黑龍江省哈爾濱市2023年中考?xì)v史試卷（附真題答案）

黑龍江省哈爾濱市2023年中考?xì)v史試卷一、單選題（本題共20小題，共40分）1．我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。下列古人類中，生活在距今約70萬(wàn)-20萬(wàn)年，使用打制石器和火的遠(yuǎn)古人類是（）A．元謀人 B．北京人 C．馬壩人 D．山頂洞人【解析】【分析】北京人生活在距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年的北京西南周口店地區(qū)，他們使用打制石器，過(guò)群居生活，共同勞動(dòng)（采集、狩獵），共同分享勞動(dòng)成果；北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火，還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種，他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸，照明、防寒，火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。

A項(xiàng)元謀人生活在距今約170萬(wàn)年的云南省元謀縣，不符合題意；

B項(xiàng)北京人生活在距今約70萬(wàn)-20萬(wàn)年，使用打制石器和火，符合題意；

C項(xiàng)馬壩人距今約12.9萬(wàn)年左右，不符合題意；

D項(xiàng)山頂洞人生活在距今約三萬(wàn)年的北京周口店附近的山頂洞穴里，不符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查學(xué)生對(duì)北京人的識(shí)記能力。解題的關(guān)鍵是掌握遠(yuǎn)古人類的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。2．某市博物館正在進(jìn)行“中國(guó)古代貨幣展”的布展工作。下列文物中可作為秦朝時(shí)期展品的是（）A．圓形方孔半兩錢(qián) B．五銖錢(qián)C．開(kāi)元通寶 D．紙幣“會(huì)子”銅版拓片【解析】【分析】秦始皇在統(tǒng)一全國(guó)之后，下令廢除六國(guó)的貨幣，以秦國(guó)的原型方孔半兩錢(qián)作為統(tǒng)一的貨幣，在全國(guó)流通。

A項(xiàng)圓形方孔半兩錢(qián)可作為秦朝時(shí)期展品，符合題意；

B項(xiàng)漢武帝時(shí)期，為加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)，不符合題意；

C項(xiàng)開(kāi)元通寶是唐代鑄造的一種銅質(zhì)貨幣，并非屬于秦朝，不符合題意；

D項(xiàng)紙幣“會(huì)子”是南宋時(shí)期的，南宋時(shí)，紙幣發(fā)展成與銅錢(qián)并行的貨幣，不符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查我國(guó)古代不同時(shí)期的貨幣及學(xué)生的識(shí)記能力。要求識(shí)記我國(guó)古代不同時(shí)期的貨幣。3．《漢書(shū)?食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半”。針對(duì)這種狀況，漢初的統(tǒng)治者采取的政策是（）A．嚴(yán)刑峻法 B．休養(yǎng)生息 C．鹽鐵官營(yíng) D．重文輕武【解析】【分析】《漢書(shū)?食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半”。針對(duì)這種狀況，漢初的統(tǒng)治者采取的政策是休養(yǎng)生息。為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。漢高祖死后，繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，針對(duì)題干現(xiàn)象，漢初的統(tǒng)治者采取的政策是休養(yǎng)生息，不是嚴(yán)刑峻法、鹽鐵官營(yíng)，不符合題意；

B項(xiàng)休養(yǎng)生息是針對(duì)題干狀況，漢初的統(tǒng)治者采取的政策，符合題意；

D項(xiàng)重文輕武是宋代實(shí)行的，不符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查漢初的休養(yǎng)生息政策及學(xué)生的理解和分析能力。解題關(guān)鍵是知道針對(duì)題干現(xiàn)象，漢初的統(tǒng)治者采取的政策是休養(yǎng)生息。4．北魏孝文帝改革后，漢語(yǔ)成為北方主要的通用語(yǔ)言，各民族間思想感情日益溝通，以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄。由此可知，孝文帝改革（）A．完成了國(guó)家統(tǒng)一 B．加強(qiáng)了君主專制C．促進(jìn)了民族交融 D．增強(qiáng)了北魏實(shí)力【解析】【分析】根據(jù)材料“北魏孝文帝改革后，漢語(yǔ)成為北方主要的通用語(yǔ)言，各民族間思想感情日益溝通，以往的‘胡’‘漢’觀念逐漸淡薄?！笨芍?，孝文帝改革促進(jìn)了民族交融。北方地區(qū)民族的交往、交流與交融，為中華民族的發(fā)展注入了新的活力，進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。

A項(xiàng)完成了國(guó)家統(tǒng)一錯(cuò)誤，北魏統(tǒng)一的是黃河流域，而南方還有南朝的存在，并未統(tǒng)一全國(guó)，不符合題意；

B項(xiàng)加強(qiáng)了君主專制錯(cuò)誤，材料中并未提及君主專制，而是各民族之間的交融，不符合題意；

C項(xiàng)促進(jìn)了民族交融正確，符合題意；

D項(xiàng)增強(qiáng)了北魏實(shí)力錯(cuò)誤，材料體現(xiàn)的是民族交融，未體現(xiàn)北魏實(shí)力的增強(qiáng)，不符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查北魏孝文帝改革及學(xué)生的識(shí)記和理解能力。記憶北魏孝文帝改革的背景、內(nèi)容和影響，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。5．據(jù)記載，筒車(chē)“如紡車(chē)，以細(xì)竹為之，車(chē)骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水”。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，概括筒車(chē)的好處是（）A．材質(zhì)堅(jiān)硬，利于深耕 B．溝通河道，利于水運(yùn)C．節(jié)省人力，提高效率 D．滑行自如，利于拔秧【解析】【分析】根據(jù)材料“旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水”，可知，筒車(chē)依靠水力自行提水灌溉，節(jié)省了人力，提高了效率。

A項(xiàng)材質(zhì)堅(jiān)硬，利于深耕題干體現(xiàn)不出，不符合題意；

B項(xiàng)溝通河道，利于水運(yùn)題干體現(xiàn)不出，不符合題意；

C項(xiàng)節(jié)省人力，提高效率是筒車(chē)的好處，符合題意；

D項(xiàng)滑行自如，利于拔秧的是秧馬，不符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查筒車(chē)及學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。識(shí)記筒車(chē)相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵信息是“旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水”。6．某學(xué)生擬辦一份歷史手抄報(bào)，準(zhǔn)備了下面的素材。據(jù)此推斷這份手抄報(bào)的主題是（）北宋時(shí)的匠人畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)北宋末年，中國(guó)的海船上開(kāi)始使用指南針?biāo)卧獣r(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)A．統(tǒng)一多民族國(guó)家建立 B．民族關(guān)系的不斷發(fā)展C．宋元時(shí)期科學(xué)技術(shù)的成就 D．中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【分析】根據(jù)材料“北宋時(shí)的匠人畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)”、“北宋末年，中國(guó)的海船上開(kāi)始使用指南針”、“宋元時(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這些都是宋元時(shí)期的科技成就。

A項(xiàng)秦朝是統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立時(shí)期，且材料中未涉及“統(tǒng)一的多民族國(guó)家”，不符合題意；

B項(xiàng)民族關(guān)系的不斷發(fā)展題干并未涉及，材料中提到的活字印刷術(shù)、指南針、火藥武器都是科技，不符合題意；

C項(xiàng)宋元時(shí)期科學(xué)技術(shù)的成就是題干手抄報(bào)的主題，符合題意；

D項(xiàng)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移和題干素材內(nèi)容不符，材料涉及的是科技領(lǐng)域，并非經(jīng)濟(jì)，不符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用和外傳及宋元時(shí)期的科技成就及學(xué)生的綜合和理解分析能力。掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用和外傳及宋元時(shí)期的科技成就。7．在東南亞一些國(guó)家和地區(qū)，有一些地名是以“三寶”命名的，如馬來(lái)西亞有“三寶山”，印度尼西亞有“三寶井”“三寶洞”。這些地名的由來(lái)都有一定的歷史淵源，與這些地名相關(guān)的歷史事件是（）A．張騫出使西域 B．玄奘西行天竺C．鑒真東渡日本 D．鄭和七次遠(yuǎn)航【解析】【分析】根據(jù)題干“在東南亞一些國(guó)家和地區(qū)，有一些地名是以‘三寶’命名的”并結(jié)合所學(xué)可知，鄭和是明朝太監(jiān)，原姓馬，名和，小名三寶，又作三保，1405—1433年鄭和下西洋，增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，對(duì)途經(jīng)地區(qū)影響重大。

A項(xiàng)張騫出使西域，廣義的西域包括中亞細(xì)亞、西亞、印度、高加索、黑海沿岸等地，甚至到達(dá)東歐和南歐，不符合題意；

B項(xiàng)玄奘西行天竺是到達(dá)今天的印度，不符合題意；

C項(xiàng)鑒真東渡日本，與東南亞不符，不符合題意；

D項(xiàng)鄭和七次遠(yuǎn)航與題干地名相關(guān)，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查鄭和下西洋等知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。8．建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。某中學(xué)歷史興趣小組制作了如下示意圖，其中空白處應(yīng)填入（）?A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 B．君主專制建立與強(qiáng)化C．兼容并包的社會(huì)新風(fēng)貌 D．西北邊疆的鞏固措施【解析】【分析】觀察題干圖片及據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了加強(qiáng)對(duì)我國(guó)西北地區(qū)的管轄，西漢在西域（今新疆地區(qū)）設(shè)置西域都護(hù)、清朝在新疆設(shè)置伊犁將軍；為了加強(qiáng)對(duì)我國(guó)西南地區(qū)的管轄，元朝由宣政院統(tǒng)轄西藏；為了加強(qiáng)對(duì)我國(guó)東南地區(qū)的管轄，清朝在臺(tái)灣設(shè)置臺(tái)灣府。西漢在西域設(shè)置西域都護(hù)、元朝由宣政院統(tǒng)轄西藏、清朝在新疆設(shè)置伊犁將軍、清朝在臺(tái)灣設(shè)置臺(tái)灣府體現(xiàn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。故題干圖中橫線處的主題表述最恰當(dāng)?shù)氖墙y(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。

A項(xiàng)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固是題干空白處應(yīng)填入的內(nèi)容，符合題意；

B項(xiàng)君主專制建立與強(qiáng)化題干沒(méi)有涉及，題干表現(xiàn)的是對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，不符合題意；

C項(xiàng)兼容并包的社會(huì)新風(fēng)貌材料體現(xiàn)不出，不符合題意；

D項(xiàng)材料不僅僅是對(duì)西北邊疆的管轄措施，還有對(duì)西南和東南邊疆的管轄措施，不符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固的相關(guān)史實(shí)及學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。理解并識(shí)記統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固的相關(guān)史實(shí)。9．“夫去一滿洲之專制，轉(zhuǎn)生出無(wú)數(shù)強(qiáng)盜之專制，其為毒之烈，較前尤甚。于是而民愈不聊生矣……時(shí)民國(guó)七年十二月三十日，孫文自序于上海?！辈牧吓険舻闹饕獑?wèn)題是（）A．列強(qiáng)瓜分中國(guó) B．袁世凱復(fù)辟帝制C．軍閥割據(jù)紛爭(zhēng) D．國(guó)民政府腐敗【解析】【分析】由材料“夫去一滿洲之專制，轉(zhuǎn)生出無(wú)數(shù)強(qiáng)盜之專制，其為毒之烈，較前尤甚。于是而民愈不聊生矣”“民國(guó)七年十二月三十日”可知，民國(guó)七年是1918年，當(dāng)時(shí)造成中國(guó)民不聊生的主要問(wèn)題是軍閥割據(jù)紛爭(zhēng)。

A項(xiàng)1918年處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期和一戰(zhàn)期間，列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有瓜分中國(guó)，不符合題意；

B項(xiàng)袁世凱復(fù)辟帝制在1916年就已失敗，不符合題意；

C項(xiàng)軍閥割據(jù)紛爭(zhēng)是材料抨擊的主要問(wèn)題，符合題意；

D項(xiàng)1918年處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，與國(guó)民政府腐敗無(wú)關(guān)，不符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治及學(xué)生的識(shí)記和分析能力。掌握北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治相關(guān)知識(shí)，特別要了解北洋軍閥混戰(zhàn)給中國(guó)人民帶來(lái)的沉重災(zāi)難，關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀。10．毛澤東在《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》一詩(shī)中寫(xiě)到“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”。該詩(shī)句再現(xiàn)的軍事行動(dòng)是（）A．淞滬會(huì)戰(zhàn) B．百團(tuán)大戰(zhàn) C．淮海戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”描繪的是渡江戰(zhàn)役。1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令，在長(zhǎng)江北岸嚴(yán)陣以待的百萬(wàn)雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江。國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。

AB兩項(xiàng)淞滬會(huì)戰(zhàn)和百團(tuán)大戰(zhàn)都發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不符合題意；

C項(xiàng)淮海戰(zhàn)役與人民解放軍占領(lǐng)南京無(wú)關(guān)，不符合題意；

D項(xiàng)渡江戰(zhàn)役是題干詩(shī)句再現(xiàn)的軍事行動(dòng)，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查渡江戰(zhàn)役的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)記能力。掌握解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役及其影響。11．20世紀(jì)三四十年代，一批人民音樂(lè)家創(chuàng)作了大量的抗日救亡歌曲，其中由聶耳作曲的一首歌譜寫(xiě)了時(shí)代的最強(qiáng)音，它后來(lái)被定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。這首歌曲是（）A．《松花江上》 B．《義勇軍進(jìn)行曲》C．《畢業(yè)歌》 D．《黃河大合唱》【解析】【分析】20世紀(jì)三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，聶耳投身于抗日洪流中，以其卓越的音樂(lè)才能，創(chuàng)作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，其《義勇軍進(jìn)行曲》，譜寫(xiě)了時(shí)代的最強(qiáng)音，極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)意志，后來(lái)被定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

A項(xiàng)《松花江上》是在日本侵略中國(guó)的九一八事變后，隨著東北三省的淪亡，東北人民流離失所，背井離鄉(xiāng)的情況下創(chuàng)作，不符合題意；

B項(xiàng)《義勇軍進(jìn)行曲》和題干描述相符，符合題意；

C項(xiàng)《畢業(yè)歌》沒(méi)有被定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌，不符合題意；

D項(xiàng)《黃河大合唱》，以氣勢(shì)恢宏的旋律，發(fā)出中華民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼，震撼了一代中國(guó)人的心扉，不符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查《義勇軍進(jìn)行曲》的相關(guān)史實(shí)及學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息和識(shí)記的能力。理解并識(shí)記《義勇軍進(jìn)行曲》的相關(guān)史實(shí)，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。12．“經(jīng)此一戰(zhàn)，中國(guó)人民粉碎了侵略者陳兵國(guó)門(mén)、進(jìn)而將新中國(guó)扼殺在搖籃之中的圖謀……經(jīng)此一戰(zhàn)，中國(guó)人民打敗了侵略者，震動(dòng)了全世界……彰顯了新中國(guó)的大國(guó)地位?！辈牧现械摹按艘粦?zhàn)”指的是（）A．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng) D．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【分析】根據(jù)材料中的“經(jīng)此一戰(zhàn)，中國(guó)人民粉碎了侵略者陳兵國(guó)門(mén)、進(jìn)而將新中國(guó)扼殺在搖籃之中的圖謀”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，抵御了帝國(guó)主義侵略擴(kuò)張，捍衛(wèi)了新中國(guó)安全，大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。

A項(xiàng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，與題干情景不符，不符合題意；

B項(xiàng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外來(lái)入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)生在新中國(guó)成立之前，不符合題意；

C項(xiàng)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)共的第二次內(nèi)戰(zhàn)，發(fā)生在新中國(guó)成立之前，不符合題意；

D項(xiàng)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是材料中的“此一戰(zhàn)”所指的戰(zhàn)爭(zhēng)，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)及學(xué)生對(duì)材料的解讀和分析能力。解答的關(guān)鍵信息是“經(jīng)此一戰(zhàn)，中國(guó)人民粉碎了侵略者陳兵國(guó)門(mén)、進(jìn)而將新中國(guó)扼殺在搖籃之中的圖謀”。13．1956年，毛澤東在一次國(guó)務(wù)會(huì)議上說(shuō)：“在我國(guó)的條件下，用和平的方法不但可以改變個(gè)體的所有制為社會(huì)主義的集體所有制，而且可以改變資本主義所有制為社會(huì)主義所有制?！边@一講話聚焦的是（）A．新中國(guó)成立 B．土地改革C．第一個(gè)五年計(jì)劃 D．三大改造【解析】【分析】根據(jù)“在我國(guó)的條件下，用和平的方法不但可以改變個(gè)體的所有制為社會(huì)主義的集體所有制，而且可以改變資本主義所有制為社會(huì)主義所有制。”可知，題干材料與三大改造有關(guān)；三大改造實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變。社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái)，我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。

A項(xiàng)新中國(guó)成立是1949年，不符合題意；

B項(xiàng)土地改革是1950-1952年，時(shí)間不符，不符合題意；

C項(xiàng)第一個(gè)五年計(jì)劃是1953-1957年，是我國(guó)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的規(guī)劃，不符合題意；

D項(xiàng)三大改造是題干講話聚焦的事件，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查三大改造的實(shí)質(zhì)及歷史意義。理解并識(shí)記三大改造相關(guān)知識(shí)。14．2022年5月8日，香港特別行政區(qū)第六任行政長(zhǎng)官選舉順利舉行。香港社會(huì)各界表示，新任行政長(zhǎng)官必將更好地貫徹落實(shí)“愛(ài)國(guó)者治港”原則?！皭?ài)國(guó)者治港”踐行了（）A．和平共處五項(xiàng)原則 B．“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想C．民族區(qū)域自治制度 D．獨(dú)立自主的和平外交政策【解析】【分析】“愛(ài)國(guó)者治港”踐行了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。進(jìn)入新時(shí)代，中央政府全面準(zhǔn)確推進(jìn)“一國(guó)兩制”實(shí)踐，依照憲法和基本法有效實(shí)施對(duì)特別行政區(qū)的全面管治權(quán)，落實(shí)“愛(ài)國(guó)者治港”原則，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益。AD兩項(xiàng)和平共處五項(xiàng)原則、獨(dú)立自主的和平外交政策都屬于外交方面的內(nèi)容，“愛(ài)國(guó)者治港”不屬于外交，不符合題意；

B項(xiàng)“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想正確，符合題意；

C項(xiàng)民族區(qū)域自治制度是在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行的，不符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查一國(guó)兩制及學(xué)生的理解和分析能力。解題關(guān)鍵是知道“愛(ài)國(guó)者治港”踐行了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。15．有這樣一位院士，“他有兩個(gè)夢(mèng)想，禾下乘涼夢(mèng)和雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他為夢(mèng)想執(zhí)著追求，全心致力于雜交水稻的科學(xué)研究，使中國(guó)水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺(tái)階，以實(shí)際行動(dòng)踐行‘奮斗終生’的諾言……”。這位院士是（）A．袁隆平 B．錢(qián)學(xué)森 C．鄧稼先 D．錢(qián)三強(qiáng)【解析】【分析】由材料“他為夢(mèng)想執(zhí)著追求，全心致力于雜交水稻的科學(xué)研究”可知，這是對(duì)袁隆平的描述。20世紀(jì)70年代，農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平經(jīng)過(guò)多年反復(fù)試驗(yàn)，成功培育出秈型雜交水稻。袁隆平不僅是成功培育雜交水稻的第一人，而且始終走在雜交水稻技術(shù)的發(fā)展前沿，享有很高的國(guó)際聲望，被稱為“雜交水稻之父”。

A項(xiàng)袁隆平和題干描述相符，符合題意；

BCD三項(xiàng)錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、錢(qián)三強(qiáng)都是研制“兩彈一星”的重要科學(xué)家，與雜交水稻無(wú)關(guān)，不符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查袁隆平的主要貢獻(xiàn)及學(xué)生的識(shí)記和分析能力。掌握我國(guó)現(xiàn)代史上的重要科學(xué)家及其主要貢獻(xiàn)，關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀。16．探尋文明足跡，感受歷史輝煌。著名學(xué)者余秋雨曾進(jìn)行過(guò)一次“千禧之旅”，從歐洲文明的發(fā)祥地開(kāi)啟旅程，到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城完美收官。在“歐洲文明的發(fā)祥地”，他可以看到的建筑是（）A．金字塔 B．帕特農(nóng)神廟 C．獅身人面像 D．巴黎圣母院【解析】【分析】“歐洲文明的發(fā)祥地”是古希臘，帕特農(nóng)神廟是古希臘的文明成果。

AC兩項(xiàng)金字塔、獅身人面像是古埃及的文明成果，不符合題意；

B項(xiàng)，符合題意；

D項(xiàng)巴黎圣母院是法國(guó)的文明成果，不符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查帕特農(nóng)神廟及學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道“歐洲文明的發(fā)祥地”是古希臘，帕特農(nóng)神廟是古希臘的文明成果。17．2022年9月8日，英國(guó)女王伊麗莎白二世去世，終年96歲。雖是英國(guó)歷史上在位時(shí)間最長(zhǎng)的君主，但實(shí)際上她“統(tǒng)而不治”，只是作為保持其國(guó)家和民族、傳統(tǒng)和權(quán)威的象征。這主要是因?yàn)橛?guó)實(shí)行（）A．君主立憲制 B．君主專制 C．聯(lián)邦制 D．民主共和制【解析】【分析】1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，以法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行明確的制約。此后，英國(guó)議會(huì)的權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王，君主立憲制逐漸形成。

A項(xiàng)君主立憲制理解正確，符合題意；

B項(xiàng)君主專制是光榮革命前實(shí)行的，不符合題意；

CD兩項(xiàng)題干材料反映的是君主立憲制，不是聯(lián)邦制、民主共和制，不符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查英國(guó)君主立憲制的確立及學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是君主立憲制。18．19世紀(jì)60年代開(kāi)始，全球范圍內(nèi)發(fā)生了一系列影響世界發(fā)展進(jìn)程的重大歷史事件，如俄國(guó)1861年改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新等。這反映了（）A．資本主義制度的初步確立 B．國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起C．殖民地人民的反抗 D．資本主義制度的擴(kuò)展【解析】【分析】19世紀(jì)六十年代，是世界資本主義范圍進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固時(shí)期，這一時(shí)期，資本主義國(guó)家紛紛進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，著名的有俄國(guó)1861年改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新等。

A項(xiàng)資本主義制度的初步確立是在英法美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期，不符合題意；

B項(xiàng)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起與“美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)”等無(wú)關(guān)，不符合題意；

C項(xiàng)題干材料反映了資本主義制度的擴(kuò)展，與殖民地人民的反抗無(wú)關(guān)，不符合題意；

D項(xiàng)資本主義制度的擴(kuò)展理解正確，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查資本主義制度的擴(kuò)展等知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。19．蒸汽動(dòng)力首先實(shí)現(xiàn)了熱能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)換，人類開(kāi)始擺脫對(duì)人力等直接動(dòng)力的依賴，而電的應(yīng)用則開(kāi)辟了更加廣闊的空間，進(jìn)一步推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。這則材料從整體上反映了（）A．蒸汽動(dòng)力的作用 B．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用C．科學(xué)技術(shù)的力量 D．互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及【解析】【分析】蒸汽動(dòng)力首先實(shí)現(xiàn)了熱能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)換，人類開(kāi)始擺脫對(duì)人力等直接動(dòng)力的依賴，而電的利用則開(kāi)辟了更加廣闊的空間，為工業(yè)提供了動(dòng)力，進(jìn)一步推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。這則材料從整體上反映了科學(xué)技術(shù)的力量。科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。

A項(xiàng)蒸汽動(dòng)力的作用答案不全面，題干材料涉及到蒸汽動(dòng)力、電的應(yīng)用，不符合題意；

BD兩項(xiàng)題干材料沒(méi)涉及內(nèi)燃機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)，不符合題意；

C項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的力量理解正確，符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查兩次工業(yè)革命及學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料從整體上反映了科學(xué)技術(shù)的力量。20．第一次世界大戰(zhàn)中，德、法兩國(guó)軍隊(duì)展開(kāi)了一場(chǎng)歷時(shí)約10個(gè)月的陣地戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役異常慘烈，交戰(zhàn)雙方損失近百萬(wàn)人。由于死亡人數(shù)太多，這場(chǎng)戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場(chǎng)”之稱。這場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)生的地點(diǎn)是（）A．薩拉熱窩 B．凡爾登 C．莫斯科 D．斯大林格勒【解析】【分析】1916年，凡爾登戰(zhàn)役，德法投入重兵作戰(zhàn)，約10個(gè)月的陣地戰(zhàn)，異常慘烈，交戰(zhàn)雙方損失近百萬(wàn)人，由于死亡人數(shù)太多，凡爾登戰(zhàn)役被稱為“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場(chǎng)”。

A項(xiàng)薩拉熱窩是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，與材料內(nèi)容不符，不符合題意；

B項(xiàng)凡爾登是這場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)生的地點(diǎn)，符合題意；

CD兩項(xiàng)莫斯科戰(zhàn)役和斯大林格勒戰(zhàn)役都發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，不符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查凡爾登戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)記能力，掌握兩次世界大戰(zhàn)中的重要戰(zhàn)役及其影響。二、判斷題（本題共10小題，共10分）21．為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王朝實(shí)行的社會(huì)等級(jí)制度是“郡縣制”【解析】【分析】為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國(guó)，以保證周王朝對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨(dú)立性，但需要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封，從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”，并非為“郡縣制”。

故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查西周的分封制及學(xué)生的識(shí)記能力。要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。22．唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。

故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查貞觀之治相關(guān)知識(shí)。要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。23．1960年，后周大將趙匡胤奪取后周政權(quán)，改國(guó)號(hào)為宋，以長(zhǎng)安為東京，作為都城，史稱北宋。【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，960年，后周大將趙匡胤奪取后周政權(quán)，改國(guó)號(hào)為宋，以開(kāi)封為東京，作為都城，史稱北宋。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查北宋的建立。要求識(shí)記北宋的建立史實(shí)。24．1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，中國(guó)革命的面貌從此煥然一新?！窘馕觥俊痉治觥?921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi)，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。

故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查中國(guó)共產(chǎn)黨的成立的相關(guān)史實(shí)。要求識(shí)記中國(guó)共產(chǎn)黨成立的相關(guān)史實(shí)。25．2015年，第二炮兵部隊(duì)更名為火箭軍?！窘馕觥俊痉治觥?966年，中國(guó)組建第二炮兵部隊(duì)。它是中國(guó)戰(zhàn)略威懾的核心力量，主要擔(dān)負(fù)遏制他國(guó)對(duì)中國(guó)使用核武器、遂行核反擊和常規(guī)導(dǎo)彈精確打擊任務(wù)，由核導(dǎo)彈部隊(duì)、常規(guī)導(dǎo)彈部隊(duì)、作戰(zhàn)保障部隊(duì)等組成，裝備了東風(fēng)系列彈道導(dǎo)彈和長(zhǎng)劍巡航導(dǎo)彈等。2015年，第二炮兵部隊(duì)更名為火箭軍。

故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查第二炮兵部隊(duì)的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)記能力。要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。26．《漢謨拉比法典》是亞歷山大帝國(guó)留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！窘馕觥俊痉治觥俊稘h謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上，除前言外，正文共有282條，內(nèi)容十分廣泛，從中可以清晰地了解古巴比倫社會(huì)?！稘h謨拉比法典》是古巴比倫王國(guó)留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)，表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)記能力。要求識(shí)記《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識(shí)。27．法蘭克王國(guó)信奉基督教，并發(fā)展出以莊園為基礎(chǔ)的封建制度?！窘馕觥俊痉治觥糠ㄌm克王國(guó)的建立者克洛維，是很有遠(yuǎn)見(jiàn)和才干的國(guó)王。為了穩(wěn)固自己的統(tǒng)治，克洛維皈依了基督教，承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位。在他的推動(dòng)下，整個(gè)法蘭克王國(guó)都信仰了基督教。8世紀(jì)前期，法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革，不再像以前那樣無(wú)償?shù)刭p賜，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則成為封臣，封臣必須效忠于封君、封君則須保護(hù)封臣的觀念日益流行開(kāi)來(lái)。11世紀(jì)時(shí)，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。從9世紀(jì)開(kāi)始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開(kāi)來(lái)，這就是莊園。大約到11世紀(jì)，莊園遍布?xì)W洲各地。自那時(shí)起，歐洲絕大多數(shù)人口居住在莊園里。在領(lǐng)主統(tǒng)治下，莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。

故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查西歐封建制度的確立及學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道法蘭克王國(guó)信奉基督教。28．阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)?！窘馕觥俊痉治觥堪⒗藫?dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。中國(guó)的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。

故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查阿拉伯科學(xué)與文化及學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。29．《英雄交響曲》氣勢(shì)磅礴，表達(dá)出達(dá)爾文對(duì)自由、平等和博愛(ài)的渴望。【解析】【分析】18世紀(jì)，德國(guó)誕生了一位天才的作曲家——貝多芬。他創(chuàng)作的音樂(lè)充滿了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年，是貝多芬第一部明確反映重大社會(huì)題材的作品，標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。它氣勢(shì)磅礴，感情奔放，表達(dá)出作曲者對(duì)自由、平等和博愛(ài)的渴望。故題干表述錯(cuò)誤，應(yīng)把“達(dá)爾文”改為“貝多芬”。

故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查《英雄交響曲》的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握貝多芬的藝術(shù)成就的相關(guān)史實(shí)。30．1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立?！窘馕觥俊痉治觥?995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。世界貿(mào)易組織的宗旨，是以非歧視性、開(kāi)放、公平為原則，促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證就業(yè)、收入與需求的增長(zhǎng)，提高人類的生活水平。

故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查世界貿(mào)易組織及學(xué)生的識(shí)記理解能力。要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)，解題關(guān)鍵是知道1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。三、問(wèn)答題（本題共3小題，共38分）31．“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。”仔細(xì)觀察下圖，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）刻寫(xiě)在圖一文物上的文字被稱為什么？由此文物可以推斷，目前所知我國(guó)有文字可考的歷史從哪個(gè)朝代開(kāi)始？（2）2002年1月18日，圖二作為一級(jí)文物，被國(guó)家文物局列入《首批禁止出國(guó)（境）展覽文物目錄》，請(qǐng)寫(xiě)出此文物的名稱，并根據(jù)你的理解說(shuō)說(shuō)為什么此文物會(huì)被列入該名錄？（3）概括圖三中人物的政治主張。（4）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剛鞒泻桶l(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義?！窘馕觥俊痉治觥浚?）據(jù)所學(xué)可知，甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。

（2）仔細(xì)觀察圖二，可知是迄今世界上出土的最重的青銅器司母戊鼎。商代后期，青銅鑄造業(yè)不僅規(guī)模宏大，而且組織嚴(yán)密，分工細(xì)致，能夠鑄造出大型器物，大型的青銅器逐漸增多。

（3）圖三中人物是孔子，孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者愛(ài)人”，即要有愛(ài)心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩，孔子在政治上推崇西周的制度，主張以德治國(guó)，要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力，體察民意。他反對(duì)苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政，使人民心悅誠(chéng)服，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。

（4）本題屬于開(kāi)放性問(wèn)題，學(xué)生言之有理即可。

故答案為：（1）文字：甲骨文；朝代：商朝。

（2）名稱：司母戊鼎；原因：司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青銅器，司母戊鼎的鑄造，充分說(shuō)明了商代后期的青銅鑄造業(yè)不僅規(guī)模宏大，而且組織嚴(yán)密，分工細(xì)致，足以代表高度發(fā)達(dá)的商代青銅文化。

（3）政治主張：核心思想是“仁”，提出“仁者愛(ài)人”，在政治上推崇西周的制度，主張以德治國(guó)，要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力，體察民意，反對(duì)苛政。

（4）時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量；當(dāng)今時(shí)代，傳統(tǒng)文化和美德與經(jīng)濟(jì)政治相互交融、與現(xiàn)代科技緊密結(jié)合，日益成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；在新的歷史條件下，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查青銅器與甲骨文、孔子的主張及學(xué)生識(shí)記能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)放性思維。32．中華民族在站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的發(fā)展歷程中，尋找到了符合中國(guó)國(guó)情的道路。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：下面是某同學(xué)根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等著作，整理的“青年毛澤東的革命事跡（部分）”資料卡。1920年，建立起對(duì)馬克思主義的信仰，成為一個(gè)馬克思主義者1921年，出席中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，參加黨的創(chuàng)建1927年3月，發(fā)表《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，論述了農(nóng)村革命的偉大意義1927年9月，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)湘贛邊界秋收起義，在攻打中心城市長(zhǎng)沙受挫后，改變計(jì)劃，率起義部隊(duì)于10月到達(dá)井岡山地區(qū)，創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地1930年，總結(jié)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表《星星之火，可以燎原》一文，從而形成了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的思想材料二：1980年6月，鄧小平在接見(jiàn)外賓時(shí)，第一次正式使用“開(kāi)放”一詞，并將它與對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策相聯(lián)系……中國(guó)開(kāi)始了歷史上前所未有的大規(guī)模的主動(dòng)的對(duì)外開(kāi)放……經(jīng)過(guò)30年的努力，我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放取得了輝煌的成就……十七大報(bào)告指出，由于持續(xù)推行對(duì)外開(kāi)放政策，我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折”，開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)形成。?——沈迅《淺論中國(guó)對(duì)外開(kāi)放理論的漸進(jìn)發(fā)展及其意義》材料三：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路……這條道路來(lái)之不易，它是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?！?xí)近平《在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》（2013年3月）（1）請(qǐng)你根據(jù)資料卡的內(nèi)容，歸納大革命失敗后毛澤東為探索中國(guó)革命道路所作出的卓越貢獻(xiàn)及其原因。（2）請(qǐng)回答，材料二中“中國(guó)開(kāi)始了歷史上前所未有的大規(guī)模的主動(dòng)的對(duì)外開(kāi)放”是在哪次會(huì)議之后？“實(shí)現(xiàn)了‘從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折’”指的是我國(guó)形成了怎樣的對(duì)外開(kāi)放格局？（3）材料三中的“中國(guó)道路”指的是什么道路？沿著這條道路，到中華人民共和國(guó)成立100年時(shí)，黨將帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)怎樣的奮斗目標(biāo)？【解析】【分析】（1）貢獻(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，大革命失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨的城市革命受挫，毛澤東總結(jié)革命失敗的教訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，在實(shí)踐中形成農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的思想，指導(dǎo)中國(guó)革命繼續(xù)向前發(fā)展；原因∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)，大革命失敗后，毛澤東認(rèn)識(shí)到農(nóng)村革命的重要性，在革命斗爭(zhēng)中深入了解中國(guó)國(guó)情，把握中國(guó)歷史發(fā)展脈絡(luò)，把馬克思主義理論與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)動(dòng)工農(nóng)聯(lián)盟的力量，積極順應(yīng)時(shí)代潮流，在馬克思主義指導(dǎo)下積極投身中國(guó)革命實(shí)踐，并善于對(duì)革命斗爭(zhēng)實(shí)踐進(jìn)行理論總結(jié)，探索出了適合中國(guó)革命的道路，即農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)，在此指導(dǎo)下，引導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利。

（2）會(huì)議：為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)中國(guó)與世界接軌，1978年12月中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)十一屆三中全會(huì)，會(huì)議決定中國(guó)開(kāi)始實(shí)施的經(jīng)濟(jì)改革和措施，自此開(kāi)始了歷史上前所未有的大規(guī)模的主動(dòng)的對(duì)外開(kāi)放；對(duì)外開(kāi)放格局：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，由點(diǎn)到線、由線到面，由邊緣向縱深，從南到北，從東到西，形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開(kāi)放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)—內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。

（3）道路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，改革開(kāi)放不僅改變了中國(guó)的面貌，而且走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義道路指引中國(guó)不斷向前發(fā)展，為中華民族的未來(lái)開(kāi)辟了光明前景；奮斗目標(biāo)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，2012年11月，中共十八大提出，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

故答案為：（1）貢獻(xiàn)：從進(jìn)攻大城市轉(zhuǎn)到向農(nóng)村進(jìn)軍，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地；總結(jié)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，形成“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的思想。原因：積極順應(yīng)時(shí)代潮流，在馬克思主義指導(dǎo)下積極投身中國(guó)革命實(shí)踐；在革命斗爭(zhēng)中深入了解中國(guó)國(guó)情；把馬克思主義理論與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合；善于對(duì)革命斗爭(zhēng)實(shí)踐進(jìn)行理論總結(jié)。

（2）會(huì)議：中共十一屆三中全會(huì)。我國(guó)逐步形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開(kāi)放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)——內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。

（3）道路：中國(guó)特色社會(huì)主義道路。目標(biāo)：建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查大革命失敗后毛澤東為探索中國(guó)革命道路所作出的卓越貢獻(xiàn)及其原因，我國(guó)形成的對(duì)外開(kāi)放格局，中國(guó)特色社會(huì)主義道路的相關(guān)內(nèi)容，兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容及學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。理解大革命失敗后毛澤東為探索中國(guó)革命道路所作出的卓越貢獻(xiàn)及其原因，識(shí)記我國(guó)形成的對(duì)外開(kāi)放格局，識(shí)記中國(guó)特色社會(huì)主義道路的相關(guān)內(nèi)容，識(shí)記兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。33．中國(guó)近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗?fàn)幨?。?jīng)過(guò)一代又一代仁人志士的不懈奮斗，最終由中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，少先隊(duì)員和共青團(tuán)員代表向黨發(fā)出“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）探究一：民族傷痛下面表格是某同學(xué)制作的《近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)情況簡(jiǎn)表（19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初）》，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整。戰(zhàn)爭(zhēng)名稱時(shí)間簽訂條約隨著列強(qiáng)侵略的加劇，中國(guó)逐步淪為③____社會(huì)。①____1840-1842年《南京條約》第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1856-1860年《天津條約》《北京條約》甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1894-1895年②____八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1900年《辛丑條約》表格中①②③三處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容分別是什么？?（2）探究二：不懈探索根據(jù)思維導(dǎo)圖，歸納中國(guó)早期近代化探索的特點(diǎn)。（3）探究三：英勇抗?fàn)?/p>

1940年下半年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)了哪次大規(guī)模戰(zhàn)役？中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得完全勝利的決定性因素是什么？（4）探究四：偉大復(fù)興

時(shí)代各有不同，青春一脈相承。結(jié)合上述內(nèi)容，作為新時(shí)代的青少年，你認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”的誓言？【解析】【分析】（1）根據(jù)“《近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)情況簡(jiǎn)表（19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初）》”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1840-1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂了《南京條約》，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)。1856-1860年，英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂了《天津條約》《北京條約》，使中國(guó)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。1894-1895年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府戰(zhàn)敗，簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深半殖民地半封建社會(huì)程度。1900-1901年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗，《辛丑條約》的簽訂使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。隨著列強(qiáng)侵略的加劇，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。表格中①是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；②是《馬關(guān)條約》；③是半殖民地半封建社會(huì)。

（2）根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)早期近代化經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)幾個(gè)階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容分別為器物技術(shù)、政治制度（君主立憲制）、政治制度（民主共和制）、思想文化，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知中國(guó)早期近代化探索呈現(xiàn)從學(xué)習(xí)西方器物技術(shù)到學(xué)習(xí)政治制度再到學(xué)習(xí)思想文化，由表及里，層層推進(jìn)，逐步深入的特點(diǎn)。

（3）1940年下半年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn)；中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用，這是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得完全勝利的決定性因素。

（4）作為新時(shí)代的青少年，為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”的誓言，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)相連，立志報(bào)效祖國(guó)；增強(qiáng)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)科學(xué)精神；積極參與社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)親社會(huì)行為，奉獻(xiàn)社會(huì)；弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。

故答案為：（1）①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；②《馬關(guān)條約》；③半殖民地半封建。

（2）特點(diǎn)：從學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)到學(xué)習(xí)政治制度再到學(xué)習(xí)思想文化，由表及里，層層推進(jìn)，逐步深入。

（3）百團(tuán)大戰(zhàn)；中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。

（4）我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)相連，立志報(bào)效祖國(guó)；增強(qiáng)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)科