河南省鄭州市中原區(qū)第一中學2023-2024學年高一化學第二學期期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鄭州市中原區(qū)第一中學2023-2024學年高一化學第二學期期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列設備工作時,將化學能轉化為電能的是ABCD硅太陽能電池鉛蓄電池燃氣灶電烤箱A.A B.B C.C D.D2、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,由這些元素組成的常見物質的轉化關系如下圖,其中a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,c是Z的單質,在鋁熱反應中常做引發(fā)劑;e、f為常見氣體單質。下列有關說法正確的是A.簡單離子的半徑:Y>Z>XB.簡單氫化物的沸點:Y>XC.最高價氧化物對應水化物的堿性:Z>YD.W、Y的氧化物所含化學鍵類型相同3、下列說法不正確的是A.增大壓強,單位體積內氣體的活化分子數(shù)增多,有效碰撞次數(shù)增多B.增大反應物濃度,活化分子百分數(shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多C.升高溫度,活化分子百分數(shù)增加,分子運動速度加快,有效碰撞次數(shù)增多D.催化劑能降低反應的活化能,提高活化分子百分數(shù),有效碰撞次數(shù)增多4、下列物質中,不能用作漂白劑的是A.SO2B.Ca(ClO)2C.NaClOD.H2SO45、下列化學用語正確的是A.乙烯的結構簡式:C2H4B.乙酸的分子式:CH3COOHC.Cl-的結構示意圖:D.CH4的比例模型示意圖為:6、下列各組的電極材料和電解液,不能組成原電池的是()A.銅片、石墨棒,蔗糖溶液 B.鋅片、石墨棒,硫酸銅溶液C.鋅片、銅片,稀鹽酸 D.銅片、銀片,硝酸銀溶液7、在一定溫度下,容器內某一反應中M、N的物質的量隨反應時間變化的曲線如圖,下列表述中正確的是A.反應的化學方程式為.2MNB.t2時,正逆反應速率相等達到平衡狀態(tài)C.t1時,N的濃度是M濃度的2倍D.t3時,正反應速率大于逆反應速率8、已知:C(s)+O2(g)===CO2(g)ΔH1CO2(g)+C(s)===2CO(g)ΔH22CO(g)+O2(g)===2CO2(g)ΔH32Cu(s)+O2(g)===2CuO(s)ΔH4CO(g)+CuO(s)===CO2(g)+Cu(s)ΔH5下列關于上述反應焓變的判斷正確的是A.ΔH1>0,ΔH3<0B.ΔH2<0,ΔH4>0C.ΔH2=ΔH1-ΔH3D.ΔH5=ΔH4+ΔH19、元素周期律和元素周期表是學習化學的重要工具,下列敘述不正確的是A.元素周期表共18列,從左到右的第十七列為鹵族元素B.副族元素全部是金屬元素C.同一周期元素的原子,半徑越小越容易失去電子D.在過渡元素中,人們可以尋找到各種優(yōu)良的催化劑和高溫、耐腐蝕的合金材料10、CO和NO都是汽車尾氣中的有害物質,它們之間能緩慢地發(fā)生如下反應:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)ΔH<0,現(xiàn)利用此反應,擬設計一種環(huán)保裝置,用來消除汽車尾氣對大氣的污染,下列設計方案可以提高尾氣處理效率的是()①選用適當?shù)拇呋瘎谔岣哐b置溫度③降低裝置的壓強④裝置中放入堿石灰A.①③ B.②④C.①④ D.②③11、甲烷和乙烯的混合氣體5

L,完全燃燒消耗相同狀況下的O2

12

L,則甲烷和乙烯的體積比為A.2:1B.1:2C.3:2D.2:312、夏天用食醋調涼拌菜時,醋酸的作用:①使涼拌菜味美可口;②增進食欲、幫助消化;③抑菌殺菌、預防腸道疾?。虎茉黾犹穷惖葼I養(yǎng)成分的吸收。其中說法正確的是A.只有① B.①和② C.①②③ D.①②③④13、下列熱化學方程式書寫正確的是(ΔH的絕對值均正確)()A.C(s)+1/2O2(g)=CO(g)ΔH=-110.5kJ·mol-1(燃燒熱)B.2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)ΔH=+483.6kJ·mol-1(反應熱)C.C2H5OH+3O2=2CO2+3H2OΔH=-1368.8kJ·mol-1(反應熱)D.2NaOH(aq)+H2SO4(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)ΔH=-114.6kJ·mol-1(中和熱)14、雷雨天閃電時空氣中有臭氧生成,下列說法正確的是()A.O2和O3互為同位素B.O2和O3的相互轉化是物理變化C.等物質的量的O2和O3含有相同的質子數(shù)D.在相同的溫度與壓強下,等體積的O2和O3含有相同的分子數(shù)15、下列說法中錯誤的是A.化學反應必然伴隨發(fā)生能量變化B.化學反應中的能量變化主要是由化學鍵變化引起的C.化學反應中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化D.人體運動消耗的能量與化學反應無關16、下列物質中不能用金屬單質和非金屬單質直接化合制得的是()A.CuOB.FeC13C.CuSD.FeS17、在一定溫度下,某體積不變的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應:A2(g)+B2(g)2AB(g)。該反應達到平衡狀態(tài)的標志是A.A2、B2、AB的反應速率的比值為1:1:2B.容器內的總壓強不隨時間變化而變化C.單位時間內生成2nmolAB的同時生成nmolB2D.容器內混合氣體的平均相對分子質量保持不變18、下列化學名詞書寫正確的是A.乙稀B.銨基酸C.油酯D.溴苯19、下列實驗結論不正確的是()實驗操作現(xiàn)象結論A將碘酒滴到土豆片上土豆片變藍淀粉遇碘元素變藍B將乙醇與酸性重鉻酸鉀溶液混合橙色溶液變?yōu)榫G色乙醇具有還原性C將新制的氫氧化銅與葡萄糖溶液混合加熱產生磚紅色沉淀葡萄糖具有還原性D將石蠟油加強熱產生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中溶液褪色產物不都是烷烴A.A B.B C.C D.D20、下列分子中,所有原子不是處于同一平面的是A.H2O B.CH4 C.C2H4 D.21、一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。下列有關該電池的說法正確的是()A.反應CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4轉移12mol電子B.電極A上H2參與的電極反應為:H2+2OH--2e-=2H2OC.電池工作時,CO32-向電極B移動D.電極B上發(fā)生的電極反應為:O2+2CO2+4e-=2CO32-22、下列依據(jù)熱化學方程式得出的結論正確的是A.已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6kJ·mol—1,則氫氣的燃燒熱為241.8kJ·mol—1B.已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l);△H=-57.3kJ·mol—1,則含20.0gNaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出大于28.65kJ的熱量C.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s);△H>0,則石墨比金剛石穩(wěn)定D.己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H=a、2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=b,則a>b二、非選擇題(共84分)23、(14分)一種高分子化合物(Ⅵ)是目前市場上流行的墻面涂料之一,其合成路線如下(反應均在一定條件下進行):回答下列問題:(1)化合物Ⅲ中所含官能團的名稱是___________________、_______________________。(2)化合物Ⅲ生成化合物Ⅳ的同時,副產物為____________________________。(3)CH2=CH2與溴水反應方程式:_______________________________。(4)寫出合成路線中從化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反應方程式:_____________________。(5)下列關于化合物Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ的說法中,正確的是_____________。A化合物Ⅲ可以發(fā)生氧化反應B化合物Ⅲ不可以與NaOH溶液反應C化合物Ⅳ能與氫氣發(fā)生加成反應D化合物Ⅲ、Ⅳ均可與金屬鈉反應生成氫氣E化合物Ⅳ和Ⅴ均可以使溴的四氯化碳溶液褪色(6)寫出化合物Ⅰ與氧氣在Cu催化下反應的產物______________________。24、(12分)根據(jù)圖示,回答下列問題:(1)按要求寫出下列有機物的分子結構。乙烯的電子式__________,乙烷的分子式________,乙醇的結構式___________,氯乙烷的結構簡式________。(2)寫出②、④兩步反應的化學方程式,并注明反應類型②_______________________,反應類型_______________。④_______________________,反應類型_______________。25、(12分)某科學小組制備硝基苯的實驗裝置如下,有關數(shù)據(jù)列如下表。已知存在的主要副反應有:在溫度稍高的情況下會生成間二硝基苯。實驗步驟如下:取100mL燒杯,用20mL濃硫酸與足量濃硝酸配制混和酸,將混合酸小心加入B中。把18mL(1.84g)苯加入A中。向室溫下的苯中逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混和均勻。在50~60℃下發(fā)生反應,直至反應結束。將反應液冷卻至室溫后倒入分液漏斗中,依次用少量水、5%NaOH溶液和水洗滌。分出的產物加入無水CaCl2顆粒,靜置片刻,棄去CaCl2,進行蒸餾純化,收集205~210℃餾分,得到純硝基苯18g?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中裝置C的作用是____________________。(2)制備硝基苯的化學方程式_____________________。(3)配制混合酸時,能否將濃硝酸加入到濃硫酸中_________(“是”或“否”),說明理由:____________________。(4)為了使反應在50℃~60℃下進行,常用的方法是______________。反應結束并冷卻至室溫后A中液體就是粗硝基苯,粗硝基苯呈黃色的原因是_____________________。(5)在洗滌操作中,第二次水洗的作用是_____________________。(6)在蒸餾純化過程中,因硝基苯的沸點高于140℃,應選用空氣冷凝管,不選用水直形冷凝管的原因是_______________________。(7)本實驗所得到的硝基苯產率是_____________________。26、(10分)某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,某化學興越小組對其組成進行探究。已知Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生歧化反應:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。方案一:(1)學生甲取少量樣品于燒杯中,加入過量濃硝酸,產生一種紅棕色的氣體。由此可得出樣品中一定含有_______,寫出產生上述氣體的化學方程式_____________。(2)進一步探究樣品中另一種成分。實驗操作步驟為:取少量上述反應后溶液,加入______(填化學式)溶液,觀察現(xiàn)象。方案二:(3)學生乙取少量樣品于燒杯中,加入過量稀硫酸,并作出如下假設和判斷,結論正確的____。A.若固體全部溶解,說明樣品一定含有Fe2O3,一定不含有Cu2OB.若固體部分溶解,說明樣品一定含有Cu2O,一定不含有Fe2O3C.若固體全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,說明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O方案三:學生丙利用下圖所示裝置進行實驗,稱量反應前后裝置C中樣品的質量,以確定樣品的組成?;卮鹣铝袉栴}:(4)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置,可以使用的藥品是______(填選項)。A.氫氧化鈉溶液和鋁片

B.稀硝酸和鐵片

C.稀硫酸利鋅片

D.濃硫酸和鎂片(5)下列實驗步驟的先后順序是_____(填序號)。①打開止水夾

②關閉止水夾

③點燃C處的酒精噴燈④熄滅C處的酒精噴燈

⑤收集氫氣并驗純(6)假設樣品全部參加反應生成相應金屬單質,若實驗前樣品的質量為15.2g,實驗后稱得裝置C中固體的質最為12.0g。則樣品的組成是(若有多種成分,則須求出各成分的質量)_____。27、(12分)實驗室欲配制0.2mol/L的Na2CO3溶液250mL:(1)配制溶液時必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、___________。(2)若用Na2CO3·10H2O晶體來配制該溶液,應稱量晶體的的質量為__________g。(3)容量瓶使用前必須進行的操作為_________________。(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配濃度偏高的是___________。①沒有洗滌燒杯和玻璃棒②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水③定容時俯視刻度線④定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線28、(14分)開展中學化學實驗研究很有意義。通過研究,可以發(fā)現(xiàn)一些實驗裝置的不足,從而可在此基礎上改進實現(xiàn)。(1)圖甲為某版本教材中銅與濃硝酸反應的實驗裝置。①銅與濃硝酸反應的化學方程式:________________________。②裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________________。(2)小明對該實驗進行如圖乙的改進。裝置乙和甲相比,實驗過程中具有的優(yōu)點是___________。(3)用圖乙所示裝置進行實驗時,小明發(fā)現(xiàn)上下抽動銅絲時,容易將試管塞抽出而有氣體從軟木塞逸出。于是又作圖丙的改進。①利用如圖裝置收集一試管NO2,請在方框內畫出相應的裝置圖________。②利用如圖裝置進行實驗,實驗中也具有乙的優(yōu)點。要實現(xiàn)這一優(yōu)點,實驗過程中應進行的操作是____________________________________________________。29、(10分)I.寫出下列反應的化學方程式,并指出反應類型:(1)用乙烯制備聚乙烯:________________________________;反應類型_________。(2)乙醇在加熱有銅作催化劑的條件下反應:______________________________;反應類型__________。(3)乙酸乙酯在稀硫酸加熱條件下水解:_________________________________________;反應類型__________。II.現(xiàn)有下列五種有機物:①CH4、②CH2=CH2、③CH3CH2OH、④CH3CH2CH2CH3、⑤CH3COOH。請回答:(1)寫出⑤的官能團的名稱______。(2)與①互為同系物的是______(填序號)。(3)寫出④的同分異構體的結構簡式________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】A項,硅太陽能電池將太陽能轉化為電能,A不符合題意;B項,鉛蓄電池將化學能轉化為電能,B符合題意;C項,燃氣灶燃燒將化學能轉化為熱能,C不符合題意;D項,電烤箱將電能轉化為熱能,D不符合題意。2、B【解析】分析:短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,其中a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,則a為過氧化鈉;c是Z的單質,在鋁熱反應中常做引發(fā)劑,c為金屬鎂;e、f為常見氣體單質,根據(jù)框圖,鎂與化合物b反應生成氣體單質f,則f為氫氣;過氧化鈉與化合物b反應生成氣體單質e,則e為氧氣,則b為水,d為氫氧化鈉,g為氫氧化鎂。詳解:根據(jù)上述分析,a為過氧化鈉,b為水,c為鎂,d為氫氧化鈉,e為氧氣,f為氫氣,g為氫氧化鎂;則W為H、X為O、Y為Na、Z為Mg。A.X為O、Y為Na、Z為Mg,簡單離子具有相同的電子層結構,離子半徑:X>Y>Z,故A錯誤;B.氫化鈉是離子化合物,沸點高于水,故B正確;C.元素的金屬性越強,最高價氧化物對應水化物的堿性越強,堿性:Y>Z,故C錯誤;D.水或過氧化氫都是共價化合物,只含有共價鍵、氧化鈉或過氧化鈉都屬于離子化合物,含有離子鍵,化學鍵類型不同,故D錯誤;故選B。3、B【解析】

A、增大壓強,單位體積內氣體的活化分子數(shù)增多,有效碰撞次數(shù)增多,故A說法正確;B、增大反應物的濃度只能增大活化分子數(shù),不能增大活化分子百分數(shù),故B說法錯誤;C、升溫使反應物中活化分子數(shù)和活化分子百分數(shù)同時增大,分子運動速度加快,有效碰撞次數(shù)增多,故C說法正確;D、催化劑能降低反應的活化能,使反應物中活化分子數(shù)和活化分子百分數(shù)同時增大,有效碰撞次數(shù)增多,故D說法正確。4、D【解析】試題分析:漂白劑有三種:(1)結合性:跟有色物質簡單結合,如SO2;(2)具有強氧化性:利用強氧化性把有色物質氧化,如氯氣、次氯酸鹽、臭氧、過氧化氫等;(3)吸附性:活性炭;硫酸雖然具有強氧化性但具有脫水性,使有色物質變黑,故D選項錯誤??键c:考查漂白劑的漂白的原理。5、D【解析】分析:A.乙烯分子中含有碳碳雙鍵;B.CH3COOH表示結構簡式;C.氯離子的質子數(shù)是17;D.比例模型是一種與球棍模型類似,用來表現(xiàn)分子三維空間分布的分子模型。球代表原子,球的大小代表原子直徑的大小,球和球緊靠在一起。詳解:A.乙烯的結構簡式為CH2=CH2,A錯誤;B.乙酸的分子式為C2H4O2,B錯誤;C.Cl-的結構示意圖為,C錯誤;D.CH4的比例模型示意圖可表示為,D正確。答案選D。6、A【解析】

A.蔗糖屬于非電解質,缺少電解質溶液,故A不能組成原電池;B.鋅片、石墨棒都能導電,硫酸銅溶液屬于電解質溶液,能夠自發(fā)發(fā)生氧化還原反應,符合原電池的構成條件,故B能組成原電池;C.鋅片、銅片都能導電,稀鹽酸屬于電解質溶液,能夠自發(fā)發(fā)生氧化還原反應,符合原電池的構成條件,故C能組成原電池;D.銅片、銀片都能導電,硝酸銀溶液屬于電解質溶液,能夠自發(fā)發(fā)生氧化還原反應,符合原電池的構成條件,故D能組成原電池;答案選A?!军c睛】明確原電池的構成條件是解題的關鍵。本題的易錯點為電解質溶液的判斷,要注意電解質的常見物質類別。7、C【解析】A.達到平衡時,N的物質的量為2mol,變化6mol,M的物質的量為5mol,變化3mol,反應的方程式為2N?M,A正確;B.t2時,沒有達到平衡狀態(tài),則正逆反應速率不等,B錯誤;C.t1時,N的物質的量為6mol,M的物質的量為3mol,則N的濃度是M濃度的2倍,C錯誤;D.t3時,達到平衡狀態(tài),則正逆反應速率相等,D錯誤;答案選A。8、C【解析】分析:根據(jù)放熱反應的焓變小于0,吸熱反應的焓變大于0,結合蓋斯定律分析判斷。詳解:A.C(s)+O2(g)=CO2(g)和2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)都是放熱反應,因此△H1<0,△H3<0,故A錯誤;B.CO2(g)+C(s)=2CO(g)為吸熱反應,所以△H2>0,故B錯誤;C.已知:①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1②CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H2③2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3,由蓋斯定律可知①=②+③,因此△H1=△H2+△H3,故C正確;D.①C(s)+O2(g)=CO2(g)ΔH1,④2Cu(s)+O2(g)=2CuO(s)ΔH4,⑤CO(g)+CuO(s)=CO2(g)+Cu(s)ΔH5,若ΔH5=ΔH4+ΔH1,則有2Cu(s)+2O2(g)+C(s)=CO2(g)+2CuO(s)與反應⑤不同,故D錯誤;故選C。9、C【解析】分析:A、根據(jù)元素周期表的結構分析;B、副族元素全部是金屬元素;C、同一周期元素的原子,半徑越小,原子核對電子的吸引能力越強;D、在過渡元素中尋找制造催化劑元素及制造高溫、耐腐蝕合金材料。詳解:A、元素周期表中第8、9、10三列屬于第Ⅷ族,所以從左到右的第十七列為鹵族元素,A正確;B、所有的非金屬元素都是主族元素或0族元素,副族元素都是金屬元素,B正確;C、同一周期元素的原子,半徑越小,原子核對電子的吸引能力越強,越難失電子,C錯誤;D.優(yōu)良的催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料(如制造火箭、飛機的鈦、鉬等元素)大多屬于過渡元素,D正確。答案選C。10、C【解析】

要提高尾氣處理效果,需要尾氣排放到大氣之前盡可能的轉化為無害氣體,應從速率及平衡的角度分析?!驹斀狻竣龠x用適當?shù)拇呋瘎?可以加快反應速率,使有害氣體在排出之前盡可能地轉化為無害氣體,可以提高尾氣處理效率,正確;②提高裝置溫度,雖然能加快反應速率,該反應放熱,平衡左移,但會降低轉化率,錯誤;③降低裝置的壓強,既減慢反應速率,又降低轉化率,錯誤;④裝置中放入堿石灰,可以吸收生成的二氧化碳,使平衡向右移動,提高轉化率,正確;符合題意為①④;正確選項C。11、C【解析】分析:根據(jù)物質的組成判斷耗氧量,1mol烴CxHy的耗氧量為(x+y4)mol,據(jù)此計算1體積甲烷、乙烯消耗氧氣的體積進行解答詳解:根據(jù)反應CH4+2O2→CO2+2H2O、C2H4+3O2→2CO2+2H2O,設甲烷和乙烯的體積分別為x、y,得x+y=52x+3y=12,解得x=3點睛:本題考查化學方程式的有關計算;有關混合物反應的計算??疾橛袡C物耗氧量規(guī)律,難度較小,掌握有機物耗氧量規(guī)律,注意知識的歸納總結。12、C【解析】

①醋酸能使涼拌菜味美可口;②醋酸能增進食欲、幫助消化;③醋酸能抑菌殺菌、預防腸道疾??;④醋酸不能增加糖類等營養(yǎng)成分的吸收。其中說法正確的是①②③。答案選C。13、B【解析】

A.1molC和氧氣完全反應生成二氧化碳時放出的熱量才表明C的燃燒熱,故A錯誤;B.水分解反應吸熱,焓變是正值,故B正確;C.沒有標明反應物和生成的聚集狀態(tài),故C錯誤;D.中和熱是強酸和強堿稀溶液反應生成1mol水時放出的熱量,反應中生成的水為2mol,故D錯誤;故選B。14、D【解析】試題分析:A、同位素:質子數(shù)相同,中子數(shù)不同同種元素不同核素,O2和O3屬于同素異形體,故錯誤;B、同素異形體的轉化屬于化學變化,故錯誤;C、1molO2中含有質子的物質的量為16mol,1molO3中含有質子物質的量為24mol,故錯誤;D、根據(jù)阿伏伽德羅定律,故正確??键c:考查同素異形體、阿伏加德羅定律等知識。15、D【解析】分析:A項,化學反應必然伴隨發(fā)生能量變化;B項,斷裂反應物中的化學鍵吸收能量,形成生成物中的化學鍵釋放能量,化學鍵的斷裂和形成是物質在化學反應中發(fā)生能量變化的主要原因;C項,化學反應中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化;D項,人體運動消耗的能量與化學反應有關。詳解:A項,化學反應必然伴隨發(fā)生能量變化,A項正確;B項,化學反應的本質是舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成過程,斷裂反應物中的化學鍵吸收能量,形成生成物中的化學鍵釋放能量,化學鍵的斷裂和形成是物質在化學反應中發(fā)生能量變化的主要原因,B項正確;C項,化學反應中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,即吸熱或者放熱,C項正確;D項,人體運動消耗的能量與化學反應有關,如人體內葡萄糖發(fā)生氧化反應提供能量等,D項錯誤;答案選D。16、C【解析】分析:根據(jù)物質的性質、發(fā)生的化學反應解答。詳解:A.銅在氧氣中燃燒生成CuO,A不符合;B.鐵在氯氣中燃燒生成FeC13,B不符合;C.硫的非金屬性較弱,銅與硫在加熱條件下發(fā)生化合反應生成Cu2S,不能直接得到CuS,C符合;D.硫的非金屬性較弱,鐵與硫在加熱條件下發(fā)生化合反應生成FeS,D不符合。答案選C。17、C【解析】分析:在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài),據(jù)此解答。在一定溫度下,某體積不變的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應:

A2(g)

+B2(g)2AB(g)。

該反應達到平衡狀態(tài)的標志是詳解:A.反應速率之比是化學計量數(shù)之比,則A2、B2、AB的反應速率的比值為1:1:2時不能說明反應達到平衡狀態(tài),A錯誤;B.反應前后體積不變,壓強不變,則容器內的總壓強不隨時間變化而變化不能說明反應達到平衡狀態(tài),B錯誤;C.單位時間內生成2nmolAB的同時生成nmolB2說明正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài),C正確;D.混合氣的平均相對分子質量是混合氣的質量和混合氣的總的物質的量的比值,質量和物質的量均是不變的,因此容器內混合氣體的平均相對分子質量始終保持不變,不能據(jù)此說明反應達到平衡狀態(tài),D錯誤。答案選C。18、D【解析】A、應是乙烯,故A錯誤;B、應是氨基酸,故B錯誤;C、應是油脂,故C錯誤;D、溴苯,故D正確。19、A【解析】

A.將碘酒滴到土豆片上,土豆片變藍,說明淀粉遇碘單質變藍,故A錯誤;B.乙醇能被酸性重鉻酸鉀溶液氧化而使溶液變色,故B正確;C.葡萄糖能與新制氫氧化銅發(fā)生氧化反應生成磚紅色的Cu2O,故C正確;D.石蠟油分解的產物中含有烷烴、烯烴等,烯烴能使溴的四氯化碳溶液褪色,故D正確;選A。20、B【解析】

A.H2O的分子構型為V型,三點可以確定一個面,即H2O的三個原子共處一面,A不符合題意;B.CH4的分子構型為正四面體,則其5個原子中,最多有3個原子共平面,B符合題意;C.C2H4的空間構型為矩形,由于碳碳雙鍵不可扭轉,其6個原子形成了平面矩形,C不符合題意;D.苯環(huán)可以看成是單雙鍵交替的六元環(huán),由于碳碳雙鍵不可扭轉,所以6個C共平面,則6個H也在該平面上,即苯環(huán)的12個原子共平面,D不符合題意;故合理選項為B?!军c睛】對于原子共平面的問題,要先想象并熟記分子的空間結構,再去判斷有幾個原子共平面。其中碳碳雙鍵、碳碳三鍵、苯環(huán)的構成原子及與其直接相連的原子一定共平面。21、D【解析】試題分析:A、1molCH4→CO,化合價由-4價→+2上升6價,1molCH4參加反應共轉移6mol電子,錯誤;B、環(huán)境不是堿性,否則不會產生CO2,其電極反應式:CO+H2+2CO32--4e-=3CO2+H2O,錯誤;C、根據(jù)原電池工作原理,電極A是負極,電極B是正極,陰離子向負極移動,錯誤;D、根據(jù)電池原理,O2、CO2共同參加反應,其電極反應式:O2+2CO2+4e-=2CO32-,正確。考點:考查原電池原理、化學電源22、C【解析】

A.燃燒熱是指可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定化合物時放出的熱量,應生成液態(tài)水;B.醋酸是弱酸,電離過程需要吸熱,據(jù)此回答;C.一氧化碳燃燒生成二氧化碳放出熱量,焓變?yōu)樨撝?,?jù)此分析比較大小;D.物質具有的能量越低越穩(wěn)定,吸熱反應,產物的能量高于反應物的能量,據(jù)此回答?!驹斀狻緼.燃燒熱是指可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定化合物時放出的熱量,氫氣燃燒熱應生成液態(tài)水,2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=?483.6kJ?mol?1,反應中生成物水為氣態(tài),A項錯誤;B.醋酸是弱酸,電離過程需要吸熱,則含20.0gNaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出小于28.7kJ的熱量,B項錯誤;C.C(石墨?s)=C(金剛石?s)△H>0,可知石墨轉化為金剛石吸熱,即金剛石的總能量高,能量越高越不穩(wěn)定,則石墨比金剛石穩(wěn)定,C項正確;D.2molC完全燃燒生成CO2放出的熱量比生成CO放出的熱量要多,焓變?yōu)樨撝?,則b>a,故D錯誤;答案選C。二、非選擇題(共84分)23、羥基羧基H2OCH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2BrCH2=CH-COOH+CH3OHCH2=CH-COOCH3+H2OACDEH2O、CH2ClCHO【解析】

乙烯通過加成反應生成I,I通過取代反應得到II,II中-CN轉化為-COOH,III發(fā)生消去反應生成IV,結合VI采用逆分析法可推出V為CH2=CH-COOCH3,則(1)根據(jù)結構簡式,結合官能團的分類作答;(2)依據(jù)有機反應類型和特點作答;(3)乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷;(4)化合物Ⅳ到化合物Ⅴ發(fā)生的是酯化反應;(5)化合物Ⅲ中含羧基和羥基,化合物Ⅳ中含碳碳雙鍵和羧基,化合物Ⅴ中含碳碳雙鍵和酯基,根據(jù)官能團的結構與性質分析解答;(6)羥基在銅做催化劑作用下發(fā)生催化氧化?!驹斀狻浚?)根據(jù)結構簡式可判斷,化合物Ⅲ中所含官能團的名稱是羥基和羧基;(2)化合物Ⅲ生成化合物Ⅳ的反應是羥基的消去反應,所以另一種生成物是H2O;(3)乙烯含有碳碳雙鍵,能和溴水發(fā)生加成反應,反應方程式為CH2=CH2+Br2CH2Br-CH2Br;(4)Ⅵ是高分子化合物,其單體CH2=CH-COOCH3,所以從化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反應是酯化反應,方程式為CH2=CH-COOH+CH3OHCH2=CH-COOCH3+H2O;(5)A.化合物Ⅲ中含羥基,可以發(fā)生氧化反應,A項正確;B.化合物Ⅲ中含有羧基,能和氫氧化鈉反應,B項錯誤;C.化合物Ⅳ中含碳碳雙鍵,能與氫氣發(fā)生加成反應,C項正確;D.化合物Ⅲ中含羥基,化合物Ⅳ中含羧基,均可與金屬鈉反應生成氫氣,D項正確;E.化合物Ⅳ和Ⅴ中均含碳碳雙鍵,均可以使溴的四氯化碳溶液褪色,E項正確;答案選ACDE;(6)化合物Ⅰ中含有羥基,能被催化氧化,所以生成物是H2O和CH2ClCHO。24、C2H6CH3CH2ClCH2=CH2+HClCH3CH2Cl加成反應CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl取代反應【解析】

乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇;乙烯與氫氣發(fā)生加成反應生成乙烷;乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應生成氯乙烷;乙烷與氯氣發(fā)生取代反應生成氯乙烷?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析:(1)乙烯分子含有碳碳雙鍵,結構簡式為CH2=CH2,電子式為,乙烷的分子式C2H6,乙醇的分子式C2H6O,乙醇含有羥基,乙醇結構式為,氯乙烷的結構簡式CH3CH2Cl。(2)②是乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應生成氯乙烷,化學方程式為CH2=CH2+HClCH3CH2Cl,反應類型加成反應。④是乙烷與氯氣發(fā)生取代反應生成氯乙烷和氯化氫,化學方程式為CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl,反應類型是取代反應?!军c睛】乙烯含有碳碳雙鍵,能與氫氣、氯氣、氯化氫、水等物質發(fā)生加成反應,乙烯含有碳碳雙鍵所以能被酸性高錳酸鉀溶液氧化。25、冷凝回流否液體容易迸濺水浴加熱溶有濃硝酸分解產生的NO2洗去殘留的NaOH及生成的鈉鹽防止直形冷凝管通水冷卻導致玻璃溫差大而炸裂72%【解析】分析:根據(jù)題意濃硫酸、濃硝酸和苯在加熱時反應生成硝基苯,反應后,將反應液冷卻至室溫后倒入分液漏斗中,依次用少量水、5%NaOH溶液和水洗滌,先用水洗除去濃硫酸、硝酸,再用氫氧化鈉除去溶解的少量酸,最后水洗除去未反應的NaOH及生成的鹽;分出的產物加入無水CaCl2顆粒,吸收其中少量的水,靜置片刻,棄去CaCl2,進行蒸餾純化,收集205~210℃餾分,得到純硝基苯;計算產率時,根據(jù)苯的質量計算硝基苯的理論產量,產率=實際產量理論產量詳解:(1)裝置C為冷凝管,作用是導氣、冷凝回流,可以冷凝回流揮發(fā)的濃硝酸以及苯使之充分反應,減少反應物的損失,提高轉化率,故答案為:冷凝回流;(2)根據(jù)題意,濃硫酸、濃硝酸和苯在加熱時反應生成硝基苯,制備硝基苯的化學方程式為,故答案為:;(3)濃硫酸密度大于濃硝酸,應將濃硝酸倒入燒杯中,濃硫酸沿著燒杯內壁緩緩注入,并不斷攪拌,如果將濃硝酸加到濃硫酸中可能發(fā)生液體飛濺,故答案為:否;液體容易迸濺濃硝酸;(4)為了使反應在50℃~60℃下進行,可以用水浴加熱的方法控制溫度。反應結束并冷卻至室溫后A中液體就是粗硝基苯,由于粗硝基苯中溶有濃硝酸分解產生的NO2,使得粗硝基苯呈黃色,故答案為:水浴加熱;溶有濃硝酸分解產生的NO2;(5)先用水洗除去濃硫酸、硝酸,再用氫氧化鈉除去溶解的少量酸,最后水洗除去未反應的NaOH及生成的鹽,故答案為:洗去殘留的NaOH及生成的鈉鹽;(6)在蒸餾純化過程中,因硝基苯的沸點高于140℃,應選用空氣冷凝管,不選用水直形冷凝管是為了防止直形冷凝管通水冷卻導致玻璃溫差大而炸裂,故答案為:防止直形冷凝管通水冷卻導致玻璃溫差大而炸裂;(7)苯完全反應生成硝基苯的理論產量為1.84g×12378,故硝基苯的產率為[18g÷(1.84g×12378)]×100%=72%26、Cu2OCu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO3)2+2NO2↑+3H2OKSCNCAC①⑤③④②Fe2O3有8g、Cu2O有7.2g【解析】分析:(1)樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,依據(jù)Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O分析可知,加入過量濃硝酸,產生一種紅棕色的氣體,說明硝酸被還原,氧化鐵無此性質,判斷一定含有Cu2O,氧化亞銅和濃硝酸反應生成硝酸銅,二氧化氮和水;

(2)探究樣品中氧化鐵可以利用被酸溶解后的溶液中的鐵離子性質設計檢驗;

(3)Fe2O3與硫酸反應生成硫酸鐵,Cu2O放入足量稀硫酸中發(fā)生反應生成硫酸銅、銅,Cu能將Fe3+還原為Fe2+,F(xiàn)e3+遇KSCN試劑時溶液變紅色,F(xiàn)e2+遇KSCN試劑時溶液不變紅色,劇此分析ABC情況;(4)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置,依據(jù)選項中生成氫氣的物質性質和裝置特點分析判斷;

(5)依據(jù)裝置圖和實驗目的分析判斷,實驗過程中,應先反應生成氫氣,驗純后加熱C處,反應后先熄滅C處酒精燈等到C處冷卻后再停止通氫氣,防止生成物被空氣中的氧氣氧化;

(6)依據(jù)極值方法分析計算反應前后固體質量變化分析判斷。詳解:(1)樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,依據(jù)Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O分析可知,加入過量濃硝酸,產生一種紅棕色的氣體說明有還原硝酸的物質存在,氧化鐵無此性質,判斷一定含有Cu2O,氧化亞銅和濃硝酸反應生成硝酸銅,二氧化氮和水,反應的化學方程式為:Cu2O+6HNO3(濃)═2Cu(NO3)2+2NO2↑+3H2O,正確答案為:Cu2O;Cu2O+6HNO3(濃)═2Cu(NO3)2+2NO2↑+3H2O;

(2)檢驗另一種物質氧化鐵的存在,可以利用樣品溶解于酸溶液中的鐵離子現(xiàn)狀設計實驗驗證:取少量溶液與試管中,滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,說明樣品中含有Fe2O3,反之說明樣品中不含有Fe2O3,正確答案為:KSCN;

(3)A、固體全部溶解,若固體是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中會有Cu生成,Cu恰好能將Fe3+還原為Fe2+,A選項錯誤;

B、固體若是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中會有Cu生成,Cu能將Fe3+還原為Fe2+,剩余銅,B選項錯誤;

C、若固體全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,因為Cu2O溶于硫酸生成Cu和CuSO4,而H2SO4不能溶解Cu,所以混合物中必須有Fe2O3存在,使其生成的Fe3+溶解產生的Cu,反應的有關離子方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+.說明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O,C選項正確;正確答案為:C;

(4)A.氫氧化鈉溶液和鋁片反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,A選項符合;B.稀硝酸和鐵片反應不能生成氫氣,B選項不符合;C.稀硫酸和鋅片反應會生成氫氣,C選項符合;D.濃硫酸和鎂片反應生成二氧化硫不能生成氫氣,D選項不符合;正確答案為:AC;

(5)依據(jù)裝置圖分析,打開止水夾使裝置A中試劑發(fā)生反應生成氫氣,在裝置C導氣管處收集氫氣進行驗純,當氫氣純凈后,點燃C處酒精燈加熱反應完全,實驗結束先熄滅C處酒精燈,繼續(xù)通入氫氣至C處冷卻再停止通氫氣,實驗操作步驟先①打開止水夾,⑤收集氫氣并驗純,③點燃C處的酒精噴燈;④熄滅C處的酒精噴燈;②關閉止水夾,正確答案為:①⑤③④②;

(6)假設樣品全部參加反應,若實驗前樣品的質量為15.2克,實驗后稱得裝置C中固體的質量為12.0克,則

若全部是氧化鐵,反應為:Fe2O3+3H2=2Fe+3H2O

160

112

15.2g

10.64g

若全部是氧化亞銅反應為Cu2O+H2=2Cu+H2O

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