浙江省浙東南三校高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考日語(yǔ)試題(原卷版)_第1頁(yè)
浙江省浙東南三校高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考日語(yǔ)試題(原卷版)_第2頁(yè)
浙江省浙東南三校高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考日語(yǔ)試題(原卷版)_第3頁(yè)
浙江省浙東南三校高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考日語(yǔ)試題(原卷版)_第4頁(yè)
浙江省浙東南三校高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考日語(yǔ)試題(原卷版)_第5頁(yè)
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2025屆第一學(xué)期浙東南三校1月期末聯(lián)考高二日語(yǔ)試題卷注意事項(xiàng):1.本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共7頁(yè),滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。2.考生答題前,須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。3.選擇題的答案必須使用2B鉛筆將答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如要改動(dòng),須將原填涂處用橡皮擦擦凈。4.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),答案寫在本試卷上無效。第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時(shí),先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個(gè)小題,從A.B.C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)每段錄音后,都留有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.佐々木君はどうして出席していないのですか。【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.學(xué)校へ行きたくないから B.宿題を忘れたから C.胃が痛いから2.お父さんは山田さんに何をさせましたか。此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.宿題をさせましたB.妹の勉強(qiáng)の手伝いをさせましたC.レポートを書かせました3.男の人はどうして冬休みにどこへも行かないのですか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.家でゆっくりしたいから B.時(shí)間がないから C.お金がないから4.武田さんはどの人ですか。【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.背の高い人 B.笑っている人 C.怖い顔をしている人5.男の人は、誕生日に奧さんから何をもらいましたか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.攜帯電話 B.ペン C.ノートパソコン第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個(gè)小題,從A.B.C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段錄音前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音,回答第6至8小題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】6.男の人は昨日どのぐらいお酒を飲みましたか。A.すこし飲んだ B.たくさん飲んだ C.飲んでいない7.男の人はどうして調(diào)子が悪いのですか。Aお酒を飲みすぎたからB.疲れているからC.食べ過ぎたから8.女の人は男の人に何をあげましたか。A.チケット B.薬 C.お菓子聽下面的錄音,回答第9至11小題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】9.男の人の言ったことに合っているのはどれですか。A.男の人の顔は弟と似ていますB.男の人の顔は弟とあまり似ていませんC.男の人の性格は弟ととても似ています10.男の人はどんな人ですか。Aうちで遊ぶのが好きな人B.知らない人と話すのが苦手な人C.誰(shuí)とでもすぐ友達(dá)になれる人11.女の人はどんな人ですか。A.うちで遊ぶのが好きな人B.知らない人と話すのが苦手な人C.誰(shuí)とでもすぐ友達(dá)になれる人聽下面的錄音,回答第12至14小題。【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】12.男の人は切符を何枚買いましたか。A.一枚 B.二枚 C.三枚13.今何時(shí)ですか。A.1:00 B.5:00 C.6:0014.女の人はどうして切符が買えませんでしたか。A.切符が売り切れたからB.12時(shí)のコンサートに間に合わないからC.切符の値段が高いから聽下面的錄音,回答第15至17小題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】15.明日は何の試験ですか。A.國(guó)語(yǔ) B.英語(yǔ) C.國(guó)語(yǔ)と英語(yǔ)16.男の人はこれから何の勉強(qiáng)をしますか。A.國(guó)語(yǔ) B.國(guó)語(yǔ)と英語(yǔ) C.英語(yǔ)17.會(huì)話の內(nèi)容に合っているのはどれですか。A.男の人はもう英語(yǔ)の試験を準(zhǔn)備したB.男の人はもう國(guó)語(yǔ)の試験を準(zhǔn)備したC.男の人は英語(yǔ)の試験の時(shí)間を間違えた聽下面的錄音,回答第18至20小題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】18.少し使ったことがある人はどの教室に入りますか。A.201 B.202 C.20319.絵が描ける人はどの教室に入りますか。A.202 B.203 C.20420.パソコンをうまく使える人はどの教室に入りますか。A.202 B.203 C.204第二部分閱讀(共20小題:每小題2.5分、滿分50分)閱讀下列短文,從每題所給的A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。(一)「やる気」についてこんな①実験が行われた。まず、パズルが好きな子供たちを二つのグループに分ける。そして、少し難しいパズルを與える。子供たちが夢(mèng)中になってパズルをしている途中で、一つのグループの子供たちにだけ、このように言う?!袱饯违靴亥毪蛲瓿嗓丹护郡?、お金をあげるよ?!工饯筏皮猡σ护膜违哎氅`プには何も言わずにそのままにしておく。さて、パズルを完成させたのはどちらだろうか。意外に感じるかもしれないが、完成させたのは何も言わなかったグループだった。人間のやる気は「それをしてみたいという気持ちや、知りたいという好奇心」を持つことでしか、長(zhǎng)続きがしないそうだ。お金をくれると言われたグループは、途中からその目的が「お金」に変わってしまい、やる気を持続させることができなかったのだ。そして途中で飽きてしまって、②パズルをやめてしまった。(ア)、やる気を持ち続けさせるためには、その途中でほめたり、物やお金をあげる約束をするのではなく、何もしないのがよい。これは大人でも同じだそうだ。例えば、何かの研究でも、賞をもらおうとか、給料を上げてもらおうとか、そういった目的ですると途中で諦めてしまうことが多いが、③本當(dāng)に純粋な気持ちで続けた結(jié)果、何か大きな発見につながったりすることはよくあることだ。21.この①実験で明らかにしたいことは何か。A.お金を與えると、子供の能力は上がるのかB.ほめ言葉とお金のどちらがやる気を向上させるのかC.金額が大きくなると、やる気も大きくなるのかD.やる気を持続させるのは「好奇心」か「お金」か22.文中に「②パズルをやめてしまった」とあるが、それはなぜか。A.パズルが難しすぎるからB.承諾したお金は少ないからC.やる気を持続させることができなくなったからD.お金をもらいたくないから23.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.しかし B.だから C.それに D.ところが24.子供のやる気を持続させるために、親はどうすればよいか。A.賞を與えるB.ずっとほめ続けるC.何もしないD.目標(biāo)を持たせる25.③本當(dāng)に純粋な気持ちと合っているものは何か。A.賞を取りたいという気持ちB.ほめられたいという気持ちC.知らないことを知りたいという気持ちD.出世したいという気持ち(二)チベット高原を通る鉄道の敷設(shè)の難しさはどこにあるのでしょうか?それには三つの難題がありました。つまり、凍土、環(huán)境保護(hù)及び酸素不足という問題です。チベット高原の土壤と巖石層は凍結(jié)した狀態(tài)にあるものの、夏には一部が溶ける現(xiàn)象が現(xiàn)れます。ですからレール敷設(shè)での基礎(chǔ)となる土の部分が不安定になるのです。また海抜の高いところは生態(tài)が非常に敏感で、①工事中の環(huán)境保護(hù)は大きな課題となります。このほか、高原での酸素不足問題は労働者たちにとってチャレンジとなるだけではなく、將來、列車の乗員や客にとっても危険をもたらすマイナス的要素なのです。②このような狀況を前に、長(zhǎng)い間の研究と実踐を通じて、人々はこれら難題の解決法を見出したのです。こうして長(zhǎng)年の努力を経て、「青蔵鉄道」の敷設(shè)工事はすでに完成し、チベットには鉄道がないという歴史はこれで終わったのです。この鉄道の開通(ア)、生活の必需品の輸送が便利になるだけではなく、より多くの內(nèi)地の人や、外國(guó)の人がこれからチベットを気軽に訪れるでしょう。昔は、交通の問題で、チベット観光の費(fèi)用は高くて、海外旅行より費(fèi)用がかかる場(chǎng)合多かったのです。つまり、この鉄道の開通はチベットにとって多くの利點(diǎn)があるのです。26.文章によると、「凍土」が難題となった理由はどれか。A.土壤が凍結(jié)した狀態(tài)で、非常に硬くて掘りにくいからB.土壤が凍結(jié)した狀態(tài)で、溫度が非常に低いからC.凍土は夏に一部が溶けて、不安定になるからD.凍土があるため、生態(tài)が非常に敏感だから27.文中に「①工事中の環(huán)境保護(hù)は大きな課題となります」とあるが、それはなぜか。A.列車の乗員が酸素不足になる可能性があるからB.海抜の高いところは生態(tài)が非常に敏感だからC.労働者たちの環(huán)境保護(hù)の意識(shí)が高いからD.以前、チベット高原には鉄道がなかったから28.文中に「②このような狀況」とあるが、それはどんな狀況を指すのか。A.凍土、環(huán)境保護(hù)及び酸素不足という問題がある狀況B.列車の乗員、乗客が危険に直面している狀況C.チベット高原は標(biāo)高が高い狀況D.鉄道を敷設(shè)しなければならない狀況29.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.にとって B.によって C.にたいして D.について30.鉄道の開通の利點(diǎn)について正しくないのはどれか。A.生活の必需品の輸送が便利になったB.親光客が気軽に訪れるようになったC.交通が便利になったD.観光の費(fèi)用が高くなった(三)最近、「認(rèn)知療法」という勉強(qiáng)をしている。人間って、すごく不思議な生き物で、すぐに「心の目」が歪み、事実を正しく捉えられなくなる。その①「心の目」の歪みを修正するのが、認(rèn)知療法だ。たとえば、私は昨日、職場(chǎng)の大學(xué)にある書類を取りに行った。そうしたら事務(wù)の人が、「あ、あの書類、今朝、先生の病院のほうにお送りしたんですよ?!工铯钉铯秮恧郡韦恕趣沥绀盲去伐绁氓坤盲?。それから私は、「ああ、私ってついていない(不走運(yùn))」「そういえば、今日は朝も攜帯電話を忘れて、駅から家に一度戻ったし、友達(dá)にメールしたのに、返事も來ないし、悪いことばっかり」と、どんどんマイナス(消極)思考に陷ってしまった。事務(wù)の人は善意で書類を発送してくれたのだ。忙しい仕事の合間に、封筒に住所を書いたり切手を貼ったりするのは大変だったはずだ。事務(wù)の人は私のことを大切にしてくれている、ということがわかる。でも、一度マイナス思考になってしまうと、そういうふうには考えられず、「私に意地悪して、わざわざ書類を送ってしまったんじゃないか」なんてとんでもない疑いまで持ってしまう。逆に、ラッキーなことが二つ続くこともあるのに、②そっちはすぐに忘れてしまう。(ア)ひとつの出來事を全然関係ないほかの出來事と結(jié)びつけたり、「いつもこうだ。これからだってそうなんだ」と思い込んだり、その出來事にあるプラスの側(cè)面を見られなくなってすべてを(イ)方向に解釈したり、というのが「心の目」の歪みだ?!刚J(rèn)知療法」では、この歪みをまず自覚してもらい、自分で軌道修正できるようにトレーニング(鍛煉)をする。31.「①「心の目」の歪み」の説明として、正しいのはどれか。A.プラス思考に陷って事実を正しく捉えられることBマイナス思考に陷って事実を正しく捉えられることC.マイナス思考に陷って事実を正しく捉えられなくなることD.プラス思考に陥って事実を正しく捉えられなくなること32.「②そっち」とは、どのようなことを指すか。A.書類と入れ違いになること B.攜帯電話を忘れることC.悪いことばかりが続くこと D.ラッキーなことが続くこと33.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.そして B.たとえば C.でも D.このように34.文中の(イ)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.いい B.楽観的な C.悪い D.積極的な35.筆者の考えに合っているのはどれか。A.「心の目」の歪みを自覚して修正するべきだB.「心の目」の歪みを修正するのは簡(jiǎn)単なことだC.マイナス思考に陷っても気にする必要はないD.だれでも「認(rèn)知療法」を勉強(qiáng)する必要がある(四)先日、テレビでタクシー會(huì)社の話が紹介されていた。タクシーの運(yùn)転手は、利用者から「急いでください?!工妊预铯欷毪长趣啶い韦?、急ぐことがサービスになると思っている人が多い。それで、走り出してすぐにスピードを上げたり、前の車が遅いときは追い越したりしていた。(ア)、その會(huì)社が利用者にアンケート調(diào)査を行ってみると、70%以上の人が「ゆっくり走ってほしいと思ったことがある」と答えたそうだ。「驚きました。多くのお客様が希望しているサービスは、私たちが考えていたのとは反対のものだったんです?!工葧?huì)社の人は話していた。會(huì)社は、この結(jié)果から、必ずしも急ぐ必要がある人ばかりではないと気が付いた。急ごうとすると、どうしても車が大きく揺れてしまうことがある。小さい子供を連れた人や車に酔いやすい人など、ゆっくり丁寧に運(yùn)転してほしいと思う利用者もいるのだ。しかし、急いでくれている運(yùn)転手に「急がなくてもいいから、丁寧に運(yùn)転してください?!工趣涎预い摔と摔啶い韦坤恧Δ瓤激à?。そこで、この會(huì)社では、利用者が座る席の前にボタンをつけ、利用者がそのボタンを押せば、いつもよりゆっくり丁寧に運(yùn)転するというサービスを開始した。これなら、希望を言い出しにくい人でも、遠(yuǎn)慮なく希望を運(yùn)転手に伝えることができる。このサービスを喜ぶ利用者は多く、會(huì)社のイメージも上がって、予約が15%もアップしたそうだ。それに、丁寧に運(yùn)転するとガソリンの消費(fèi)量も減り、環(huán)境にも優(yōu)しい、そう考えると、これは素晴らしいアイデアなのではないだろうか。36.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.それに B.ところが C.だから D.それから37.このタクシー會(huì)社が調(diào)査をして、分かったことはどのようなことか。A.急ぐことが利用者へのサービスになると思っている運(yùn)転手が多い。B.スピードを急に上げたり、前の車を追い越したりする運(yùn)転手が多い。C.運(yùn)転手は丁寧な運(yùn)転をしてくれていると考えている利用者が多い。D.ゆっくり運(yùn)転してもらいたいと思ったことがある利用者は多い。38.文中に「驚きました」とあるが、なぜ驚いたのか。A.アンケートで、満足している利用者が思った以上に多いことが分かったからBアンケートに答えてくれた利用者が、期待したよりずっと多かったからC.アンケートを行っても、利用者の本當(dāng)の希望は分からなかったからD.アンケートで分かった利用者の希望が、予想と違っていたから39.このタクシー會(huì)社が、ボタンを使って利用者の希望を聞けるようにしたのはなぜか。A.運(yùn)転手に直接希望を言いにくいと感じている利用者が多いようだからB.運(yùn)転中に利用者の聲がよく聞こえない運(yùn)転手が多いようだからC.ボタンをつけてほしいという希望を持つ利用者が多いようだからD.利用者とできるだけ話をしたくないと考える運(yùn)転手が多いようだから40.文中に「素晴らしいアイデア」とあるが、この文章を書いた人は、なぜそのように言っているのか。A.利用者は多少減ってしまうが、環(huán)境に優(yōu)しいサービスだからB.會(huì)社と利用者がいっしょに考えた、環(huán)境に優(yōu)しいサービスだからC.利用者、會(huì)社の両方にいい點(diǎn)があり、環(huán)境にも優(yōu)しいサービスだからD.會(huì)社の支出は増えるが、利用者や環(huán)境に優(yōu)しいサービスだから第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共兩節(jié)滿分30分)第一節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下列短文,從每題所給的A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。夏休みやお盆休みを利用して旅行に行った際に、エアコンの電源を消し忘れて電気代がかかって41ケースは少なくありません。もっとも、エアコンは常に最大消費(fèi)電力で動(dòng)いている42ではありません。エアコンは設(shè)定溫度と外気溫に差があると設(shè)定溫度に43として多くの消費(fèi)電力がかかってしまいます。例えば、外気溫が30℃で24℃に設(shè)定する場(chǎng)合と外気溫が27℃で24℃に設(shè)定する場(chǎng)合では前者の44が多くの電力を消費(fèi)してしまうのです。室溫が安定すると消費(fèi)電力も安定し、電気代も安くすみます。そのため、1週間エアコンを45にしておいた場(chǎng)合は、設(shè)定溫度に到達(dá)した後は室溫が安定するので電力の消費(fèi)も46電気代もかかりにくくなります。最大消費(fèi)電力で動(dòng)き続けた場(chǎng)合の電気代よりも電気代は安いと考えてよいでしょう。エアコンの電気代はこまめに消すことよりも電源をつけっぱなしにしておいたほうが節(jié)約できることもある47、注意しましょう。48、フィルター(過濾網(wǎng))をこまめに掃除することやカーテンを閉めて直射日光を遮るなど、49できる節(jié)電方法は多くあります。自身のできる範(fàn)囲で節(jié)電を意識(shí)して50ましょう。41.A.おく B.いる C.くる D.しまう42.A.わけ B.はず C.つもり D.ところ43.A.近づく B.近づき C.近づいて D.近づこう44.A.こと B.もの C.ほう D.かた45.A.つけっぱなし B.つけっぽい C.つけながら D.つけすぎ46.A.抑え B.抑えられ C.抑えさせ D.抑えさせられ47.A.なら B.など C.ので D.こそ48.A.ただ B.ところが C.つまり D.また49.A.簡(jiǎn)単 B.簡(jiǎn)単だ C.簡(jiǎn)単に D.簡(jiǎn)単な50.A.みせ B.あり C.いき D.き第二節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式,括號(hào)內(nèi)單詞有下劃線時(shí),寫出該單詞的漢字或假名。たくさんの人が行き來する駅で、大きいかばんを持った海外からの旅行者を見かけた。ガイドブックを片手に、とても51(不安だ)そうな様子をみて、思わず「何かお困りですか?!工扔⒄Z(yǔ)で聲52かけた?!妇┒夹肖坞娷?3乗りたいのですが、何番ホーム(站臺(tái))に行ったらい

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