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文檔簡介
一年級〔2〕班交流會我們的建隊節(jié)2013.10.11紀(jì)要學(xué)習(xí)系紅領(lǐng)巾,從此我們是少先隊員啦!班級班賽我們是小觀眾2013.10.22結(jié)繩記事交警叔叔和阿姨給我們講知識喔,交通平安太重要啦!豎起耳朵,我們認(rèn)真聽!這個我知道,我來說一說!還有我們的“方特一行”看看我的小手有多巧!“圖形拼畫”我們獲獎啦!我們都是課堂發(fā)言小模范!我們得了第一輪表揚信,真驕傲還有我!猜猜我們得的什么獎?我們的圖書角評比欄評比欄上我最棒靜靜等待上課課前準(zhǔn)備我做好了,抓拍一張我愛讀書端端正正讀書好我的小書柜,我當(dāng)家!認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)我們獲得首批心愿卡哦!一年級〔2〕班交流會做和不做,怎會一樣——孩子需要你的扶助家長會議程1、班級情況概述〔班主任〕2、語文學(xué)習(xí)紀(jì)要3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)要4、優(yōu)秀家教經(jīng)驗交流〔代表:高浩天父親〕5.“家委會組織”總結(jié)發(fā)言一、班級近況簡介這學(xué)期以來,孩子們從剛?cè)胄5纳险n坐不住,到現(xiàn)在不但能安靜的坐在教室里集中注意力聽課,還在平安、衛(wèi)生、紀(jì)律方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。課堂積極發(fā)言的學(xué)生:王鴻彬、王冠森、李夏馨玥、周子皓、李詠駿、黃雅雯、李佳萱、張魯藝、桑嘉文、陳尚熙、高浩天、王泉之、公健、楊森宇、藺禹銘、杜青鑫、肖紫涵、周子皓書寫認(rèn)真的學(xué)生:高浩天、李佳萱、王泉之、公健、劉星語、王鴻彬、王冠森、楊森宇、申從熙、袁瑜晨、杜青鑫、劉世成、馬睿玟、馬銘澤、李夏馨玥、鄭雅鑫、呂婉寧優(yōu)秀作業(yè)展示存在的幾點問題:1、上課時,有局部學(xué)生不夠?qū)P?,?jīng)常走神、做小動作、講話,也有學(xué)生不愛動腦筋、不愿放聲讀書、不愛閱讀。2、有局部學(xué)生對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,對知識的掌握不夠扎實、牢固。3、一些孩子作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)上的錯題要等老師提醒才能訂正。個別學(xué)生經(jīng)常不按時完成作業(yè)。4、個別同學(xué)經(jīng)常和小朋友之間鬧矛盾,打人,搞小動作。5、個別同學(xué)在別人不在的情況下亂動小朋友東西,或是借別人東西不知道還。6、一些學(xué)生依賴性太強,總是等著別人幫他做事情,或是出現(xiàn)問題先找理由,把原因往別人身上推。坐的姿勢:胸與課桌一拳遠(yuǎn)握筆的姿勢:手離筆尖一寸遠(yuǎn)看書的姿勢:眼離課本一尺遠(yuǎn)孩子需注意的平安事項1.乘車平安及交通平安:上放學(xué)路上要注意交通平安,不在馬路上打鬧。放學(xué)在家長止步線東邊接孩子。2.放學(xué)回家不要在路上逗留,更不能跟陌生人說話。3.傳染病預(yù)防:不吃生冷及三無食品,做好個人衛(wèi)生。生病或有事在家要及時跟老師請假。4.居家平安:不私自外出;注意防火防電。5.防溺水教育:不到水塘邊玩耍,更不能偷偷去游泳。學(xué)習(xí)用品:〔1〕每天晚上檢查是否帶好明天上學(xué)的用具。如果學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備不充分會直接影響孩子的學(xué)習(xí)?!?〕文具的準(zhǔn)備:文具盒盡量準(zhǔn)備一些簡單實用的。文具盒里準(zhǔn)備5支以上削好的鉛筆〔不要用自動鉛筆〕、一把尺子、一塊橡皮、一直彩色筆。鉛筆在家削好,不要讓孩子帶小刀到學(xué)校,同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧,以免發(fā)生意外。另外要提醒孩子每天上學(xué)前、放學(xué)前注意檢查文具有沒有帶齊。根據(jù)課程表穿適宜的衣服和學(xué)習(xí)用具。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:第一、專心致志。家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。第二,獨立思考。我們重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。我們幫助孩子檢查作業(yè)不是把答案告訴他,而是要讓他知道這題錯了,至于錯在哪里讓孩子自己去思考.第三、培養(yǎng)孩子活潑的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
第四,做孩子的學(xué)習(xí)助手。一年級的知識量很大,幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣,直接就往下做。請家長在檢查時翻翻以前的作業(yè),如有錯誤一定要他及時改正、弄明白,才會學(xué)的更扎實。有的孩子依賴性很強,一有不明白的就想問,這時家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會的可以先看看書、查查資料自己獨立解決,確實不會才請教家長。培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習(xí)慣。對于拖拖拉拉的孩子來說家長就需要讓孩子限時寫作業(yè),必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這需要家長狠下心來管理才能收到好的效果。
關(guān)于時間問題:
學(xué)校要求學(xué)生早上8點到校,周一7點45到校。7點50升旗。下午1點25以前到校;中午11點30分接,下午3點35分接。請家長按時接送孩子。
周一至周三穿校服,周四周五可以穿自己的衣服。體育課穿好運動鞋。
1、會讀當(dāng)天課堂里學(xué)的生字和課文,我會寫的生字要求會寫。2、每天復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新知識,預(yù)習(xí)包括讀課文,認(rèn)識生字,不熟的生字標(biāo)注拼音,標(biāo)自然段。3、適當(dāng)?shù)淖鼍毩?xí)題。4、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。語文上的要求
朗讀課文和閱讀
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