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文檔簡介
部編版二年級語文上冊期中測試卷
考試時間:60分鐘滿分:100分
積累運用(70分)
看拼音,寫詞語。(16分)
yanjinghaiyangxiongmao
xiaochuanbaozhlzhanxian
二、選出讀音全部正確的一項,畫“J
1.教書(jiao)淹沒(mo)為什么(wei)了不起(liao)()
2.上場(chang)朝向(chao)重新(chong)縝束(jie))
3.白卷(fa)郡市(du)愛好(hao)干凈(gan)
4.分量(fen)得到(de)乘車(cheng)空調(tiao)()
三、比一比,再組詞。(8分)
.桂(2「坡「有
披[^5[從
、掛(21友
四、按查字典的要求填表。(9分)
要查的字部首除去部首有幾畫讀音
翅
鷹
潭
五、將下列詞語補充完整。(6分)
六、判斷下列說法是否正確,對的打“J”,錯的打“X”。(10分)
L“作、都”都是左右結構的字,書寫時左窄右寬。G
2.“甩著尾巴”“露著肚皮”“一方魚塘”“一片歡笑”這些詞語都是對
的。色
3.“播種、耕田、打谷、插秧”這個順序是正確的。及
4.《玲玲的畫》告訴我們:只要多動腦筋,壞事有時也能變成好事。色
5.“有山皆圖畫,無水不文章?!边@副對聯(lián)寫出了山水的美。受
七、用加點字詞仿寫句子。(9分)
1.例:姐姐:邊唱歌,二邊跳舞。
2.例:我的脾氣可怪了,有?町像我很溫和,有町侯我卻很暴躁。
3.例:爸爸的鞋像小船。
八、背一背,填一填。(10分)
1.墻角,凌寒O遙知,為有
2.樹高,歸根。
3.飛流直下,疑是。
4.遙招手,怕得。
讀寫天地(30分)
九、讀短文,回答問題。(10分)
咔(ka)嚓(cha)咔嚓剪頭發(fā)(節(jié)選)
小螃蟹很想幫獅子,可是,獅子太大了,又那么兇,他不敢過去。
小螃蟹悄悄地爬過去,躲在一塊石頭背后,看著獅子。
獅子哭了一會兒,就坐在那里嘆氣。
小螃蟹把他的鉗子從石頭后面露出來,空剪了幾下:“咔嚓,咔嚓?!?/p>
獅子沒有聽到。
小螃蟹又剪了幾下:“咔嚓,咔嚓?!?/p>
這時,獅子才注意到了:“小螃蟹,你,是不是要給我剪頭發(fā)?那就來
吧?!?/p>
小螃蟹這才膽怯地走了出來。
他爬到獅子的頭上,用他的鉗子,咔嚓咔嚓剪起來。對小螃蟹來說,獅
子的頭實在是太大了。他剪了好長時間才剪好,很用心、很仔細。
終于剪完了。
獅子在水里照了一下,覺得非常滿意。他很想拍小螃蟹一下,表示感謝,
可是又怕把他拍扁了。
1.小螃蟹幫獅子做什么?O(2分)
①剪頭發(fā)②修指甲③剪胡須
2.小螃蟹不敢過去,他是怎樣讓獅子注意到他的鉗子的呢?O(2分)
①小螃蟹把鉗子拿給獅子看。
②小螃蟹把他的鉗子從石頭后面露出來,空剪幾下,獅子才注意到他的鉗
子。
3.小螃蟹是怎樣幫助獅子的呢?在文中用“”畫出來。(3分)
4.這是一只的小螃蟹。(3分)
十、看圖寫話。(20分)
仔細觀察圖畫,圖上畫的是什么地方?有哪些人?他們在干什么?他們
的心情是怎樣的?想一想,寫一段通順的話。(不會寫的字用拼音代替)
好詞推薦:郊外山清水秀垂釣(dido)可愛喂食愉快
參考答案
、眼睛海洋知識熊貓小船報紙電燈展現(xiàn)
二、3.V
三、「桂花「上坡??叢林「有關
YY
〔掛號1披風
、從前〔朋友
四、支6chi廣15ying12tan
五、山水花綠百花春園水盡十色
六、1.X2.V3.X4.V5.
七、1.姐姐一邊跳繩,一邊數(shù)數(shù)。
2.放學的時候,有時候是媽媽接我,有時候是爸爸接我。
3.銀杏樹葉像小扇子。
八、1.數(shù)枝梅獨自開不是雪暗香來2.百尺葉落
3.三千尺銀河落九天4.路人借問魚驚不應人
九、L①2.(2)3.他爬到獅子的頭上……很仔細。
4.助人為樂(善良)
部編版二年級語文上冊期末測試卷
葡萄(tootoo)知識(shisi)水分(fenfen)
我會看拼音,寫詞語。(10分)
?V
shenchuJingyannoII
zhanshiyangmidozhanxian
三、照樣子,添加一個部首構成一個新字,并組詞。(10分)
「(把)(一把))())()
例:巴《馬包<
【(爸)(爸爸))())()
「()())()()()
勿,青〈皮
1()()1()())()
四、把下列詞語補充完整。(9分)
()()柳綠()勝()跡)天()地
()()爭艷()言()語漏網(wǎng)()()
害群()()刻()求()如()得()
五、照樣子,填上合適的字詞。(9分)
一(把)銅號(明亮)的眼睛(看)電影
一()畫()的臉蛋()京戲
一()信()的節(jié)日()風箏
一()翠竹()的風景()紙船
六、按要求寫句子。(8分)
1.例:雪孩子變成了一朵白云。
一雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
雪孩子變成了水汽。
2.天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?(改變句式,使句子意思不變)
3.官員們:邊看:邊議論。
—邊一邊
4.曹沖才七歲。(用加點的字寫句子)
七、背一背,填一填。(12分)
1.生紫煙,遙看瀑布o
2.,野茫茫,。
3.秋天葉兒紅,四季披綠裝。
4.早起勤耕作,戴o
5.,人無志不立。
6.“欲窮千里目,”這兩句詩告訴我們只有站得高,才能看得
遠。
讀寫天地(36分)
八、課外閱讀。(15分)
好心的小雪人
在天寒地凍的冬天,路邊站著一個小雪人。
她有兩只隹(zhugui)圓做的ydnjing(),一根胡蘿卜做的
長鼻子,還有一頂咖(kG)啡色的絨帽,模樣兒真惹(re)人喜歡!
一只小松鼠來了。雪地里找不到一點兒吃的東西,小松鼠很餓(ene)
很餓。
小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓,肚子不餓了。
“x逢xie()你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒吃的東西,小白兔很餓很餓。
小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜,肚子不餓了。
“謝謝你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。
1.這篇文章一共有()個自然段。(1分)
2.在文中拼音旁的括號里填寫相應的詞語。(4分)
3.給加點的字選擇正確的讀音,并打“J”。(2分)
4.找出描寫小雪人樣子的句子,并用“…”畫出來。(2分)
5.小雪人把做眼睛的給了小松鼠,把做鼻子的胡蘿卜給了
________o(4分)
6.你想對小雪人說些什么呢?把它寫出來吧?。?分)
九、根據(jù)下面的情況,寫一張留言條。(6分)
12月20日上午李紅去張青家里,通知他明天上午九點到學校大隊部參
加體育訓(x€m)練,但是張青家里沒有人。
留言條
十、看圖寫話。(15分)
圖上畫了哪些人?天氣怎樣?小女孩做了什么?她們之間說了些什
么?請用一段話寫下來吧!
參考答案
二、深處評獎窗外井沿哪里戰(zhàn)士散步
食物秧苗展現(xiàn)
三」-媽(媽媽)‘炮(花炮)/楊(楊樹)
、跑(跑步)[場(廣場)
.螞(螞蟻)
一清(清水)-坡(山坡)
、睛(眼睛)、披(披風)
四、花紅名古冰雪百花只片之魚之
馬舟劍魚水
五、幅封叢圓圓難忘美麗唱扎折
六、1.雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。
2.天不過井口那么大,不用飛那么遠。
3.我走路唱歌
4.狀狀才二年級就會做三年級的題目了。
七、1.日照香爐掛前川2.天蒼蒼風吹草低見牛羊
3.楓樹松柏4.歸來月光
5.樹無根不長6.更上一層樓
八、1.82.眼睛謝謝3.guiVeV
4.她有兩只桂圓做的眼睛……模樣兒真惹人喜歡!
5.桂圓小白兔
6.小雪人,你真善良,能夠舍己為人,我們要向你學習。
九、
留言條
張青:
請明天上午九點到學校大隊部參加體育訓練。
李紅
12月20日
十、一天,天上下起了大雨。一位阿姨一手打著傘,一手抱著孩子,吃力地在雨
中行走著。小紅看見了,跑過來,說:“阿姨,我來幫你打傘吧!"小紅接過
阿姨手中的傘,幫她舉好傘,直到把阿姨送回家。阿姨說:“謝謝你,你真
是一個助人為樂的好孩子。”小紅笑著說:“不用謝,這是我應該做的。”
部編版二年級語文上冊按要求寫句子
1.例:彎彎的月亮像小船。
像。
2.例:無診是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。(用加點的詞仿寫句子)
3.例:姐姐:邊唱歌,;電跳舞。(用加點的詞仿寫句子)
4.例:雪孩子變成了一朵白云。
一?雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
雪孩子變成了水汽。
5.天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?(改變句式,使句子意思不變)
6.官員們:中看二中議論。
一邊一邊O
7.曹沖才七歲。(用加點的字寫句子)
8.例:我二邊唱歌,二邊跳舞。
9.例:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。
像o
10.例:人和動物是朋友。
和是o
11.我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有町候我卻很暴躁。(用加點詞寫句子)
12.受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)
13.小鳥叫個不停。(在樹枝上歡快地)(把句子按照括號里的提示寫具體)
14.最早誰林中來得清晨(連詞成句,并加上標點符號)
15.把句子說具體。
①的柳條隨著風兒一
②的海面上行駛著
16.樹上的鳥兒在叫。(把事物當作人來寫)(2分)
17.例:熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。
熊貓愛吃竹子,也愛吃竹筍。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。
18.例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
19.有媽媽漂亮的一頂帽子(連詞成句并加上標點)
20.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
21.例:洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。
我們把一只可愛的小鳥放飛了。
22.下課了,同學們在操場上活動,有的在踢足球,有的在滾鐵環(huán),您有的在滑滑梯,熱
鬧極了。(用加點的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子)
,有的,
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