【分層訓(xùn)練】3.1.1 圓柱的認(rèn)識(shí) 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 人教版（含答案）

第三單元：圓柱和圓錐第1課時(shí)：圓柱的認(rèn)識(shí)班級(jí)：姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱B．六棱柱有18條棱、6個(gè)側(cè)面、12個(gè)頂點(diǎn)C．三棱柱的側(cè)面是三角形D．圓柱由兩個(gè)平面和一個(gè)曲面圍成2．把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)，得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面半徑是5厘米，高是（）厘米。A．5 B．10 C．15.7 D．31.43．一個(gè)圓柱形蛋糕盒的底面直徑是，高是，用彩繩將它捆扎（如圖），打結(jié)處在上底面圓的圓心，打結(jié)部分的彩繩長(zhǎng)。一共需要（）彩繩。A．96 B．138 C．216 D．2464．下列物體是圓柱的有（）個(gè)。A．1 B．2 C．3 D．45．從圓柱的正面看，看到的輪廓是一個(gè)正方形，說(shuō)明圓柱的（）相等．A．底半徑和高 B．底面直徑和高C．底周長(zhǎng)和高二、填空題6．從豎立放置的圓柱體上方看到的是（）（圖形）。7．圓柱是由（）個(gè)面圍成的。圓柱的上、下兩個(gè)面叫做（）。圓柱周圍的面（上、下底面除外）叫做（）。圓柱的兩個(gè)底面之間的距離叫做（），圓柱有（）條高。8．圓柱的上、下兩個(gè)面叫做（）。圓柱周圍的面（上下底面除外）叫做（）圓柱的兩個(gè)底面之間的距離叫做（）。9．下圖是用紙板做成的蛋糕盒，底面半徑和高都是10cm，用彩帶包扎蛋糕盒，打結(jié)處大約用20cm彩帶，至少需彩帶（）cm。10．轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD，生成圓柱甲和圓柱乙。（1）圓柱甲是以（）邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)而成的，高是（）cm，底面半徑是（）cm。（2）圓柱乙是以（）邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)而成的，高是（）cm，底面半徑是（）cm。三、判斷題11．長(zhǎng)方形繞著一條邊轉(zhuǎn)動(dòng)所產(chǎn)生的圖形是圓柱．（）12．下圖中有2個(gè)圓柱。（）【拓展運(yùn)用】四、作圖題13．指出下列圓柱的底面、側(cè)面和高．五、解答題14．某種飲料罐的形狀為圓柱形，底面直徑為，高為，24罐這種飲料按如圖所示的方式放入箱內(nèi)，這個(gè)箱子的長(zhǎng)、寬、高至少是多少厘米？參考答案1．C2．D3．D4．B5．B6．圓形7．3底面?zhèn)让娓邿o(wú)數(shù)8．底面?zhèn)让娓?．14010．AB（或CD）1.52.5AD（或BC）2.51.511．√12．×13．14．長(zhǎng)：；寬