廣東省珠海市2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(含答案)_第1頁(yè)
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廣東省珠海市2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(含答案)_第4頁(yè)
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廣東省珠海市2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷一、拼讀句中字詞,將漢字寫在橫線上。1.拼讀句中字詞,將漢字寫在橫線上。他年齡不大,卻是急zhěn科最優(yōu)秀的醫(yī)生。在特shū時(shí)期,他要zhòu夜不停地工作,常常在破xiǎo十分才tuō著疲倦的身軀,jī腸轆轆地回到家,鮮有時(shí)間去duànliàn。二、根據(jù)題干要求,選擇最準(zhǔn)確的選項(xiàng)。2.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.獼猿(mí)肋下(lèi)血泊(bó)舍得受氣(shě)B.玷污(diàn)稚子(zhì)啃食(kěng)躊躇滿志(chú)C.篝火(gōu)迸裂(bèng)秉性(bǐng)踉踉蹌蹌(niàng)D.撩亂(liáo)鐫刻(juān)發(fā)怔(zhèng)拖男挈女(qiè)3.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.慈祥吶喊損失良辰美景 B.遮檔胸膛哆嗦肅然起敬C.魯肅鬼計(jì)饑餓宿鳥幽鳴 D.軍令狀晝夜榜文日經(jīng)月華4.填入下面句子中的歇后語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在車輛維修人員的努力下,這輛車如同____。A.四月的冰河——開動(dòng)(凍)了 B.四兩棉花——談(彈)不上C.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外 D.外甥打燈籠——照舊(舅)5.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳?!弊罘显?shī)人心情的成語(yǔ)是()A.喜極而泣 B.樂極生悲 C.喜笑顏開 D.破涕為笑6.下列詩(shī)句中表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 B.莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。 D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。7.以下句子中表達(dá)情感的方法與其他幾項(xiàng)不同的是()A.我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!B.風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。C.這榆樹在園子的西北角上,來了風(fēng),榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽(yáng)一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼地樣。D.在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有煙波浩渺之勢(shì)。三、認(rèn)真閱讀文段,根據(jù)要求完成任務(wù)。認(rèn)真閱讀文段,根據(jù)要求完成任務(wù)。①正值黃梅時(shí)節(jié),天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草地上坐著。②轉(zhuǎn)眼間,天空中陰云密布。一陣大雨過后,陽(yáng)光透出來了,照得湖水通紅。山上青一塊,紫一塊。山下樹木蔥蘢,青蔥欲滴。湖里有十來枝荷花,花芭上雨水點(diǎn)點(diǎn),____。③王冕不禁看得入了迷,心里想道:“古人說‘人在圖畫中’,真是一點(diǎn)兒不錯(cuò)。可惜這里沒有一個(gè)畫工,把這荷花畫下來?!雹茈S后他轉(zhuǎn)念又想:天下哪有學(xué)不會(huì)的事?我何不自己畫幾筆?8.第①句有語(yǔ)病,請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上進(jìn)行修改。9.請(qǐng)運(yùn)用修辭手法,把第②句補(bǔ)充完整,寫在文中的橫線上。10.請(qǐng)把第④句改為陳述句,意思不變,寫在下面橫線上。四、根據(jù)語(yǔ)句情景,填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。根據(jù)語(yǔ)句情景,填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。11.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的深情厚誼,以及依依不舍之情的詩(shī)句是:”,?!?2.這件事我們?cè)缫选啊蹦阍趺茨芊椿谀??(填歇后語(yǔ))13.是我們目前所能見到的最早的成熟的漢字;我國(guó)最早統(tǒng)一的漢字。五、語(yǔ)篇閱讀非連續(xù)性文本閱讀。學(xué)會(huì)辨認(rèn)繁體字【材料一】有關(guān)接觸繁體字途徑調(diào)查課本書籍15.83%古建筑25.87%郵件信件10.58%媒體10.33%字畫30.87%其他6:52【材料二】一組漢字【材料三】漢字發(fā)展總體上呈簡(jiǎn)化趨勢(shì),在穩(wěn)定使用兩千余年后,繁體字再次迎來了變革,1956年,我國(guó)開始推廣簡(jiǎn)化字。1971年,聯(lián)合國(guó)正式的中文文件改為簡(jiǎn)體字,但簡(jiǎn)體字和繁體字長(zhǎng)期并存于聯(lián)合國(guó)工作文件。2001年,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施,中國(guó)正式立法推廣簡(jiǎn)體漢字,并提倡妥善處理繁體字使用問題。2005年,美國(guó)主流報(bào)紙開始出現(xiàn)簡(jiǎn)體漢字。2007年,世衛(wèi)組織發(fā)布《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)》,由于不同國(guó)家使用的中文簡(jiǎn)體字各有差異,標(biāo)準(zhǔn)的中文部分使用的是繁體字,該標(biāo)準(zhǔn)目前為我國(guó)政府承認(rèn)。近年,不斷傳出讓漢字回歸繁體字的聲音,有“兩會(huì)”代表提交了《小學(xué)增設(shè)繁體字教育的提案》;臺(tái)灣網(wǎng)友倡議兩岸合作開展繁體字申遺工作;新加坡政府在推進(jìn)簡(jiǎn)化字的同時(shí),積極鼓勵(lì)年輕人學(xué)會(huì)辯認(rèn)繁體字。14.請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料,判斷下列說法正誤,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①生活中接觸繁體字的途徑不包括各類廣告。()②材料二中的字體包括篆、隸、楷、行、草等,全部字體都包含繁體字。()③聯(lián)合國(guó)正式的中文文件有簡(jiǎn)體字,也有繁體字。()15.你贊同小學(xué)增設(shè)繁體字教育的提案嗎?寫出你的理由。六、文言文閱讀。文言文閱讀。楊億巧對(duì)寇萊公①在中書②。與同事戲作對(duì)子:“水底日為天上日”,未有對(duì),而會(huì)③楊大年④適來白事,因請(qǐng)其對(duì),大年應(yīng)聲曰:“眼中人是面前人?!币蛔Q為好對(duì)。[注釋]①寇萊公:即寇準(zhǔn),北宋著名政治家,封萊國(guó)公。②中書:即中書省??軠?zhǔn)當(dāng)時(shí)擔(dān)任宰相。③會(huì):適逄,恰巧。④楊大年:即楊億,當(dāng)時(shí)的文學(xué)家。16.理解下列加點(diǎn)詞的意思。水底日為天上日。因請(qǐng)其對(duì)。大年應(yīng)聲日。17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋“會(huì)楊大年適來白事”。18.楊大年對(duì)的對(duì)子好在哪里?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容來說明。七、課內(nèi)文段閱讀。課內(nèi)文段閱讀。軍神(節(jié)選)手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額.上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說:“你挺不住可以哼叫?!辈∪艘宦暡豢?,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷(zōngzhōng)地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會(huì)暈(hūnyūn)過去。”病人臉色蒼白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”“七十二刀?!蔽挚酸t(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!”19.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選出加點(diǎn)字的正確讀音。20.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。勉力:一聲不吭:21.沃克醫(yī)生“汗珠滾滾”是因?yàn)?。病人“汗如雨下”是因?yàn)椤?2.選文重點(diǎn)刻畫的是劉伯承的“軍神”形象,作者為什么要花大量筆墨去描寫沃克醫(yī)生的神態(tài)、情緒變化?八、課外美文閱讀。課外美文閱讀。停頓10秒一位技藝高超的走鋼絲的演員給觀眾帶來一場(chǎng)沒有保險(xiǎn)帶保護(hù)的表演,而且鋼絲的高度提高到十六米。海報(bào)貼出后,立即引來了大批觀眾。他們都想知道這位演員如何在沒有保護(hù)的情況下,從容自若地在細(xì)細(xì)的鋼絲上完成一系列高難度的動(dòng)作。這樣的表演,他早就胸有成竹,有十二分的把握走好演出。那天,觀眾黑壓壓地坐滿了整個(gè)表演現(xiàn)場(chǎng)。他一出場(chǎng),就引來了觀眾熱烈的掌聲。他慢慢爬上了云梯,助手在鋼絲盡頭的吊籃中把平衡木交給他。他站在十六米的高空中,微笑著對(duì)觀眾揮揮手,觀眾再次發(fā)出雷鳴般的掌聲。他開始走向鋼絲,鋼絲微微抖著,但他的身體像磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動(dòng)作都行云流水。助手站在鋼絲的一端充滿信心地看著他,暗暗為他加油。突然,他停止了所有的動(dòng)作。剛才還興奮的觀眾馬上被他的動(dòng)作吸引住了,認(rèn)為他有更為驚險(xiǎn)的動(dòng)作,整個(gè)表演場(chǎng)地馬上安靜下來。但是,助手馬上意識(shí)到他可能遇上了麻煩。他背向助手,助手不知道發(fā)生了什么,只是感覺到鋼絲越來越陡,他在竭力平衡自己的身體。經(jīng)驗(yàn)豐富的助手的額頭滲出了細(xì)密的冷汗,他知道此刻不能向他問話,否則會(huì)讓他分心,導(dǎo)致難以想象的后果。時(shí)間一秒一秒地過去,突然他開始向鋼絲一頭走了一步,然后動(dòng)作又恢復(fù)了正常。助手終于松了一口氣。他很快表演完了,從云梯上回到地面,人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。演員們?nèi)紘诉^來。他到處找他的助手,見助手從人群外跑來,他一把抱住了助手說:“兄弟,謝謝你?!敝终f:“天哪,我不知道你在空中發(fā)生了什么?”他說:“親愛的兄弟,這是魔鬼的惡作劇,一陣微風(fēng)吹下了層頂?shù)幕覊m,掉入了我的眼睛,我在16米高空中一下子就什么都看不見了。我的第一個(gè)念頭就是今天命該如此,但我心又不甘,我對(duì)自己說,應(yīng)該堅(jiān)持。我在心中一秒一秒地?cái)?shù)著,就在剎那間,我感到淚水來了,這是我救命的圣水,它很快把灰塵沖了出來。但是,如果你那時(shí)喚我一聲,我肯定會(huì)分心或者依賴你的救助,但這樣做會(huì)有致命的危險(xiǎn)?!彼麆傉f完,所有人都為他和他的助手鼓起掌來。23.請(qǐng)從文中找出兩個(gè)能表現(xiàn)走鋼絲演員技藝高超的詞語(yǔ)。24.與“人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕”相照應(yīng)的句子是()A.他一出場(chǎng),就引來全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。B.突然,他停止了表演,停止了所有動(dòng)作。C.他剛說完,所有人都為他和他的助手鼓起掌來。D.就在剎那間,我感覺到淚水來了,這是救命的圣水。25.短文第6自然段中“魔鬼的惡作劇”指的是()A.整個(gè)表演場(chǎng)安靜了下來。B.屋頂?shù)幕覊m掉入雜技演員的眼睛里。C.鋼絲越來越抖,他的身體失去了平衡。D.助手全身微微抖著,緊張地看著空中的他。26.文中劃?rùn)M線的句子,把比作,形象生動(dòng)地寫出了?!耙磺袆?dòng)作”指的是、、倒走等。27.雜技演員表演的前后,助手的心情發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(充滿信心)一一一一——十分高興28.文章結(jié)尾寫道“所有人都為他和他的助手鼓起掌來”,觀眾們贊揚(yáng)他們什么?贊揚(yáng)演員:贊揚(yáng)助手:九、表達(dá)交流29.“情以物遷,辭以情發(fā)?!蹦阌羞^下列感受嗎?是什么事情或什么人讓你產(chǎn)生了這樣的感受?選擇一個(gè)你印象最深的感受,寫-篇習(xí)作,讓真情在筆尖流露!悶悶不樂、欣喜若狂、怒氣沖沖、垂頭喪氣、委屈萬(wàn)分、笑中帶淚要求:①題目自擬。②有至少一處心情的描寫。③不少于400字,真情實(shí)感。

答案解析部分1.【答案】診;殊;晝;曉;拖;饑;鍛煉【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀或前面所給的提示寫出相應(yīng)的漢字即可,書寫完要檢查所填的詞語(yǔ)是否符合語(yǔ)境。注意“晝、殊、鍛、煉”等字的書寫。故答案為:診;殊;晝;曉;拖;饑;鍛煉【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是看拼音寫詞語(yǔ)。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵是:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字。2.【答案】D【解析】【分析】A:血泊(bó改pō);不正確;

B:啃食(kěng改kěn);不正確;

C:踉踉蹌蹌(niàng改liàng);不正確;

D:正確。

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時(shí)要多讀、多練。3.【答案】A【解析】【分析】A項(xiàng)正確。

B項(xiàng),遮擋:遮蔽阻攔;用來遮蔽的東西。故“遮檔”的“檔”錯(cuò)誤。

C項(xiàng),詭計(jì):欺詐的計(jì)謀。故“鬼計(jì)”的“鬼”錯(cuò)誤。

D項(xiàng),日精月華:太陽(yáng)星與太陰星所散發(fā)出來的光華。故“日經(jīng)月華”的“經(jīng)”錯(cuò)誤。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累,結(jié)合具體詞義,對(duì)每個(gè)語(yǔ)句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。4.【答案】A【解析】【分析】A.“四月的冰河——開動(dòng)(凍)了”指機(jī)器發(fā)動(dòng)了或事情開始了。

B.“四兩棉花——談(彈)不上”指事情小,不值一談。

C.“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”指在外面的名聲很大。

D.“外甥打燈籠——照舊(舅)”指原來一樣,沒什么變化。結(jié)合語(yǔ)境選A。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于歇后語(yǔ)的積累與應(yīng)用。完成此類題目較簡(jiǎn)單,結(jié)合課外的積累及課本中“日積月累”的誦讀完成。5.【答案】A【解析】【分析】“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》。詩(shī)人多年飄泊“劍外”,備嘗艱苦,想回故鄉(xiāng)而不可能,就是由于“薊北”未收,安史之亂未平。如今“忽傳收薊北”?!昂鰝鳌北憩F(xiàn)捷報(bào)來得太突然,“涕淚滿衣賞”則以形傳神,表現(xiàn)突然傳來的捷報(bào)在“初聞”的一剎那所激發(fā)的感情波濤,這是喜極而悲、悲喜交集的真實(shí)表現(xiàn)。A項(xiàng),喜極而泣:指人遇到了意想不到的非常好的事情,而激動(dòng)得流淚。

B項(xiàng),樂極生悲:快樂到頂點(diǎn)轉(zhuǎn)而發(fā)生悲哀的事情。

C項(xiàng),喜笑顏開:形容心里高興、滿面笑容的樣子。

D項(xiàng),破涕為笑:停止哭泣而笑了起來。指轉(zhuǎn)悲為喜。

結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和歷史背景,選擇“喜極而泣”更為貼切。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)詩(shī)歌思想感情的理解。學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)要求能基本能理解詩(shī)歌大意,通過反復(fù)自讀,體會(huì)詩(shī)人主要表達(dá)的情感。并且把自己的理解,感受表達(dá)出來。6.【答案】A【解析】【分析】A.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”出自唐代王昌齡的《從軍行》詩(shī)句意思是守邊將士,身經(jīng)百戰(zhàn),鎧甲磨穿,壯志不滅,不打敗進(jìn)犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)。寫了士子從戎,征戰(zhàn)邊疆的過程和心情,表達(dá)了國(guó)家有事,匹夫有責(zé)的使命感和建功立業(yè)的豪邁情懷。

B.“莫秘前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”出自唐代高適的《別董大》。詩(shī)句意思是不要擔(dān)心前方的路上沒有知己,普天之下還有誰(shuí)不知道您呢?表達(dá)了離別時(shí)對(duì)友人的依依不舍之情,還有對(duì)友人的安慰。

C.“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”出自唐代王維的《送元二使安西》詩(shī)句意思是真誠(chéng)地奉勸我的朋友再干一杯美酒,向西出了陽(yáng)關(guān)就難以遇到故舊親人。表達(dá)了作者依依惜別的情誼,含著對(duì)遠(yuǎn)行者處境、心情的深情體貼,包含著前路珍重的殷勤祝愿的感情。

D.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”出自唐代李白的《贈(zèng)汪倫》。詩(shī)句意思是看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。表達(dá)了作者對(duì)汪倫的深情厚誼,以及與好友離別的不舍。

BCD項(xiàng)都表達(dá)的是對(duì)友人的惜別之情,A項(xiàng)表達(dá)的是保家衛(wèi)國(guó)、建功立業(yè)的思想感情,故與其他三項(xiàng)不同。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)詩(shī)句情感的理解。理解詩(shī)歌語(yǔ)句的意思,根據(jù)詩(shī)歌的主要內(nèi)容,分析其抒發(fā)了作者怎樣的思想感情,總結(jié)詩(shī)歌的主旨。7.【答案】A【解析】【分析】A.表達(dá)情感的方法與其他幾項(xiàng)不同,運(yùn)用了直接抒情。

BCD項(xiàng)表達(dá)情感的方法相同,都是借景抒情。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了寫作手法。文章的寫作手法是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象,反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。【答案】8.一天,正值黃梅時(shí)節(jié),天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草地上坐著。9.荷葉上水珠晶瑩透亮10.隨后他轉(zhuǎn)念又想:天下沒有學(xué)不會(huì)的事,我自己畫幾筆?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題考查了修改病句、改寫句子和補(bǔ)充句子。修改病句是對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子,找出病因后對(duì)癥下藥,進(jìn)行修改。8.本題考查學(xué)生修改病句的能力。通過分析可知,該句表述不明確,應(yīng)添加“一天”。

故答案為:一天,正值黃梅時(shí)節(jié),天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草地上坐著。9.本題考查的是句子補(bǔ)充,通過“湖里有十來枝荷花,花芭上雨水點(diǎn)點(diǎn)”可知,該句都是對(duì)雨后荷花的描寫,結(jié)合句子意思進(jìn)行補(bǔ)充即可。

故答案為:荷葉上水珠晶瑩透亮10.本題考查的是反問句改為陳述句。把“哪有”改為“沒有”“何不”改為“可以”,結(jié)尾問號(hào)改為句號(hào)。

故答案為:隨后他轉(zhuǎn)念又想:天下沒有學(xué)不會(huì)的事,我自己畫幾筆?!敬鸢浮?1.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡;唯見長(zhǎng)江天際流12.咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先13.甲骨文;小篆【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詩(shī)歌默寫、漢字的字體演變、歇后語(yǔ)。完成詩(shī)歌默寫不難,注意不加字,不漏字,不寫錯(cuò)別字。11.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。意思是友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去,消失在碧空的盡頭,只看見一線長(zhǎng)江,向邈遠(yuǎn)的天際奔流。符合語(yǔ)境。

故答案為:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡;唯見長(zhǎng)江天際流12.本題考查的是歇后語(yǔ)的積累?!跋滩藷垢醒?鹽)在先”意思是比喻事情已經(jīng)做成了,不能再改變。符合語(yǔ)境。

故答案為:咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先13.本題考查的是文學(xué)常識(shí)。根據(jù)積累可知,漢字演變的過程為:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時(shí)代最早、體系較為完整的文字。李斯按照秦國(guó)的文字標(biāo)準(zhǔn),對(duì)漢字進(jìn)行整理簡(jiǎn)化,在全國(guó)推行,這種新字體叫小篆。因此小篆是我國(guó)最早統(tǒng)一的漢字。

故答案為:甲骨文;小篆【答案】14.①正確;②錯(cuò)誤;③正確15.我贊同;因?yàn)榉斌w字代表了我們國(guó)家漢字的發(fā)展,體現(xiàn)的是古人的智慧;同時(shí),現(xiàn)在世衛(wèi)組織發(fā)布《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)》,由于不同國(guó)家使用的中文簡(jiǎn)體字各有差異,標(biāo)準(zhǔn)的中文部分使用的是繁體字,所以我贊同這個(gè)提案?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為非連續(xù)性文本閱讀。完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。14.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。①結(jié)合材料一中信息,接觸繁體字途徑主要是:課本書籍、古建筑、字畫。所以說法正確。②根據(jù)材料二,后兩組是簡(jiǎn)體字,故說法有誤。③結(jié)合“【材料三】1971年,聯(lián)合國(guó)正式的中文文件改為簡(jiǎn)體字,但簡(jiǎn)體字和繁體字長(zhǎng)期并存于聯(lián)合國(guó)工作文件”可知說法正確。

故答案為:①正確;②錯(cuò)誤;③正確15.本題考查思維拓展。根據(jù)自己對(duì)本題材料內(nèi)容的理解,寫出自己的觀點(diǎn),并闡述理由。贊同要寫出增設(shè)繁體字教育的好處,不贊同要寫清楚原因,答案不唯一,言之有理即可。

故答案為:我贊同;因?yàn)榉斌w字代表了我們國(guó)家漢字的發(fā)展,體現(xiàn)的是古人的智慧;同時(shí),現(xiàn)在世衛(wèi)組織發(fā)布《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)》,由于不同國(guó)家使用的中文簡(jiǎn)體字各有差異,標(biāo)準(zhǔn)的中文部分使用的是繁體字,所以我贊同這個(gè)提案?!敬鸢浮?6.是;于是;緊跟著17.正好趕上楊大年來報(bào)告事情18.“眼中人是面前人”好在對(duì)仗工整,通俗形象。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文言閱讀。文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背,多積累文言字詞。只要理解了文章的意思,所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了,所以平時(shí)學(xué)習(xí)中要會(huì)背課文,還要懂得文章的意思。16.本題考查對(duì)重點(diǎn)字的理解。①“水底日為天上日”意思是水底中的太陽(yáng)是天空中的太陽(yáng)。為:是。②“因請(qǐng)其對(duì)”意思是于是別人請(qǐng)他對(duì)對(duì)子。因:于是。③“大年應(yīng)聲曰”意思是楊大年緊接著(對(duì)方)剛停的話音說。應(yīng)聲:緊接著。

故答案為:是;于是;緊跟著17.本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí),一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。句子意思是:正好趕上楊大年來報(bào)告事情。

故答案為:正好趕上楊大年來報(bào)告事情。18.本題考查對(duì)句子的賞析。“眼中人是面前人”與“水底日為天上日”,對(duì)仗工整,通俗形象。據(jù)此作答,意對(duì)即可。

故答案為:“眼中人是面前人”好在對(duì)仗工整,通俗形象。【答案】19.zhōng;yūn20.努力,盡力;文中指病人因?yàn)閯⊥粗荒鼙M力一笑;一直沉默不語(yǔ),一句話也沒有說過;文中指手術(shù)中病人一句話也沒有說21.病人沒有打麻醉劑,他為病人感到擔(dān)憂;病人正在承受著手術(shù)時(shí)沒有打麻醉劑帶來的巨大疼痛。22.我們從沃克醫(yī)生的神態(tài),情緒變化中可以看出他對(duì)劉伯承從冷漠到贊許、敬佩的心理變化,是劉伯承的勇氣、堅(jiān)忍不拔的意志感動(dòng),震撼了沃克醫(yī)生,寫沃克醫(yī)生是為了側(cè)面烘托劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是課內(nèi)的閱讀,解答此題的關(guān)鍵是要讀懂文本,明確主旨,掌握各種題型的答題技巧,并能靈活運(yùn)用,要結(jié)合全文內(nèi)容來體會(huì)作答。19.本題考查選擇正確的讀音。由衷,讀音為yóuzhōng。意思是衷心的,出自內(nèi)心的,發(fā)自肺腑的;也指出自內(nèi)心的情意和向別人指出自內(nèi)心的情意。暈,拼音:yūn,用于“頭暈、暈頭暈?zāi)X、暈頭轉(zhuǎn)向”等;昏迷。

故答案為:zhōng;yūn20.本題考查理解詞語(yǔ)。①“勉力”意思為盡力,努力。結(jié)合“病人臉色蒼白。他勉力一笑”可知,文中指病人因?yàn)閯⊥粗荒鼙M力一笑。②“一聲不吭”意思是指一直沉默不語(yǔ),一句話也沒有說過。結(jié)合“病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下”可知,文中指手術(shù)中病人一句話也沒有說。

故答案為:①努力,盡力。文中指病人因?yàn)閯⊥粗荒鼙M力一笑。②一直沉默不語(yǔ),一句話也沒有說過。文中指手術(shù)中病人一句話也沒有說21.本題考杳文章重點(diǎn)詞語(yǔ)理解。汗珠滾滾:大汗淋漓,很多汗珠的意思。結(jié)合文章第一段內(nèi)容可知沃克醫(yī)生汗珠滾滾”是因?yàn)椴∪藳]有打麻醉劑,他為病人感到擔(dān)憂。汗如雨下,汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。結(jié)合第二段“病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了“可知病人”汗如雨下”是因?yàn)椴∪苏诔惺苤中g(shù)時(shí)沒有打麻醉劑帶來的巨大疼痛。

故答案為:病人沒有打麻醉劑,他為病人感到擔(dān)憂;病人正在承受著手術(shù)時(shí)沒有打麻醉劑帶來的巨大疼痛。22.本題考杳文章內(nèi)容理解。閱讀文章可知,文章的主人公是劉伯承,對(duì)沃克醫(yī)生的神態(tài)、動(dòng)作等的描寫是為了襯托劉伯承的。我們從沃克醫(yī)生的神態(tài)、情緒變化中可以看出他對(duì)劉伯承從冷漠到贊許、欽佩的心理變化,其原因是劉伯承的勇氣,堅(jiān)忍不拔的意志感動(dòng)、震撼了沃克醫(yī)生。寫沃克醫(yī)生是為了襯托劉伯承。

故答案為:我們從沃克醫(yī)生的神態(tài),情緒變化中可以看出他對(duì)劉伯承從冷漠到贊許、敬佩的心理變化,是劉伯承的勇氣、堅(jiān)忍不拔的意志感動(dòng),震撼了沃克醫(yī)生,寫沃克醫(yī)生是為了側(cè)面烘托劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)?!敬鸢浮?3.從容自若;行云流水24.D25.B26.雜技演員的行走;行云流水;雜技演員精湛的技藝;抬腳;轉(zhuǎn)身27.神情緊張;放松心情28.雜技演員在困境中不畏懼、有毅力,堅(jiān)定有自信心的精神;助手在意外事情發(fā)生時(shí)冷靜、不慌張,處理得當(dāng)?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是記敘文閱讀。解答此題的關(guān)鍵是一定要讀懂文本,明確主旨,掌握各種題型的答題技巧,并能靈活運(yùn)用,其中(4)是難點(diǎn),要結(jié)合全文內(nèi)容和作者寫作時(shí)的心境來體會(huì)句子意思。23.本題考查了對(duì)文章詞語(yǔ)的理解。文中第二自然段“從容自若地在細(xì)細(xì)的鋼絲上完成一系列的高難度動(dòng)作?!钡诹匀欢巍八_始走向鋼絲,鋼絲微微抖著,但他的身份像一塊磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動(dòng)作都如行云流水”。均有詞語(yǔ)表現(xiàn)走鋼絲演員技藝高超的詞語(yǔ)。任選兩個(gè)即可。

故答案為:從容自若;行云流水24.本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。在一篇文章里,前面提出的問題,后文有所著落;后面出現(xiàn)的情節(jié),前文有所交代,這種寫法就叫作“前后照應(yīng)”。文中畫線部分“我感覺到淚水來了,這是救命的圣水?!敝袑懷輪T涌出“淚水”,文中“人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕?!迸c這句相互照應(yīng)。

故答案為:D25.本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)“親愛的兄弟,這是魔鬼的惡作劇,一陣微風(fēng)吹下了層頂?shù)幕覊m,掉入了我的眼睛”可知,魔鬼的惡作劇是:屋頂?shù)幕覊m掉入雜技演員的眼睛里。

故答案為:B26.本題考查語(yǔ)句的賞析。結(jié)合語(yǔ)句“他開始走向鋼絲,鋼絲微微抖著,但他的身體像磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動(dòng)作都行云流水?!笨芍央s技演員的行走比作行云流水,形象生動(dòng)地寫出了雜技演員精湛的技藝。“一切動(dòng)作”指的是:抬腳、轉(zhuǎn)身和倒走等。

故答案為:雜技演員的行走;行云流水;雜技演員精湛的技藝;抬腳;轉(zhuǎn)身27.本題考查對(duì)人物心情的把握。仔細(xì)讀文,從文章第五自然段可知由“經(jīng)驗(yàn)豐富的助手的額頭滲出了細(xì)密的冷汗,他知道此刻不能向他問話,否則會(huì)讓他分心,導(dǎo)致難以想象的后果”“助手終于松了一口氣?!薄八麆傉f完,所有人都為他和他的助手鼓起掌來。據(jù)此梳理助手的心理變化。

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