山東省滕州市北辛中學2023-2024學年度七年級下學期第一次學業(yè)達標檢測歷史試卷(無答案)

—2024學年度第二學期第一次學業(yè)達標監(jiān)測七年級歷史試題滿分50分，考試用時45分鐘。一、選擇題：共20小題，每小題2分，共40分。1．2022年4月28日京杭大運河全線水流貫通。2500年來，大運河生動記錄了國脈的時代賡續(xù)，傳承著民族的璀璨文明。大運河開鑿于春秋時期，完成于隋朝。關于隋朝大運河，下列表述不正確的是（）A．是古代世界上最長的運河B．以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭C．加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流，D．連接了海河、黃河、淮河、長江和珠江五大水系2．杰里·本特利在《新全球史》中記述：“唐朝初期，絕大多數(shù)官員都是貴族。然而到唐朝后期，教育機會廣泛存在，官員們更多地來自于普通人家?！睂е绿瞥賳T來源前后變化的主要原因是（）A．推進科舉取士 B．唐太宗打擊官僚貴族C．完善三省六部制 D．唐玄宗大力整頓吏治3．“打破了官貴世家倚仗門蔭資歷對政權的壟斷，為中小地主乃至平民開辟了入仕途徑?！辈牧戏从沉丝婆e制的（）A．原因 B．過程 C．內容 D．影響4．“貞觀之治”與“開元盛世”是對唐代兩個重要時期的贊譽。一般認為，“貞觀之治”更強調政治開明、社會安定：“開元盛世”更強調經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮。以下詩文能夠直接反映“貞觀之治”特點的是（）①“君臣相得”“樂聞直諫” ②“小邑猶藏萬家室”“公私倉廩俱豐實”③“五尺童子，恥不言文墨” ④“商旅野次，無復盜賊，囹圄常空”A．①③ B．②④ C．①④ D．②③5．唐高宗時，宰相薛元超曾感嘆自己雖然富貴，但非進士出身，這是人生最大遺憾；唐宜宗也羨慕進士，曾在宮中題“鄉(xiāng)貢進士李道龍”。這說明（）A．殿試制度成為定制 B．科舉制是唐朝唯一的選官制度C．進士身份受到尊崇 D．下層民眾成為進士的主要來源6．唐太宗把君主和百姓的關系比喻成舟與水的關系，強調“水能載舟，亦能覆舟”。下列舉措體現(xiàn)了這一觀念的是（）A．興建皇家宮殿 B．創(chuàng)立科舉制度C．減免農民租稅 D．加強軍備建設7．以下是樊樹志《國史十六講》描述某時期的關鍵詞：“李世民與武則天”“盛唐氣象：海納百川的博大胸懷”“東西方文明的交匯中心——長安”。這一時期的階段特征是（）A．早期國家與社會變革 B．繁榮與開放的時代C．政權分立與民族交融 D．民族關系發(fā)展和社會變化8．“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則瀉水”。材料描述的生產工具是（）A．耬車 B．翻車 C．曲轅犁 D．筒車9．唐朝閻立本繪制的《步輦圖》，反映的歷史場景是（）A．唐太宗問政于房玄齡 B．唐太宗接見吐蕃使者C．唐玄宗送別高僧玄奘 D．唐玄宗平定安史之亂10．公元680年，唐高宗頒布詔令，確認進士科考詞科，將詩歌創(chuàng)作引入科舉考試。從此，詩賦成為衡量才華的重要標準，更多的流行體裁，尤其是七言律詩，在宮廷受人矚目。由此可見（）A．制度創(chuàng)新推動文化繁榮 B．經(jīng)濟繁榮促進風氣開放C．文教發(fā)展促成“重文輕武” D．京劇創(chuàng)作豐富民眾生活11．唐中宗時期，吐蕃贊普迎娶金城公主，金城公主帶去了大批絲綢錦緞、龜茲樂，以及各類工匠、藝人，在西藏建立禮佛等制度。該事件（）A．顯示唐朝剛健豪邁的尚武風氣 B．加速了青藏高原各部落的統(tǒng)一C．促進了唐朝文學藝術的高度繁榮 D．推動了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展12．唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源，下列史事中擴大了中華文化影響力的是（）A．玄奘西行 B．文成公主入藏 C．設置安西都護府 D．鑒真東渡13．謝弗在《唐代的外來文明》中說：“在唐朝統(tǒng)治的萬花筒般的三個世紀中，幾乎亞洲的每個國家都有人曾經(jīng)進入過唐朝這片神奇的土地?！毕铝心苡∽C這一論述的史事是（）A．鑒真六次東渡日本傳授佛經(jīng) B．玄奘西行取經(jīng)游歷100多個國家C．有70多個國家與唐朝有來往 D．馬可·波羅在中國生活了17年14．有學者認為，如果說安史之亂以前，唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之亂以后，則已代之以沉郁悲壯的情調了。對這一評論理解正確的是（）A．社會變遷影響唐詩創(chuàng)作 B．盛唐氣象推動唐詩演變C．唐詩全景再現(xiàn)社會真實 D．安史之亂導致唐詩衰微15．“方鎮(zhèn)相望于內地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強則叛上?；蚋杆雷游掌浔豢洗蛉∩嵊捎谑孔?，往往自擇將吏，號為留后’，以邀命于朝?！辈牧显u述的是（）A．春秋時期的諸侯爭霸 B．戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭C．東漢的外戚宦官專權 D．唐中后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)16．唐中后期，朝廷鼓勵士人到地方任職，藩鎮(zhèn)有辟召暮僚之風。一度出現(xiàn)“游宦之士，至以朝廷為閑地，謂幕府為要津”的現(xiàn)象，這（）A．強化了外重內輕的局面 B．緩和了朋黨之爭C．破壞了科舉考試的公平 D．加劇了階級矛盾17．據(jù)學者研究，唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如表2所示。表2“安史之亂”后百余年間唐朝藩鎮(zhèn)基本情況表藩鎮(zhèn)類型數(shù)量（個）官員任免賦稅供納兵額與功能河朔型7藩鎮(zhèn)自擅不上供擁重兵以自立中原型8朝廷任命少上供駐重兵防驕藩邊疆型17朝廷任命少上供駐重兵守邊疆東南型9朝廷任命上供駐兵少防盜賊由此可知，這一時期的藩鎮(zhèn)（）A．控制了朝廷財政收入 B．彼此之間攻伐不已C．注重維護中央的權威 D．延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治18．北宋時期，統(tǒng)治者實行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣。其目的在于（）A．推動教育發(fā)展，促進文化繁榮 B．節(jié)約軍費開支，減輕百姓負擔C．防止武將跋扈，避免政局動蕩 D．減少矛盾沖突，緩和民族關系19．宋代統(tǒng)治者深知文教的社會功能，在政治上突出文治的同時，進一步強化和完善科舉制，學校教育和科舉制的聯(lián)系也日益緊密。這種做法（）A．避免了統(tǒng)治危機的出現(xiàn) B．提高了整個社會的文化素養(yǎng)C．增加了政府的財政收入 D．阻礙了科學技術的發(fā)展進步20．是某歷史老師整理的北宋的統(tǒng)治措施。這些措施（）①派遣文臣擔任各地州縣的地方官②科舉及第后即予授官，且升遷比其他出身者便捷③宋太祖親自主持殿試，并成為制度④武將打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣A．扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣 B．克服了地方行政效率低下的弊端C．提高了宋朝軍隊在戰(zhàn)場上的應對能力 D．杜絕了地方和軍隊貪污腐化的發(fā)生二、非選擇題：本題共4小題，共10分。材料一：大運河北抵涿郡，南至余杭，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，貫通南北，全長2700多千米。大運河的開通，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。（1）材料一中，“大運河”是哪一朝代開通的？（2分）“大運河”的中心是哪里？（2分）材料二：唐王朝明確提出“華夷無別”“華夷同重”原則，對周邊各少數(shù)民族的首領“示之以禮”……唐朝加強了對四方民族的優(yōu)待、冊封、和親以及以夷治夷政策的實施……在形式上保留當?shù)卦薪y(tǒng)治機構或實行“監(jiān)管制”，使民族事務管理走上制度化?！詫O懿《中國民族區(qū)域自治的歷史過程》（2）根據(jù)材料二，分別寫出唐朝對少數(shù)民族的管理政策。（2分）材料三：蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂。