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文檔簡(jiǎn)介

游陸

游春雨初霽臨安前言導(dǎo)入

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

——岳飛把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。——辛棄疾南宋是一個(gè)盛產(chǎn)愛(ài)國(guó)文人的時(shí)代。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?!奶煜榍把詫?dǎo)入金、南宋、西夏形勢(shì)圖(1142年)我們學(xué)過(guò)陸游哪些詩(shī)歌?談?wù)勀阈哪恐械年懹?前言導(dǎo)入樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。

王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!岸嗪利愓Z(yǔ),言征伐恢復(fù)事”——愛(ài)國(guó)詩(shī)人1.反復(fù)誦讀詩(shī)歌,梳理詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)人復(fù)雜的情感。2.鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法,提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。3.比較閱讀,探究《書(shū)憤》與《臨安春雨初霽》,這兩詩(shī)在風(fēng)格上的差異?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】

陸游(1125~1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他生于國(guó)勢(shì)危機(jī)的時(shí)代,一生堅(jiān)持抗金主張,在政治斗爭(zhēng)中,屢遭朝廷投降派的打擊,但他堅(jiān)持自己的恢復(fù)中原的志向,至死不忘復(fù)國(guó)大業(yè)。陸游的詩(shī)今存9300多首,他是我國(guó)文學(xué)史上存詩(shī)最多的詩(shī)人。他詩(shī)作鮮明的特色是具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,主要表現(xiàn)渴望恢復(fù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情。他繼承和發(fā)展了古典詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)后世文壇影響深遠(yuǎn)。作者簡(jiǎn)介這首詩(shī)寫(xiě)于淳熙十三年(1186),此時(shí)陸游已六十二歲,在家鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興)賦閑了五年。詩(shī)人少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)與壯年時(shí)的裘馬輕狂,都隨著歲月的流逝一去不返了。雖然他光復(fù)中原的壯志未衰,但對(duì)偏安一隅的南宋小朝廷的軟弱與黑暗,是日益見(jiàn)得明白了。這一年春天,陸游被罷官6年后重新起用為嚴(yán)州知府。赴任之前,先到臨安(今浙江杭州)去覲見(jiàn)皇帝,住在西湖邊上的客棧里聽(tīng)候召見(jiàn),在百無(wú)聊賴中,寫(xiě)下了這首廣泛傳誦的名作。

寫(xiě)作背景解題書(shū)憤“臨安”:南宋都城,今浙江杭州?!按河辍保狐c(diǎn)明時(shí)節(jié)和天氣?!办V”者:雨雪停止,天氣放晴。書(shū)憤經(jīng)典朗誦品讀詩(shī)歌臨安春雨初霽陸游世味/年來(lái)/薄/似紗,誰(shuí)令/騎馬/客/京華。小樓/一夜/聽(tīng)/春雨,深巷/明朝/賣(mài)/杏花。矮紙/斜行/閑/作草,晴窗/細(xì)乳/戲/分茶。素衣/莫起/風(fēng)塵/嘆,猶及/清明/可/到家。任務(wù)活動(dòng)一:

誦讀詩(shī)歌,小組討論完成思考任務(wù)【思考1】詩(shī)中哪個(gè)字可以直接概括詩(shī)人的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!舅伎?】哪些詞可以解釋他心情不愉悅?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!舅伎?】“春雨”“杏花”無(wú)不是美的事物,無(wú)不透出春的生機(jī),然而作者是否就傳達(dá)一種對(duì)美妙春色的喜愛(ài)之情呢?從什么字眼讀出?這兩句用了什么藝術(shù)手法?【思考4】詩(shī)人享受這種悠閑生活嗎?從哪些字眼得知?【思考5】本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析?!舅伎?】詩(shī)中哪個(gè)字可以直接概括詩(shī)人的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華。素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家?!舅伎?】詩(shī)中哪些詞可以解釋他心情不愉悅?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華?▲《臨安偉觀圖》局部“誰(shuí)令”——是作者的驚呼之問(wèn)。陸游一生渴望報(bào)國(guó),為何不言“喜至京華”?雖然為官,但陸游期盼的是“王師北定中原日”而南宋朝廷確實(shí)偏安一隅。南宋朝廷不圖恢復(fù),得過(guò)且過(guò),官場(chǎng)上的習(xí)氣沒(méi)有任何改變,在這樣的環(huán)境里做官,與作者的志向是想違背的。故而陸游對(duì)此番任職,并無(wú)任何欣喜。自淳熙五年孝宗召見(jiàn)了陸游以來(lái),他并未得到重用,只是在福建、江西做了兩任提舉常平茶鹽公事;之后五年,更是遠(yuǎn)離政界,但對(duì)于政治舞臺(tái)上的傾軋變幻,對(duì)于世態(tài)炎涼,他是體會(huì)得更深了。所以詩(shī)的開(kāi)頭就用了一個(gè)獨(dú)具易動(dòng)的巧譬,感嘆世態(tài)人情薄得就象半透明的紗?!笆牢丁敝氨 薄袊@世態(tài)人情薄得就像半透明的紗。嘆——世態(tài)涼薄,朝堂偏安,為官無(wú)趣賞析首聯(lián)小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。小樓:春雨:

杏花:“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”“旅泊愁春雨,春寒更北風(fēng)?!?/p>

“一生心事杏花詩(shī)?!薄拔萆洗壶F鳴,村邊杏花白。”“燕子不歸春已晚,一汀煙雨杏花寒。”

“一樹(shù)杏花春寂寞,惡風(fēng)吹折五更心?!?/p>

“一枝紅杏出墻頭,墻外行人正獨(dú)怨?!辟p析頷聯(lián)賞析寫(xiě)景小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。達(dá)官貴人多居深巷“太平盛世”忘了亡國(guó)之危小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。③描繪了一幅明艷生動(dòng)的春光圖

,但確是以樂(lè)景寫(xiě)哀情,借杏花春雨表達(dá)作者旅居京城時(shí)的郁悶孤寂、壯志難酬的感傷和無(wú)奈。①一夜聽(tīng)春雨——說(shuō)明詩(shī)人徹夜未眠。國(guó)事家愁,伴著這雨聲而涌上了眉間心頭。這綿綿的春雨如同愁人的思緒。②賣(mài)杏花——百姓生活的場(chǎng)景。那一聲聲的“賣(mài)花”聲,展現(xiàn)了春光,也傳遞出生活的趣味,這不經(jīng)意的一筆,點(diǎn)染了臨安城中的“太平盛世”氣象,似乎全然忘記了亡國(guó)的危險(xiǎn)。賞析頷聯(lián)思考3.“春雨”“杏花”是否就傳達(dá)一種對(duì)美妙春色的喜愛(ài)之情呢?從什么字眼讀出?這兩句用了什么藝術(shù)手法?矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶?!鞍埿毙虚e作草”,這一句實(shí)是暗用了張芝的典故。據(jù)說(shuō)張芝擅草書(shū),但平時(shí)都寫(xiě)楷字,人問(wèn)其故,回答說(shuō),“匆匆不暇草書(shū)”,意即寫(xiě)草書(shū)太花時(shí)間,所以沒(méi)功夫?qū)憽j懹慰途泳┤A,閑極無(wú)聊,所以以草書(shū)消遣。“細(xì)乳戲分茶”這里就是品茶、玩茶道。無(wú)事而作草書(shū),晴窗下品著清茗,表面上看,是極閑適恬靜的境界。賞析頸聯(lián)細(xì)節(jié)描寫(xiě)思考4.詩(shī)人享受這種悠閑生活嗎?從哪些字眼得知?

1、“閑”指悠閑,“戲”指嬉戲(游戲)。

2、

詩(shī)人悠閑地寫(xiě)寫(xiě)草書(shū),晴窗下隨意品茶。

3、詩(shī)人表面上閑適恬靜,可國(guó)家處于多事之秋,詩(shī)人卻在以作書(shū)品茶消磨時(shí)光,在這種輕松清閑中暗含著詩(shī)人的郁悶和惆悵。煉字題:賞析“閑”“戲”二字的妙處。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。陸游到了京城做了哪些事?寫(xiě)草書(shū)分茶喝茶不結(jié)交權(quán)貴消磨時(shí)光厭倦官場(chǎng)

陶谷所述“茶百戲”便是后來(lái)的“分茶”了,玩法是一樣的。玩時(shí)“碾茶為末,注之以湯,以筅擊拂”,此時(shí),盞面上的湯紋水脈會(huì)幻變出種種圖樣,若出水云霧,狀花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),恰如一幅幅水墨圖畫(huà),故也有“水丹青”之稱。古代人如何喝茶

茶百戲茶筅

茶筅xiǎn:古時(shí)烹茶時(shí)的一種調(diào)茶工具。茶筅以竹做成。

茶筅攪開(kāi)使茶粉受水均勻,再?zèng)_入適量的熱水,然后快速地用茶筅攪拌起沫浡bó(泡沫)。古代的茶百戲比現(xiàn)在咖啡拉花好太多了

陸游向來(lái)憂國(guó)憂民,為何在此詩(shī)中出現(xiàn)“閑作草”“戲分茶”,百無(wú)聊賴,沒(méi)有了慷慨激昂之舉?思考

陸游的平生志愿是建立功業(yè),收復(fù)失地,但長(zhǎng)期得不到重用,如今詩(shī)人年事已高,深感希望渺茫,即使起用,也提不起多大興致。所以出現(xiàn)百無(wú)聊賴,無(wú)所事事之感。

從意象上看,小樓、春雨、深巷、杏花、矮紙、晴窗、細(xì)乳、茶等意象表面給人以清新閑淡的感覺(jué),實(shí)則隱藏著詩(shī)人無(wú)限的感傷與惆悵,那種報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬、歲月蹉跎的落寞情懷。素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。

陸機(jī)《為顧彥先贈(zèng)婦》詩(shī)中云:“京洛多風(fēng)塵,素衣化為緇”,風(fēng)塵不僅指羈旅風(fēng)霜之苦,又寓有京中惡濁,久居為其所化之意。

陸游化用此典故?!澳痫L(fēng)塵嘆”是詩(shī)人對(duì)自己的寬慰,不要因?yàn)榫┏堑娘L(fēng)塵而興嘆,清明之前就可以回家了。

不要感嘆白衣在京城中會(huì)污染成黑衣,清明之前還可以趕回家呢。賞析尾聯(lián)素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。明寫(xiě)羈旅之苦,實(shí)際上是說(shuō)官場(chǎng)的濁惡及歸鄉(xiāng)避世的愿望。一位想要“揮師北上”的愛(ài)國(guó)之士,此刻為什么想要?dú)w鄉(xiāng)?因?yàn)樽约旱闹鞠蛟谀纤纬?,在眼下是不?huì)得到實(shí)現(xiàn)的。官場(chǎng)的不得志讓陸游萌發(fā)歸退之情,欣然想要?dú)w家耕種。賞析尾聯(lián)總結(jié)本詩(shī)結(jié)構(gòu)首聯(lián):頷聯(lián):頸聯(lián):尾聯(lián):直抒胸臆厭棄濁世,悔來(lái)京華借景抒情

輾轉(zhuǎn)難眠,落寞惆悵

細(xì)節(jié)描寫(xiě)

草書(shū)分茶,閑極無(wú)聊

以典明志遠(yuǎn)離污濁,及早回家思考5.本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。①表達(dá)詩(shī)人客居京華的郁悶和惆悵。首聯(lián)“世味”“薄”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世態(tài)炎涼的無(wú)奈和感嘆。②表達(dá)詩(shī)人壯志難酬的焦慮和悲憤。頸聯(lián)表面上寫(xiě)優(yōu)雅閑適,實(shí)際上正值國(guó)家多事之秋,詩(shī)人卻作書(shū)品茶消磨時(shí)光,無(wú)法放下自己建功報(bào)國(guó)的大志,內(nèi)心抑郁而且惆悵。③表達(dá)詩(shī)人羈旅風(fēng)霜的苦悶和對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦。尾聯(lián)寫(xiě)不愿在京城墮落于風(fēng)塵,閑居無(wú)聊,志不得伸,渴望歸家的自我安慰?!?/p>

這首詩(shī)運(yùn)用了借景抒情的樂(lè)景寫(xiě)哀表現(xiàn)手法,詩(shī)人通過(guò)對(duì)明艷春光的描繪以及無(wú)聊的生活的敘述,表現(xiàn)出詩(shī)人心中蘊(yùn)含的無(wú)限愁緒。在國(guó)家正值多事之秋時(shí),詩(shī)人卻只能過(guò)著“閑適恬靜”的生活,這與詩(shī)人心中的壯志形成了明顯反差,因此全詩(shī)充滿結(jié)腸難解的郁郁愁情,表達(dá)了詩(shī)人的無(wú)限感傷。小

結(jié)書(shū)憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!【思考6】:結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,比較《書(shū)憤》與《臨安春雨初霽》兩詩(shī)在意象、意境、語(yǔ)言風(fēng)格、表現(xiàn)手法和思想情感方面的異同。活動(dòng)任務(wù)二·比較閱讀書(shū)憤首聯(lián):意氣風(fēng)發(fā),世事艱難頷聯(lián):抗金勝利,北伐有望頸聯(lián):無(wú)路請(qǐng)纓,歲月蹉跎尾聯(lián):仰慕先賢,志向不改臨安春雨初霽首聯(lián):世態(tài)炎涼,客居京華頷聯(lián):憂愁國(guó)事,一夜未眠頸聯(lián):志不得伸,消磨時(shí)光尾聯(lián):風(fēng)塵惡濁,回鄉(xiāng)躬耕活動(dòng)任務(wù)二·比較閱讀《臨安春雨初霽》《書(shū)憤》意象(第一組)意境(第二組)語(yǔ)言風(fēng)格(第三組)《臨安春雨初霽》《書(shū)憤》表現(xiàn)手法(第四組)思想情感(第五組)活動(dòng)任務(wù)二·比較閱讀《臨安春雨初霽》《書(shū)憤》意象(第一組)意境(第二組)語(yǔ)言風(fēng)格(第三組)《書(shū)憤》以“憤”為意脈,風(fēng)格嚴(yán)肅激憤,沉郁頓挫,深沉蘊(yùn)藉。《臨安春雨初霽》寫(xiě)明媚春光下客居京華的現(xiàn)實(shí)生活,格調(diào)明艷恬靜,風(fēng)格含蓄婉深,輕松詼諧之中蘊(yùn)含惆悵沉郁。山、樓船、夜雪、鐵馬、大散關(guān)、塞上長(zhǎng)城深巷、杏花、矮紙、晴窗、細(xì)乳、茶、素衣明艷清麗,恬靜閑適開(kāi)闊悲壯、氣勢(shì)恢宏《臨安春雨初霽》《書(shū)憤》表現(xiàn)手法(第四組)思想情感(第五組)同:二者都表達(dá)了詩(shī)人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志未酬的感情。《書(shū)憤》追懷往事,與現(xiàn)實(shí)對(duì)比,抒發(fā)不能收復(fù)中原的憂憤之情?!杜R安春雨初霽》表面描寫(xiě)的是閑適生活,實(shí)際上隱藏著詩(shī)人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、蹉跎歲月的落寞情懷。比喻、用典、樂(lè)景襯哀情比喻、用典、列錦、對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合活動(dòng)任務(wù)二·比較閱讀活動(dòng)任務(wù)三·拓展閱讀題臨安邸[dǐ]①林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。[注]①北宋靖康元年(公元1126年),金人攻陷北宋首都汴梁,趙構(gòu)逃到江南,在臨安即位。當(dāng)政者茍且偷安只求享樂(lè)。詩(shī)人在南宋皇都臨安的一家旅舍墻壁上寫(xiě)下了這首詩(shī)。題臨安?、倭稚酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。思考7:兩位詩(shī)人都抒寫(xiě)心中之“憤”。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。②林詩(shī)中祖國(guó)青山無(wú)比美好,但有人在臨時(shí)都城中享樂(lè),可知有對(duì)醉生夢(mèng)死者的憤慨;人們直把杭州作汴州寫(xiě)出對(duì)不求收復(fù)故土者的憤恨。①陸詩(shī)首聯(lián)中“薄如紗”的世道及誰(shuí)讓自己作客京城的問(wèn)句可看出有壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤;客棧無(wú)眠、無(wú)比焦急但只能在百無(wú)聊賴中寫(xiě)字和分茶,寫(xiě)出對(duì)統(tǒng)治者不作為的憤激;課堂檢測(cè)1.《臨安春雨初霽》中“

,

”描繪了一幅明艷生動(dòng)的春光圖,它在全詩(shī)中的作用不僅在于刻畫(huà)春光,而是與前后詩(shī)意渾然一體的。2.《臨安春雨初霽》中“

,

”兩句采用一個(gè)獨(dú)具匠心的比喻,感嘆世態(tài)人情澆薄,同時(shí)詩(shī)人自問(wèn)為什么過(guò)客居寂寞無(wú)聊的生活。3.《臨安春雨初霽》中“

”兩句,表面上看是寫(xiě)詩(shī)人寫(xiě)書(shū)品茗極閑適恬靜的生活,實(shí)際暗含詩(shī)人有志難為的無(wú)限的感慨和牢騷。4.《臨安春雨初霽》中用來(lái)描寫(xiě)詩(shī)人因閑居無(wú)聊,志不得伸,故不如回鄉(xiāng)躬耕以自嘲的句子是“

,

”。情境默寫(xiě)小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華短紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分

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