體育游戲-好玩的輪胎及體育游戲-球類

體育游戲《好玩的輪胎》活動目標(biāo)：1、幼兒能自由探索、發(fā)現(xiàn)輪胎的各種玩法。2、在輪胎游戲中發(fā)展?jié)L動、彈跳、平衡、鉆爬等綜合能力和運動技能。

3、體會輪胎花樣游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：

廢舊輪胎若干。

教學(xué)過程：

一、熱身游戲“滾輪胎”

師：小朋友，你們看這是什么？（輪胎）我們一起玩一玩吧?。ㄓ變鹤杂赏孑喬ィ┒?、幼兒和老師一起探索輪胎的不同玩法。

在探索的過程中，鼓勵幼兒互相交流與別人不同的有創(chuàng)意的玩法，鼓勵幼兒的創(chuàng)造興趣和熱情。

三、體驗輪胎的各種新玩法

引導(dǎo)幼兒之間相互合作，傳授經(jīng)驗，提高幼兒的運動能力。

1.過小橋：將輪胎排成一排，幼兒從上面走過去。

（鍛煉幼兒走及平衡的能力）

2.跨障礙：將輪胎排成一排，幼兒排好隊跳過去。

（鍛煉幼兒跳的能力）

3.推小車：幼兒將輪胎從起點推到制定地點。

（鍛煉幼兒手腳的靈活性）

4、鉆山洞：兩個幼兒一左一右扶住輪胎，其他幼兒從輪胎中間鉆過去。

（培養(yǎng)幼兒鉆爬的能力）四、活動結(jié)束教師小結(jié)：輪胎的玩法有很多種，小朋友可以再開動腦筋多想一想。也可以與小伙伴一起共同玩一玩。

1搬運球[目的]提高興奮性，全面發(fā)展身體素質(zhì)。[準(zhǔn)備]空場一個，排球6-10個。[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊各成一路縱隊站在端線后。端線上各放3、4或5個排球。根據(jù)教師的信號，從排頭開始，第一人雙手抱3個（或4、5個均可）排球快速跑至對面端線上擊掌。第2人跑至對場端線將球抱回，在端線上交與第3人。如此往返搬運接力至全隊結(jié)束，先完成者為勝隊。[規(guī)則]1.起始點者必須在端線外，不得搶跑和把球放在場內(nèi)。2.中途球掉落，必須將球撿回原地再跑，不得將球向前拋擲或踢出。3.交接球時必須抱好再跑，不得將球向前拋擲或踢出。4.放在端線的球必須相傳球觸人[目的]提高傳接球能力及閃躲的靈活性。[準(zhǔn)備]籃球場一塊，籃球一個。[方法]學(xué)生分散在半場內(nèi)。指定兩人傳球，在不走步和不準(zhǔn)運球的情況下，傳球人用球觸及場上跑動的學(xué)生。被觸者參加到傳球行列，再去觸及其他人。最后看誰沒被觸到。（圖）[規(guī)則]1.徒手學(xué)生不許超出規(guī)定的場地線，違者算被觸及。2.傳球人不許運球。傳球射門[目的]培養(yǎng)互相配合的意識，提高快速傳球的能力。[準(zhǔn)備]籃球場地，一個籃球，以跨欄架為球門，球門置于籃球架前。[方法]把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，每隊選出一名守門員。（圖）游戲開始，兩隊在中圈跳球，獲得球的隊以各種方式的傳球向前推進(jìn)，并設(shè)法傳球射門，進(jìn)一球得一分。另一隊積極搶斷，組織反攻，在規(guī)定的時間內(nèi)，得分多的一隊為勝[規(guī)則]1.不許踢球。2.守門員可以進(jìn)入對方三秒?yún)^(qū)，其他隊員不得進(jìn)入三秒?yún)^(qū)。3.守門員可用身體的各部分擋球。4.其它規(guī)則可按籃球規(guī)則進(jìn)行。隊長球游戲目的：熟悉小籃球的基本動作；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。★游戲方法：在場地上并排放幾對小方凳，兩凳之間相距10米左右。把同學(xué)分成人數(shù)相等的幾個隊，每隊分甲乙兩組，每組4~5人。一人任隊長，站在小凳上準(zhǔn)備接球。一人站在對方隊長旁邊進(jìn)行防守，其余人站在場地中央如圖游戲開始，由甲（乙）隊防守將球傳給本隊場上隊員，該隊員接球后，迅速運球或傳球，設(shè)法把球傳給隊長。對方隊員設(shè)法阻擋，搶截，爭取把球搶到手，并立即組織反攻。凡能把球傳給自己隊長的則該隊得1分。一隊得分后，把球交給對方防守，由防守隊發(fā)球，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如此你攻我守進(jìn)行到規(guī)定的時間，以得分多的一隊為勝。★游戲規(guī)則：1.進(jìn)攻隊員不許抱球跑。2.搶球隊員不許拉人、推人、不許從別人手中去搶球。3.隊長不許離開小凳去接球，防守不許蹬上小凳阻擋奪球戰(zhàn)游戲目的：發(fā)展力量素質(zhì)。培養(yǎng)勇敢、頑強的意志品質(zhì)。在場地上畫兩條相距8-10米的平行線，中間畫5-10個直徑2米的圓圈，每個圈內(nèi)放一個球。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，成橫隊面對面站在兩邊線后。游戲開始每個圓圈內(nèi)兩隊各站一人，兩人將球抱好（圖）。教師發(fā)令后，雙方盡力把球奪到手中，或把對方拉出圈外。先奪到球或把對方拉出圈的得1分。然后換另外兩人參加比賽，最后以積分多的隊為勝。游戲規(guī)則：發(fā)令后方可開始奪球。不能放開球拉人、推人，或有意松開手、順勢絆倒對方。發(fā)球得分[目的]發(fā)展力量和協(xié)調(diào)性。[準(zhǔn)備]在排球場地上和劃好發(fā)球得分的標(biāo)記和端線發(fā)球區(qū)的標(biāo)記。排球若干個。[方法]教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，成橫隊面對球場分別站在兩端線外，若由甲隊先發(fā)球，則乙隊先撿球游戲開始，甲隊排頭站在發(fā)球區(qū)內(nèi)開始發(fā)球，以球落在場地上不同得分標(biāo)記記分，發(fā)球后站到排尾，由本隊第2名隊員發(fā)球，到甲隊全隊發(fā)完，則換乙隊發(fā)球，各隊依此順序輪流發(fā)球一次，以得分多的隊為勝。[規(guī)則]1.必須在發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球，不得進(jìn)線，踩線。2.發(fā)球區(qū)出界和發(fā)球觸網(wǎng)算失誤，不得分，并由本隊下一個人繼續(xù)發(fā)球。攻堡壘[目的]提高靈敏性和快速移動能力。[準(zhǔn)備]足球和標(biāo)竿若干。[方法]4個人一組一球，以標(biāo)竿做堡壘，防守者一人站在標(biāo)竿前面一米的圓圈線上擔(dān)任守衛(wèi)。另外的三個在外面用傳球、移動、配合等方法向堡壘攻進(jìn)攻。（圖）凡踢球直接命中標(biāo)竿，即判防守者失分，如防守者擋出一次射入球，應(yīng)判防守得一分。每個隊員都擔(dān)任一次防守后，以得分的多少計算勝負(fù)。[規(guī)則]1.游戲每次為1分鐘，然后換防守人。2.進(jìn)攻隊員不準(zhǔn)進(jìn)入圈內(nèi)，否則踏線射中標(biāo)竿判為無效。3.攻堡壘的球只準(zhǔn)用頭頂球和踢低于膝下的球，并直接命中才有效。4.進(jìn)攻者如果用穿襠球射中堡壘時，每次得2分。滾球擊彈[目的]發(fā)展手臂，提高投擲的準(zhǔn)確性。[準(zhǔn)備]排球兩個、火棒（或手榴彈）10個。在場地上劃一條起擲線，線前5米處并排劃2個長60厘米、寬30厘米的小方陣。每個方陣同設(shè)置5個火棒。[方法]教師可將學(xué)生分成都市數(shù)相等的兩隊，各成都市縱隊站在起擲線后，分別與兩個小方陣對正，各隊排頭手持一個排球做好準(zhǔn)備。游戲開始，各隊排頭將球沿地面擲出，使球滾向小方陣，并設(shè)法擊倒火棒。如果擊倒一個火棒得1分，擊倒兩個得2分，全部擊倒則得5分。擊倒火棒后，要把火棒重新扶起放好，并將球交給第2人，自己站到隊尾。游戲依次進(jìn)行，每人擲球一次，最后得積分多的隊為勝滾球接力[目的]發(fā)展下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。[準(zhǔn)備]排球場院一塊，排球若干個。[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的2-3組，每組以縱隊站在端線后，排頭學(xué)生兩手各持一球（圖）教師鳴笛開始，隊員依順序用兩只手各滾一個排球前進(jìn)，從端線起到中線返回端線。交下一個學(xué)生后站到排尾。依次用同樣方法運球，直至全隊做完，先完的一隊為勝。[規(guī)則]1.運球者雙手不得離球（不得用力將球推動一段距離，然后追上去再推），必須扶著球邊滾邊向前進(jìn)。2.運到中線時要繞過標(biāo)志，返回時球必須越過端線，下一人才能開始。堅守一方[目的]發(fā)展靈敏性和反應(yīng)能力。[準(zhǔn)備]排球一個。在場地上劃一個直徑為10米的圓圈，在圓的中心劃一個邊長為3米的正方形。[方法]教師指定4名學(xué)生分別站在正方形的各邊線外面做防守者。其余學(xué)生分散站在圓圈外面做進(jìn)攻者。游戲開始，進(jìn)攻者盡力把球滾入正方形。防守者則盡力阻止球從自己防守邊線滾入。如球從正方形的某一邊進(jìn)入，該邊的防守人則與滾球人交換攻守，游戲繼續(xù)進(jìn)行。[規(guī)則]1.進(jìn)攻者可以相互傳球，捕捉戰(zhàn)機，但攻球時必須用地滾球，不得用腳踢球。2.進(jìn)攻或防守人不得越線。越線攻入則判無效，越線防守算失敗，并交換防守?？焖賯髑騕目的]提高傳球、接球的速度和準(zhǔn)確性。[準(zhǔn)備]籃、排球若干。在場地上畫若干組相距3米的平行線。[方法]教師將學(xué)生分成人數(shù)相等且成偶數(shù)的若干組（10人一組為宜）。每組成兩列橫隊，面對面，保持適當(dāng)間隔站在兩條平行線上，各組排頭手持一個籃球。（圖）教師發(fā)令后，排頭按規(guī)定的方法順序傳球。最后以球到排頭手中為止，以先完成的隊為勝。[規(guī)則]1.必須按規(guī)定的方法傳球，傳球的順序和路線不得變更。2.傳球失誤時，必須把球拾起來回到失誤地方繼續(xù)進(jìn)行。3.傳球時，腳不得踩線和越線。拍球比多游戲目的：初步熟悉球性，學(xué)習(xí)原地運球的基本動作，培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)對小籃球活動的興趣。★游戲方法：在場地上畫若干直徑為1.5米圓圈，學(xué)生按圓圈數(shù)目分成若干隊（每隊人數(shù)不宜過多），各隊繞圓圈站立。游戲開始，各隊第一人先到圈內(nèi)按教師規(guī)定的動作要領(lǐng)原地右手運球，其余同學(xué)計數(shù)，失誤后換第二人做。每人做過以后，再從第一人換左手運球。依次進(jìn)行，全部做完后，比比誰左右運球總數(shù)多(見圖)。★游戲規(guī)則：1.必須按規(guī)定的動作要領(lǐng)運球，左右手各運一次。2.球出界或球在地上連續(xù)跳兩次或兩次以上算失誤。運球時如受外界直接影響，造成失誤時，可以重做。頭上跨下傳球[目的]發(fā)展腰部力量和靈敏性，培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的能力。[準(zhǔn)備]排球兩個。[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，各成縱隊，兩隊間相隔3米左右。各隊排頭手拿一個球，隊員前后要保持適當(dāng)距離，兩腳左右分開，準(zhǔn)備接球和傳球。游戲開始，教師發(fā)令后，各隊排頭將球從頭上向后傳遞，依次由頭上，胯下傳球到排尾。排尾隊員得球后，持球跑到排頭前用同樣方法傳遞球，游戲如此依次進(jìn)行。每人充當(dāng)排頭一次，直到原排頭持球跑回自己的排頭位置并舉起球為止。最后，以先傳完并舉起球的隊為勝。[規(guī)則]1.傳球時，要由頭上，胯下依次手遞手地進(jìn)行，不得拋擲球或隔人傳球。2.球若落地，應(yīng)由持球人在原地拾起繼續(xù)按規(guī)定的方法傳遞球。西爪空中飛[目的]發(fā)展和提高反應(yīng)、判斷能力。[準(zhǔn)備]球場一塊，排球一個。[方法]在半塊球場上，將學(xué)生分為兩隊，比賽以跳球開始，得球一方在同隊學(xué)生之間連續(xù)傳接球10次而不被搶則得1分。如傳接球不到10次時而球被斷走，則取消已傳次數(shù)，搶到球的一方應(yīng)在同隊之間傳接，爭取得分。在規(guī)定時間內(nèi)得分多的隊為勝。[規(guī)則]1.持球?qū)W生不得走兩步以上，不得運球。2.搶斷時不得有犯規(guī)動作。3.每傳接球一次，傳球人高聲喊出次數(shù)，以便大家知道傳接球次數(shù)。4.同隊之間傳接球超過10次，而球仍未被斷去，可繼續(xù)傳球得運球[目