高二語文作文海洋環(huán)保

高二語文作文海洋環(huán)保在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是我細(xì)心整理的高二語文作文海洋環(huán)保。歡送大家共享。

高二語文作文海洋環(huán)保1

萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。

七分海洋三分地果真沒錯，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時(shí)也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海休戚相關(guān)。

可能我們以前只是一條小小小小的魚，但此時(shí)此刻我們是最宏大的人類。

大海是那么親切又是這么奇妙，我們?nèi)祟愒鞘裁瓷?，作為最頂端的才智生物，我們的祖先是什?是低級的魚類還是高級的恐龍，一切都是一個(gè)謎。

此時(shí)此刻大海正在被我們開發(fā)，海洋牧場、海洋石油基地是那么的奇異。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢?海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染!對鯨魚的濫捕濫殺，對鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么?是在疼惜環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡!

假如大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心，那世間就不會有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅亡。大海是我們的母親，它締造了萬物又被它締造的人類所殲滅，我們這算是報(bào)答嗎?不，這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋，當(dāng)黑色的尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢?大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎?我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎?

我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不堅(jiān)信我們會將締造我們的海洋破壞掉，我不堅(jiān)信當(dāng)海洋消逝是人們會灰心。因?yàn)槊總€(gè)人都是自私的。

海洋締造了我們又被我們殲滅，這是人道嗎?

盡管我們在努力的疼惜環(huán)境個(gè)，但為時(shí)已晚，除非時(shí)間會倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來。我堅(jiān)信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最機(jī)智的才智生物。

大家，為了海洋光明的將來，也為了我們自己疼惜海洋吧。感謝。

高二語文作文海洋環(huán)保2

我寵愛聽大海的聲音。

有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說：“歡送你們來這里玩!”

在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對那群水娃娃說：“你們這群水娃娃真頑皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了!”那群水娃娃好象聽懂了我說的話，就嘩啦啦地唱了起來，好象在說：“對不起!”

沙灘上的貝殼真美麗，五彩繽紛[注：形容色調(diào)困難或把戲繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我紛繁蕪雜[注：繚亂：紛亂?？粗щy紛繁的東西而感到迷亂。也譬如事物困難，無法辨清。]，一不當(dāng)心，貝殼掉進(jìn)了海里。我難過極了，那群水娃娃似乎知道我那么難過，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我快樂地對水娃娃說：“感謝你們!”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說：“不用謝!”

突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飄舞。我興奮地對媽媽說：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀!”過了一會，浪花又從空中落了下來，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。

大海的聲音真奇異。

高二語文作文海洋環(huán)保3

在地球剛剛形成時(shí)，最先見到是那蔚藍(lán)的大海，生命在此繁殖，不停的演化。一切都那么井然有序。成群結(jié)隊(duì)的魚，五彩斑斕的珊瑚，一切都是那么的奇妙，魚兒快樂的游就像一個(gè)個(gè)跳動的音符。大海就是無與倫比的五線譜。

那無邊無盡的__大海是曾今所培育我們的搖籃，大海是地球的母親，是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油，為人類供應(yīng)了寶貴的資源。為人類體供鮮美無比的海鮮……

海里有珊瑚礁，有鯊魚群，有企鵝，有世界上最大的動物—藍(lán)鯨。以前海洋是湛藍(lán)湛藍(lán)的?？纱藭r(shí)此刻海洋不在藍(lán)了起先變黑了，起先變渾濁了。大海媽媽起先生氣了，它漸漸的感到后悔，她親自造就了一班來確定讓它變得越來越黑，越來越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去。比方藍(lán)鯨，依據(jù)資料的顯示，近年來不知道多少藍(lán)鯨遭受人類的戳殺。為什么呢?就因?yàn)槿祟惖呢澬慕疱X的欲望，人類的殘暴。讓無辜的藍(lán)鯨遭受如此巨大緊急。

捕魚是可以進(jìn)展的，人須要養(yǎng)分所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充溢著養(yǎng)分的乳汁起先傳到世界各地，每天都可以望見新穎的魚從港口運(yùn)來。大海媽媽看到自己的孩子得到了養(yǎng)分心里欣慰，但人類卻以怨報(bào)德，使海洋受到污染，使海洋里的生物難以生存。

此時(shí)此刻地球環(huán)境越來越差，人們起先不段排放有毒污水，讓海里的魚漸漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了，后果不行思議。真是機(jī)智反被機(jī)智誤，自作自受。

垃圾越來越多，似乎人類把大海媽媽當(dāng)作了世界上最大的垃圾桶。越來越多的垃圾沉積在海底，使大海媽媽越來越臟越來越黑。大海媽媽能不再一次難過嗎?

在錢塘江每年都有壯美的潮水，使得世界各地的人前來觀看?？山陙硭坪醺酝兴煌兊镁o要了，那可能是大海媽媽對人類的所作所為感到難過。起先落下一滴又一滴的眼淚。

大海媽媽的難過和生氣原自哪里呢?原自人類，只要人人做好環(huán)境疼惜讓更多的垃圾進(jìn)垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢損人利己，讓大海媽媽再一次呈現(xiàn)它美麗、發(fā)自內(nèi)心的微笑吧!讓大海媽媽覺得人類值得讓大海媽媽高傲。讓大海媽媽覺得人類在好好的孝順?biāo)?。人類是愛它的?/p>

高二語文作文海洋環(huán)保4

“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我家鄉(xiāng)，海邊誕生，海里成長，大海啊大海，是我生長的地方……”回憶起《大海啊家鄉(xiāng)》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫——海洋，它是21世紀(jì)的盼望，可正面臨著前所未有的危機(jī)!

海洋里生活著各種各樣的生物，蘊(yùn)含著豐富的寶藏，有著奇妙的色調(diào)和未知的奧妙。海洋是一個(gè)浩大的家族，在這個(gè)家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護(hù)神”——紅樹林，“奪命仙子”——水母，大海里的“魚醫(yī)生”——霓虹刺鰭魚……一切是多么奇妙，它們都是共筑海洋的一份子，也是建立和平家園的一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會這么絢麗了。同時(shí)，海洋也是一個(gè)巨大的“藍(lán)色藥庫”、“藍(lán)色牧場”。它的色調(diào)、它的奇妙無時(shí)無刻不在吸引著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

我從小對海洋中的生物充溢新穎 。比方在我的印象中，鯊魚是兇惡的。通過閱讀，我了解到事實(shí)上它的確如此。鯨鯊個(gè)頭最大，體長約25米，體重可達(dá)80噸，是個(gè)碩大無朋。最小的鯊魚是侏儒角鯊，長20—27cm，小到都可以放在手上了。鯊魚算是大海里的高等生物，因?yàn)樗遣溉閯游?，以肉食為食。有時(shí)還會獵食海龜、螃蟹等。在覓食時(shí)一旦發(fā)覺目標(biāo)就會立刻出擊吞掉。這與鯊魚靈敏的嗅覺和敏銳的洞察實(shí)力是分不開的。它對血腥味特殊敏感，哪怕是30米以外的一滴血，都能聞到，但凡被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的?？墒?，別看鯊魚兇很緊急，不過，它可全身是寶呢!鯊魚的肝臟含有豐富的維A、維D，因此，科學(xué)家們始終在探究鯊魚身上的奧妙，盼望可以造福人類。

我們美麗的地球只有一個(gè)，我們奇妙的家園只有一個(gè)。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加絢麗!我們一起攜手疼惜海洋吧!

高二語文作文海洋環(huán)保5

我的家鄉(xiāng)南澳島，風(fēng)景美麗，四周大海環(huán)繞，素有“南粵明珠”之稱，它是我祖祖輩輩生長的地方。島上的名勝古跡共30多處，出名的旅游景點(diǎn)共50多處。經(jīng)過上天的奇異支配，讓南澳這個(gè)海島有著悠久的人文歷史文化，美味可口的海鮮，風(fēng)光無限的旅游景點(diǎn)以及有著淡淡咸味卻無比新穎的空氣。

南澳的海，培育著許許多多南澳人民。每年盛產(chǎn)許多海鮮，有最知名的魷魚、龍蝦……海水還能被加工制成食鹽，島上還種植著各種各樣的蔬菜、水果等農(nóng)作物。

南澳島上的森林郁郁蔥蔥，紅日碧海，青峰峻嶺，奇石艷花，還有一陣陣清風(fēng)。在這里，能讓你保受大自然最原始的美麗風(fēng)光，在這里，可以傾聽那濤聲陣陣，浪聲洶洶。走在松軟的沙灘上，可以遠(yuǎn)眺無際的大海，可以在沙灘上對著大海大喊一聲，消退心中的苦惱……假如你問我：“你愛海嗎?”我會堅(jiān)決果斷地答復(fù)：“當(dāng)然愛!”我愛一個(gè)人靜靜地在沙灘上坐著，享受大海為我演奏的“樂曲”;我愛一個(gè)人蹲在石礁上小聲的數(shù)貝殼……

以前，我愛海是因?yàn)楹Ｊ敲利惖?，是清澈的，是干凈的?？墒谴藭r(shí)此刻，海面上飄著垃圾，一大堆死魚死蝦在海面上舉辦“仰泳競賽”，沙灘上，人們吃剩的食物、順手丟下的垃圾和不知從哪來的玻璃塊隨處可見。走近海邊，湊上前一聞，再也聞不到以前那股夾雜著淡淡咸味卻無比新穎的空氣了，而是以陣陣的散發(fā)著死魚死蝦腐爛的臭味。雖然，海的外表仍是那么美麗，仍那么閃閃發(fā)光，但是，又有誰知道，海的內(nèi)心已經(jīng)受了多重的傷嗎?試問，在這種狀況下，你還會寵愛海嗎?當(dāng)然不會。于是，政府起先呼吁我們要疼惜海洋。

目前，海洋的主要疼惜目標(biāo)是海洋里生物的資源，使之不致衰竭，以致可供人類永久地運(yùn)用。尤其要優(yōu)先疼惜那些有價(jià)值和已經(jīng)面臨滅亡的海洋生物。依據(jù)聯(lián)合國的有關(guān)部門的調(diào)查，由于過度捕撈，偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物，海岸涂灘的工程建立，紅樹林的砍伐，普遍的海洋環(huán)境污染，至少已經(jīng)使世界上25個(gè)重要漁場的資源環(huán)境消耗殆盡。雖然南澳的海還沒開展到那個(gè)地步，但我敢確定，假如按現(xiàn)狀開展下去，過不了多久，世世代代生活在南澳的人就得離開南澳了。

海洋疼惜的任務(wù)，首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次還要疼惜好海底生物的棲息