題,正確證明△DMG≌△DNH,得到S四邊形DGCH=S四邊形DMCN是關鍵.14、x<【解析】解:去括號得:2x-5<7-x+5,移項、合并得:3x<17,解得:x<.故答案為:x<.15、a(2x+y)(2x-y)【解析】
首先提取公因式a,再利用平方差進行分解即可.【詳解】原式=a(4x2-y2)
=a(2x+y)(2x-y),
故答案為a(2x+y)(2x-y).【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.16、34【解析】
由點B的坐標為(2,3),而點C為OB的中點,則C點坐標為(1,1.5),利用待定系數(shù)法可得到k=1.5,然后利用k的幾何意義即可得到△OAD的面積.【詳解】∵點B的坐標為(2,3),點C為OB的中點,∴C點坐標為(1,1.5),∴k=1×1.5=1.5,即反比例函數(shù)解析式為y=1.5x∴S△OAD=12×1.5=3故答案為:34【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的幾何意義,一般的,從反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k≠0)圖像上任一點P,向x軸和y軸作垂線你,以點P及點P的兩個垂足和坐標原點為頂點的矩形的面積等于常數(shù)k,以點P及點P的一個垂足和坐標原點為頂點的三角形的面積等于17、a(a-4)2【解析】
首先提取公因式a,進而利用完全平方公式分解因式得出即可.【詳解】故答案為:【點睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握提取公因式法和公式法是解題的關鍵.分解一定要徹底.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、證明見解析.【解析】【分析】利用AAS先證明?ABH≌?DCG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AH=DG,再根據(jù)AH=AG+GH,DG=DH+GH即可證得AG=HD.【詳解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∵CE∥BF,∴∠AHB=∠DGC,在?ABH和?DCG中,,∴?ABH≌?DCG(AAS),∴AH=DG,∵AH=AG+GH,DG=DH+GH,∴AG=HD.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.19、,;存在,;或;當時,.【解析】
(1)用待定系數(shù)法求出拋物線解析式;(2)先判斷出面積最大時,平移直線BC的直線和拋物線只有一個交點,從而求出點M坐標;(3)①先判斷出四邊形PBQC時菱形時,點P是線段BC的垂直平分線,利用該特殊性建立方程求解;②先求出四邊形PBCQ的面積與t的函數(shù)關系式,從而確定出它的最大值.【詳解】解:(1)將B(4,0)代入,解得,m=4,∴二次函數(shù)解析式為,令x=0,得y=4,∴C(0,4);(2)存在,理由:∵B(4,0),C(0,4),∴直線BC解析式為y=﹣x+4,當直線BC向上平移b單位后和拋物線只有一個公共點時,△MBC面積最大,∴,∴,∴△=1﹣4b=0,∴b=4,∴,∴M(2,6);(3)①如圖,∵點P在拋物線上,∴設P(m,),當四邊形PBQC是菱形時,點P在線段BC的垂直平分線上,∵B(4,0),C(0,4),∴線段BC的垂直平分線的解析式為y=x,∴m=,∴m=,∴P(,)或P(,);②如圖,設點P(t,),過點P作y軸的平行線l,過點C作l的垂線,∵點D在直線BC上,∴D(t,﹣t+4),∵PD=﹣(﹣t+4)=,BE+CF=4,∴S四邊形PBQC=2S△PDC=2(S△PCD+S△BD)=2(PD×CF+PD×BE)=4PD=∵0<t<4,∴當t=2時,S四邊形PBQC最大=1.考點:二次函數(shù)綜合題;二次函數(shù)的最值;最值問題;分類討論;壓軸題.20、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析【解析】
(1)用A等級的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;
(2)用總人數(shù)分別減去A、B、D等級的人數(shù)得到C等級的人數(shù),然后補全條形圖;(3)用700乘以D等級的百分比可估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生數(shù);
(4)畫樹狀圖展示12種等可能的結果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測試結果為C等級的學生有16名.圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:(3)700×=56(名)答:估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有56名.(4)畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結果數(shù)為2,
所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.21、(1)甲80件,乙20件;(2)x≤90【解析】
(1)甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,利用共用2800元,列出方程后求解即可;(2)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據(jù)購買這批獎品的總費用不超過2900元列不等式求解即可.【詳解】解:(1)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據(jù)題意得30x+20(100﹣x)=2800,解得x=80,則100﹣x=20,答:甲種獎品購買了80件,乙種獎品購買了20件;(2)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據(jù)題意得:30x+20(100﹣x)≤2900,解得:x≤90,【點睛】本題主要考查一元一次方程與一元一次不等式的應用,根據(jù)已知條件正確列出方程與不等式是解題的關鍵.22、(1)證明見解析;(2)50°.【解析】試題分析:(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D,得出∠1=∠DCE,證出∠AFB=∠1,由AAS證明△ABF≌△CDE即可;(2)由(1)得∠1=∠DCE=65°,由平行四邊形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出結果.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D,∴∠1=∠DCE,∵AF∥CE,∴∠AFB=∠ECB,∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠ECB,∴∠AFB=∠1,在△ABF和△CDE中,,∴△ABF≌△CDE(AAS);(2)由(1)得:∠1=∠ECB,∠DCE=∠ECB,∴∠1=∠DCE=65°,∴∠B=∠D=180°﹣2×65°=50°.考點:(1)平行四邊形的性質(zhì);(2)全等三角形的判定與性質(zhì).23、(1)20%;(2)能.【解析】
(1)設年平均增長率為x,則2015年利潤為2(1+x)億元,則2016年的年利潤為2(1+x)(1+x),根據(jù)2016年利潤為2.88億元列方程即可.(2)2017年的利潤在2016年的基礎上再增加(1+x),據(jù)此計算即可.【詳解】(1)設該企業(yè)從2014年到2016年利潤的年平均增長率為x.根據(jù)題意,得2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合題意,舍去).答:該企業(yè)從2014年到2016年利潤的年平均增長率為20%.(2)如果
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