《做一輛小車》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

《做一輛小車》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解小車的組成結(jié)構(gòu)和工作原理。2.學(xué)習(xí)如何制作和操控自制小車。3.提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.小車的組成結(jié)構(gòu):主要由車輪、車身、電機(jī)、電池組成。2.小車的工作原理:電池供電,驅(qū)動(dòng)電機(jī)帶動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng),使小車運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)學(xué)步驟:一、導(dǎo)入通過觀看視頻或展示圖片介紹小車的概念及其種類,引起學(xué)生的興趣和好奇心。二、理論學(xué)習(xí)1.講解小車的組成結(jié)構(gòu):車輪、車身、電機(jī)、電池的作用及相互關(guān)系。2.分析小車的工作原理:電池通過導(dǎo)線連接電機(jī),電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)車輪運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)踐操作1.分發(fā)小車制作材料和工具,讓學(xué)生按照圖紙或說明書組裝小車。2.演示如何操控小車,讓學(xué)生親自操作試驗(yàn)小車的運(yùn)行效果。四、實(shí)踐應(yīng)用1.可以設(shè)置小車比賽,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)操控小車完成任務(wù),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。2.鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)自己的小車樣式和功能,展示他們的創(chuàng)造力和想象力。五、總結(jié)反思1.引導(dǎo)學(xué)生討論小車制作過程中遇到的問題和解決方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.總結(jié)小車制作的重要性和意義,鼓勵(lì)學(xué)生將動(dòng)手實(shí)踐的精神運(yùn)用到日常生活中。六、拓展延伸1.鼓勵(lì)學(xué)生研究更復(fù)雜的小車原理和制作方法,提升他們的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)。2.可以組織學(xué)生參加相關(guān)比賽或展示活動(dòng),拓展他們的視野和交流能力。七、作業(yè)布置讓學(xué)生寫一篇關(guān)于小車制作經(jīng)歷和感想的文章,展示他們在實(shí)踐中的收獲和體會(huì)。通過本次導(dǎo)學(xué),學(xué)生將深入了解小車的組成結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握小車制作和操控的技巧,培養(yǎng)其動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,提升其綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。希望學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠運(yùn)用所學(xué)知識,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有理想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好青年。第二課時(shí)課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí)《做一輛小車》,學(xué)生能夠了解小車的制作原理和方法,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生對科學(xué)的認(rèn)識和興趣。一、課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:提前準(zhǔn)備好所需的材料和工具,包括木板、輪子、螺絲等。2.學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生需要準(zhǔn)備一把鋸、一個(gè)錘子、一個(gè)尺子等木工工具。二、導(dǎo)入1.通過觀看視頻或展示圖片,讓學(xué)生了解小車的結(jié)構(gòu)和制作過程。2.引導(dǎo)學(xué)生思考,小車是如何運(yùn)動(dòng)的?它的輪子是如何連接的?三、學(xué)習(xí)任務(wù)1.分組討論:將學(xué)生分成小組,讓他們討論如何制作一輛小車,包括選擇材料、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)等。2.制作計(jì)劃:每個(gè)小組制定自己的制作計(jì)劃,確定分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。3.制作過程:學(xué)生按照計(jì)劃進(jìn)行制作,教師在旁邊指導(dǎo)和幫助。四、實(shí)踐操作1.學(xué)生根據(jù)小組計(jì)劃進(jìn)行實(shí)際制作,注意安全和細(xì)節(jié)。2.學(xué)生可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),提高小車的性能和美觀度。五、總結(jié)反思1.學(xué)生展示自己制作的小車,并分享制作過程中的收獲和困難。2.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),思考如何改進(jìn)和完善小車的設(shè)計(jì)。3.學(xué)生可以在家繼續(xù)改進(jìn)小車,提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。六、延伸拓展1.學(xué)生可以嘗試制作不同類型的小車,比如四輪驅(qū)動(dòng)、遙控小車等。2.學(xué)生可以學(xué)習(xí)一些簡單的機(jī)械原理,了解小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。七、課后作業(yè)1.學(xué)生整理制作小車的過程和經(jīng)驗(yàn),寫一篇反思日記。2.學(xué)生可以邀請家長或同學(xué)來展示自己制作的小車,分享制作的樂趣。這樣,通

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