高中物理學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷(五)

高中物理學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷(五)(時(shí)間:60分鐘,分值:70分)選擇題部分一、選擇題(本題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列物理量屬于矢量的是(B)A.電勢(shì)差 B.線速度 C.電流 D.磁通量解析:電勢(shì)差和磁通量只有大小,沒有方向,是標(biāo)量,故A,D錯(cuò)誤;線速度既有大小又有方向,相加時(shí)遵循平行四邊形定則,是矢量,故B正確;電流雖有方向,但電流運(yùn)算時(shí)不遵守平行四邊形定則,所以電流是標(biāo)量,故C錯(cuò)誤。2.物理學(xué)家為物理學(xué)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn),以下說法正確的是(D)A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并預(yù)言了引力波的存在B.庫侖提出了庫侖定律,并用油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得了元電荷的值C.伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,并提出了慣性定律D.法拉第提出了場(chǎng)的概念,并用電場(chǎng)線和磁感線形象地描述了電場(chǎng)和磁場(chǎng)解析:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,愛因斯坦預(yù)言了引力波的存在,故A錯(cuò)誤;庫侖提出了庫侖定律,密立根用油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得了元電荷的值,故B錯(cuò)誤;伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,牛頓在伽利略研究的基礎(chǔ)上提出了慣性定律,故C錯(cuò)誤;法拉第提出了場(chǎng)的概念,并用電場(chǎng)線和磁感線形象地描述了電場(chǎng)和磁場(chǎng),D正確。3.如圖所示,手用力向下壓架在兩本書之間的尺子,尺子發(fā)生了彈性形變。若手對(duì)尺子的壓力為N,尺子對(duì)手的彈力為N′,下列說法正確的有(B)①N和N′是一對(duì)平衡力②N和N′是一對(duì)作用力和反作用力③N是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的④N′是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③解析:手對(duì)尺子的壓力為N,尺子對(duì)手的彈力為N′,這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,且始終大小相等,方向相反,是一對(duì)作用力與反作用力,故②正確,①錯(cuò)誤;N是由于手發(fā)生形變而產(chǎn)生的,而N′是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故④正確,③錯(cuò)誤,故選B。4.用一水平力推水平地面上的木箱,但沒有推動(dòng),則(D)A.木箱受到的摩擦力大于水平推力B.木箱有與推力方向相反的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)C.此過程中的摩擦力與木箱對(duì)地面的正壓力成正比D.木箱與地面的最大靜摩擦力等于木箱開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的最小推力解析:木箱不動(dòng),則受到的摩擦力應(yīng)與水平推力平衡。5.白熾燈的工作原理是利用電流的熱效應(yīng),電流通過金屬絲使溫度升高,達(dá)到熾熱,從而發(fā)光。下列家用電器中哪一樣電器也是利用電流的熱效應(yīng)工作的(B)解析:微波爐、電風(fēng)扇、電視機(jī)都是非純電阻元件。6.如圖為俄羅斯世界杯阿根廷與冰島隊(duì)的比賽場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員將足球頂出,足球向斜上方飛行過程中,某時(shí)刻的受力描述正確的是(G為重力,F為頭對(duì)球的作用力,Ff為空氣阻力)(D)解析:足球在運(yùn)動(dòng)過程中,空氣阻力的方向與足球的飛行方向相反。因此選項(xiàng)D正確。7.某同學(xué)找了一個(gè)用過的“易拉罐”,在靠近底部的側(cè)面打了一個(gè)洞,用手指按住洞,向罐中裝滿水,然后將“易拉罐”豎直向上拋出,空氣阻力不計(jì),則(D)A.“易拉罐”上升的過程中,洞中射出的水速度越來越快B.“易拉罐”下降的過程中,洞中射出的水速度越來越快C.“易拉罐”上升、下降的過程中,洞中射出的水速度都不變D.“易拉罐”上升、下降的過程中,水都不會(huì)從洞中射出解析:將易拉罐豎直向上拋出后,因?yàn)榭諝庾枇Σ挥?jì),易拉罐及水的加速度等于重力加速度,處于完全失重狀態(tài),易拉罐中各層水之間沒有壓力,在整個(gè)過程中,水都不會(huì)從洞中射出,所以選項(xiàng)D正確。8.一位體操運(yùn)動(dòng)員在水平地面上做倒立動(dòng)作,下列哪個(gè)圖中沿每個(gè)手臂受到的力最大(D)解析:以人為研究對(duì)象,人受到重力和沿兩手臂方向的支持力作用,沿兩手臂方向的支持力的合力與重力大小相等。在合力一定時(shí),兩分力的夾角越大,兩分力越大,故D正確。9.阿拉斯加當(dāng)?shù)厝擞幸环N娛樂方式,他們用一塊彈性毯子將小孩豎直拋起,再保持彈性毯子水平,接住小孩。不計(jì)空氣阻力,下列說法中正確的是(A)A.用毯子將小孩上拋,毯子對(duì)小孩做正功,小孩機(jī)械能增加B.小孩在空中上升時(shí)處于超重狀態(tài),下落過程處于失重狀態(tài)C.小孩由最高點(diǎn)下落,一接觸到彈性毯子就立刻做減速運(yùn)動(dòng)D.小孩由最高點(diǎn)下落至速度為零的過程中,小孩機(jī)械能守恒解析:除重力、彈力之外的其他力做正功,機(jī)械能增大;其他力做負(fù)功,機(jī)械能減小,毯子給小孩的力做正功,機(jī)械能增加,選項(xiàng)A正確;小孩在空中時(shí)只受重力,不管是上升過程,還是下落過程,都處于失重狀態(tài),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;小孩下落剛接觸到毯子時(shí),向上的彈力很小,合力依然向下,與速度方向相同,小孩做加速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;小孩由最高點(diǎn)下落至速度為零的過程中,小孩和毯子組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,小孩的機(jī)械能減小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。10.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,由于兩同學(xué)身高和體能的差異,他們分別站在不同的兩處將籃球從A,B兩點(diǎn)投出(如圖所示),兩人投出的籃球都能垂直打中籃板的同一點(diǎn)并落入籃筐,不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是(B)A.甲、乙拋出的籃球從拋出到垂直打中籃板的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等B.甲、乙拋出的籃球初速度的大小可能相等C.甲、乙拋出的籃球初速度的豎直分量大小相等D.甲、乙拋出的籃球垂直打中籃板時(shí)的速度相等解析:該投籃過程可以看做是平拋運(yùn)動(dòng)的逆過程,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,甲拋出的籃球下落的高度大,所以甲拋出的籃球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在水平方向籃球做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲拋出的籃球的水平位移小,但時(shí)間更長(zhǎng),所以甲拋出的籃球垂直打中籃板時(shí)速度要小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;在豎直方向vy=2gh,所以甲拋出的籃球初速度的豎直分量要大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;拋出點(diǎn)的速度v=vx2+vvy甲>vy乙,因此甲、乙拋出的籃球初速度的大小有可能相等,選項(xiàng)B正確。11.2018年7月10日,我國(guó)成功發(fā)射了第32顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,該衛(wèi)星的軌道半徑為36000km,7月29日又以“一箭雙星”的方式成功發(fā)射了第33,34顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,這兩顆衛(wèi)星的軌道半徑均為21500km。下列說法正確的是(C)A.這三顆衛(wèi)星的發(fā)射速度均小于7.9km/sB.第32顆衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)的速率比第33顆的大C.第32顆衛(wèi)星與第33顆衛(wèi)星加速度大小之比為（4372）D.第32顆衛(wèi)星與第33顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期之比為（4372）解析:7.9km/s是衛(wèi)星的最小發(fā)射速度,故A錯(cuò)誤;根據(jù)萬有引力提供向心力GMmr2=mv2r,解得v=GMr,因?yàn)榈?2顆衛(wèi)星的軌道半徑比第33顆的大,所以第32顆衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)的速率比第33顆的小,故B錯(cuò)誤;根據(jù)萬有引力提供向心力GMmr2=ma,解得a=GMr2,由此可知第32顆衛(wèi)星與第33顆衛(wèi)星加速度大小之比為(4372)2,故C正確;根據(jù)萬有引力提供向心力GMm12.物體以一定的初速度勻減速?zèng)_上固定的光滑斜面,到達(dá)斜面最高點(diǎn)C時(shí)速度恰好為零,如圖所示,已知物體運(yùn)動(dòng)到斜面長(zhǎng)度34A.2t B.t C.t2 解析:物體向上做勻減速運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于從靜止向下做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)x=12at2得t=2xa,因?yàn)镃B與CA的位移之比為1∶4,則經(jīng)過CB與CA的時(shí)間之比為1∶2,所以經(jīng)過CB與BA的時(shí)間之比為1∶13.一輛汽車緊急剎車,立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最后停止。已知?jiǎng)x車的位移和從剎車到停止的時(shí)間,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)判斷下列說法正確的是(D)A.僅可以算出汽車的加速度B.僅可以算出汽車剛剎車時(shí)的速度C.僅可以算出汽車全程的平均速度D.可以算出汽車的加速度、剛剎車時(shí)的速度及全程的平均速度解析:利用“逆向推理法”,把汽車的運(yùn)動(dòng)看成逆向的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),剎車的位移x=12at2,由此可以算出汽車的加速度a,由v=at可以算出汽車剛剎車時(shí)的速度,則全程的平均速度v=v0+14.物體從某高處做自由落體運(yùn)動(dòng),以地面為重力勢(shì)能零勢(shì)能面,下列所示圖象中,能正確描述物體的重力勢(shì)能與下落高度的關(guān)系的是(B)解析:設(shè)物體開始下落時(shí)的重力勢(shì)能為Ep0,物體下落高度h過程中重力勢(shì)能減少量ΔEp=mgh,故物體下落高度h時(shí)的重力勢(shì)能Ep=Ep0ΔEp=Ep0mgh,即Eph圖象為傾斜直線,B正確。15.1kW·h電能可以做很多事。請(qǐng)估算1kW·h的電能全部用來托起一位普通高中生,使他提升的高度最接近(D)A.2m B.20m C.700m D.7000m解析:高中生的質(zhì)量約為50kg,而E電=1kW·h=3.6×106J;由能量守恒可得E電=mgh,解得h=E電mg=7200m,最接近716.如圖所示是“巴羅輪”的示意圖,下邊緣浸入水銀槽中的鋁盤置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,可繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)軸、水銀槽分別與電源的正負(fù)極相連時(shí),鋁盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說法中不正確的是(A)A.鋁盤繞順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng) B.只改變磁場(chǎng)方向,鋁盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變C.只改變電流方向,鋁盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變 D.同時(shí)改變磁場(chǎng)方向與電流方向,鋁盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變解析:根據(jù)電路中正負(fù)極可知,電流從鋁盤中央流向邊緣,根據(jù)左手定則可判斷,在安培力作用下鋁盤應(yīng)該是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;若改變磁場(chǎng)或電流方向,鋁盤旋轉(zhuǎn)方向會(huì)改變,選項(xiàng)B,C正確;但如果同時(shí)改變磁場(chǎng)、電流方向,則安培力方向不變,轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變,選項(xiàng)D正確。17.如圖所示,小明玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是(B)A.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能減少B.重力勢(shì)能減少,彈性勢(shì)能增大C.重力勢(shì)能減少,彈性勢(shì)能減少D.重力勢(shì)能不變,彈性勢(shì)能增大解析:在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,彈簧的形變?cè)絹碓酱?彈簧的彈性勢(shì)能越來越大;在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減少,故選項(xiàng)B正確。18.自從無人機(jī)這個(gè)新事物出現(xiàn)以后,針對(duì)其干涉隱私、干擾航空安全等的報(bào)道就不斷,國(guó)內(nèi)某公司研制了新型的反無人機(jī)儀器——“未來盾”,據(jù)悉該反制系統(tǒng)能夠有效實(shí)施無人機(jī)反制。如圖表是反制系統(tǒng)“未來盾”的各項(xiàng)參數(shù),則(A)A.反制系統(tǒng)正常工作時(shí)的電流為0.0625A B.反制系統(tǒng)電池容量為3.75kW·hC.反制系統(tǒng)的總電阻為384ΩD.以上說法均不正確解析:根據(jù)參數(shù)可知,反制系統(tǒng)正常工作時(shí)的電流I=PU=1.524A=0.0625A,選項(xiàng)A正確;反制系統(tǒng)在電池的工作時(shí)間內(nèi)的能量是W=Pt=1.5×103×2.5kW·h=3.75×103kW·h,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)歐姆定律求得R=UI=24非選擇題部分二、非選擇題(本題共5小題,共34分)19.(6分)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。(1)現(xiàn)有如圖甲所示的器材,小李同學(xué)認(rèn)為儀器有短缺,還需要的測(cè)量?jī)x器是圖乙中的(填對(duì)應(yīng)字母)。

(2)如圖丙所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列操作要求正確的是(填選項(xiàng)前的字母)。

A.兩個(gè)分力F1,F2的方向一定要垂直B.兩個(gè)分力F1,F2間夾角越大越好C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置D.拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行(3)某次實(shí)驗(yàn)中,拉細(xì)繩OB的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖丁所示,其讀數(shù)為N。

解析:(1)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)需要刻度尺作力的圖示。(2)兩個(gè)分力F1,F2的方向不一定要垂直;兩個(gè)分力F1,F2間夾角合適即可,但兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置。拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行。(3)彈簧測(cè)力計(jì)最小分度值為0.2N,故其示數(shù)為1.8N。答案:(1)C(2)CD(3)1.820.(6分)某高中的STEM小組決定測(cè)量一個(gè)水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。他們將兩個(gè)金屬電極鋅片、銅片插入一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池。由于電流過于微弱,實(shí)驗(yàn)小組采用微安表,且微安表的內(nèi)阻為2000Ω。(1)他們應(yīng)該選擇下面哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖(選填“甲”或“乙”);

(2)按照(1)中選好的電路圖把丙中的實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整;(3)實(shí)物圖連接好后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器在阻值較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)時(shí),電壓表示數(shù)變化不明顯,其原因是所選用的滑動(dòng)變阻器總阻值(選填“較大”或“較小”);

(4)按要求更換滑動(dòng)變阻器后,改變滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值,根據(jù)測(cè)量數(shù)值作出如圖丁所示的UI特性曲線,則該組水果電池的內(nèi)阻r=Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

解析:(1)由于微安表內(nèi)阻已知,所以采用電流表測(cè)量干路電流,選擇甲圖;(2)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,如圖所示;(3)電壓表變化不明顯,說明電流變化不明顯,其原因是選擇的滑動(dòng)變阻器總阻值較小;(4)UI圖線的斜率的絕對(duì)值表示水果電池的內(nèi)阻與微安表的內(nèi)阻之和,即r+r微=ΔUΔI=1.5×104Ω,又因?yàn)閞微=2000Ω,所以電池內(nèi)阻為r=1.3×104答案:(1)甲(2)圖見解析(3)較小(4)1.3×10421.(6分)如圖所示,導(dǎo)體棒放置于光滑的水平導(dǎo)軌上,勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=1Ω,導(dǎo)軌間距d=8cm,導(dǎo)體棒的橫截面積S=1.0×10-8m2,導(dǎo)體棒與水平豎直方向夾角α=37°。通電之后電流表讀數(shù)I=(1)導(dǎo)體棒的電阻;(2)導(dǎo)體棒的電阻率;(3)導(dǎo)體棒所受的安培力的大小及方向。解析:(1)電路中的電流I=ER則導(dǎo)體棒的電阻R=EIr=(1.50.11(2)根據(jù)電阻定律R=ρLS,且L=dcosα則ρ=RSL=14×1.0×10-80(3)導(dǎo)體棒所受的安培力大小F=BIL=5×103N;根據(jù)左手定則,可以判斷安培力方向?yàn)榇怪睂?dǎo)體棒斜向右上方。答案:(1)14Ω(2)1.4×106Ω·m(3)5×103N方向垂直導(dǎo)體棒斜向右上方22.(7分)一小球在空中由靜止開始下落,與水平地面相碰后又上升到某一高度,其運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示,已知小球質(zhì)量為1kg,整個(gè)過程中所受的阻力大小不變,g取10m/s2。求:(1)小球下落的加速度大小;(2)小球初始位置距地面的高度;(3)此過程小球克服阻力所做的功。解析:(1)小球由靜止開始下落,從題圖可知下落的加速度a=ΔvΔt=8m(2)下落的高度h=12at2=12×8×0.52(3)0.5～0.75s內(nèi)小球向上反彈,上升的高度h′=12×(0.750.5)×3m=所以0～0.75s內(nèi)通過的路程為s=1.375m由上升過程中加速度大小a′=Δv'Δt可知mg+F阻=ma′