Unit4SectionAGrammarFoucus-3c教案(五四制)英語六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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Unit4SectionAGrammarFoucus3c教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)詢問他人的名(firstname)和姓(lastname=familyname)2.正確使用her(她的)、his(他的)、your(你的/你們的)教學(xué)重點(diǎn)記住并運(yùn)用本課時(shí)詢問姓名的日常對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)不同的場(chǎng)景靈活運(yùn)用不同的人稱進(jìn)行詢問姓名的日常對(duì)話教學(xué)過程

一、課文精講1.如何介紹自己及詢問對(duì)方姓名英語中常用的自我介紹的句型:Myname’s(=Mynameis)+姓名.I’m(=Iam)+姓名.英美等國(guó)家的人在詢問對(duì)方姓名之前,習(xí)慣先說出自己的姓名,表示自己愿意和對(duì)方認(rèn)識(shí)。詢問對(duì)方姓名的特殊疑問句:What’syourname?;what’s是whatis的縮寫。其答語常有三種形式:①M(fèi)ynames/Mynameis+姓名.②I’m/Iam+姓名.③直接說“姓名.”例:①Hi.MynamesGina.你好。我的名字叫吉娜。I’mJenny.我是珍妮。②Whatsyourname?你叫什么名字?Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.艾倫。/我是艾倫。/我的名字叫艾倫。例:①M(fèi)ynameisTom.(對(duì)畫線部分提問)yourname?②Hello!MynamesCindy.A.Hello!I’mAlan.B.Andyou?C.AreyouCindy?D.Fine,thanks.二、探究案探究一:Nicetomeetyou!見到你很高興!語法要點(diǎn)(1)用于初次見面的有禮貌的問候語,回答:_______________________________(2)見面問好還可以用:Howdoyoudo?回答:?探究二理解下列句子,注意歸納總結(jié)Myname’sGina./MynameisGina./I’mGina=IamGina./Gina.語法要點(diǎn):這些句子都為同義句。請(qǐng)給下列句子變身吧。(1)I’mJenny.(改為同義句)Jenny._________________Jenny.(2)Hello!IamJack.(同上)(I)nameisJack.探究三用所給詞的正確形式完成下列小對(duì)話。1.What‘s_______(you)name?_______(I)name’sGina.2.What‘s_______(he)name?_______(he)name’sJack.3.What‘s_______(she)name?_______(she)name’sCindy.語法要點(diǎn):(1)這是詢問對(duì)方姓名的一個(gè)句型。what’s是_______________的縮寫形式。(2)形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用,后面用名詞,名詞前面可用形容詞。例如:yourbigbook你的一本大書三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)I.根據(jù)句意用所給詞語的正確形式填空。Bill,thisis_______(you)map.Whatcoloris_____(she)pen?It’sred.Howare_____(you)?I’mOK.____(be)youMaryandLinda?_____(he)nameisAlan.What’syourname?_____(I)amJim.Mynameisjenny.I______(be)anicegirl.Thebluequilt______(be)good.II.完成句子。1.HisnameisTom.(對(duì)劃線部分提問)___________hisname?2.I’mJohn.(改為同義句)___________isJohn.III.排序,使其成為一段完整的對(duì)話。A.Spellit,please!B.Nicetomeetyou,Kevin.C.KEVIN.D.Goodmorning!I’mJulie.What’

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