版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
江蘇省蘇州市相城區(qū)南京師范大學蘇州實驗學校2024屆高一化學第二學期期末調研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、據(jù)報道,1996年8月,我國科學家首次制出一種新核素镅—235,已知镅(Am)的原子序數(shù)為95,下列關于的敘述正確的是A.镅—235與鈾—235具有相同的質子數(shù)B.镅—235的原子質量是12C原子質量的235倍C.镅—235原子核內(nèi)中子數(shù)為140,核外電子數(shù)為95D.镅—235原子一定不具有放射性2、已知1~18號元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的電子層結構,下列關系正確的是()A.離子的還原性:Y2->Z- B.質子數(shù):c>bC.氫化物的穩(wěn)定性:H2Y>HZ D.原子半徑:X<W3、一種新型環(huán)保電池是采用低毒的鋁合金(丟棄的易拉罐)、家庭常用的漂白水、食鹽、氫氧化鈉(化學藥品店常見試劑)等原料制作的。電池的總反應方程式為2Al+3ClO-+2OH-=3Cl-+2AlO2-+H2O。下列說法不正確的是()A.該電池的優(yōu)點是電極材料和電解質用完后可以更換B.該電池發(fā)生氧化反應的是金屬鋁C.電極的正極反應式為3ClO-+3H2O+6e-=3Cl-+6OH-D.當有0.1molAl完全溶解時,流經(jīng)電解液的電子個數(shù)為1.806×10234、將1.92gCu投入盛有一定量濃硝酸的試管中,當在標準狀況下收集到1.12L氣體時,金屬銅恰好全部消耗。則反應中消耗的硝酸的物質的量為A.0.09mol B.0.1mol C.0.11mol D.0.12mol5、下列各組離子在指定溶液中可以大量共存的是()A.pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2+、NO3-B.加入Al放出H2的溶液中:SO42-、NH4+、Na+、I-C..pH=7溶液中:SO42-、Na+、K+、ClO-D.無色溶液中:K+、SO42-、Cu2+、Cl-6、假設圖中原電池產(chǎn)生的電壓、電流強度均能滿足電解、電鍍要求,即為理想化。①~⑧為各裝置中的電極編號。當K閉合后,下列說法正確的有()①D
裝置中純Cu
電極反應為:
Cu2++2e-=Cu②整個電路中電子的流動方向為:
③→②;
①→⑧;
⑦→⑥;⑤→④;③C
裝置原理上是一個電鍍池(Ag表面鍍Cu),期中Cu作陰極,
Ag作陽極④A裝置中C電極反應為:
O2+4e-+2H2O=4OH-A.③④ B.①② C.②③④ D.①②④7、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,由這些元素組成的常見物質的轉化關系如下圖,其中a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,c是Z的單質,在鋁熱反應中常做引發(fā)劑;e、f為常見氣體單質。下列有關說法正確的是A.簡單離子的半徑:Y>Z>XB.簡單氫化物的沸點:Y>XC.最高價氧化物對應水化物的堿性:Z>YD.W、Y的氧化物所含化學鍵類型相同8、下列說法中不正確的是A.NH3易液化B.Cu既能溶于濃硝酸又能溶于稀硝酸,且硝酸的還原產(chǎn)物為氮的氧化物C.Cu在加熱的條件下能溶于濃硫酸D.向膽礬晶體中加入濃硫酸,晶體由藍色變?yōu)榘咨w現(xiàn)了濃硫酸的脫水性9、下列事實能說明醋酸(CH3COOH)是弱酸的是A.醋酸溶液能使紫色石蕊試液變紅B.將pH=3的醋酸溶液稀釋10倍,溶液的pH<4C.醋酸溶液能與雞蛋殼反應生成二氧化碳D.等體積濃度的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應10、下列表示正確的是A.硫原子結構示意圖 B.乙炔的結構簡式CHCHC.乙烯的球棍模型 D.NaCl的電子式11、化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,下列說法正確的是()A.直接燃燒煤和將煤進行深加工后再燃燒的效率相同B.天然氣、水能屬于一級能源,水煤氣、電能屬于二級能源C.人們可以把放熱反應釋放的能量轉化為其它可利用的能量,而吸熱反應沒有利用價值D.地熱能、風能、天然氣和氫能都屬于新能源12、反應A(g)+2B(g)C(g)+D(g)+QkJ的能量變化如圖所示,有關敘述正確的是A.Q=E2B.在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,E1減小,E2不變C.Q>0,升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小D.若減小體積,平衡會移動,當反應再次達到平衡時,A的平衡濃度增大13、分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的有機物有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種14、下列物質中,不能使酸性高錳酸鉀褪色的是(
)A.汽油 B.甲醛 C.乙酸 D.甲酸15、2008年北京奧運會的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷,下列有關丙烷的敘述正確的是()A.丙烷的分子式是C3H6B.丙烷分子中的碳原子在一條直線上C.丙烷在光照條件下能夠與Cl2發(fā)生取代反應D.丙烷在常溫下呈液態(tài)16、鋅與過量的稀鹽酸反應,為了加快反應速率,又不影響生成氫氣的總量,可以采取的措施是()A.加入濃鹽酸B.加入一定量CuSO4固體C.加入適量的水D.降低溫度二、非選擇題(本題包括5小題)17、A是天然氣的主要成分,以A為原料在一定條件下可獲得有機物B、C、D、E、F,其相互轉化關系如圖。已知烴B在標準狀況下的密度為1.16g?L-1,C能發(fā)生銀鏡反應,F(xiàn)為有濃郁香味,不易溶于水的油狀液體。請回答:(1)有機物D中含有的官能團名稱是_________,C→D的反應類型___________;(2)有機物A在髙溫下轉化為B的化學方程式是_____________;(3)有機物C→E的化學方程式___________________;(4)下列說法正確的是________;A.其它條件相同時,D與金屬鈉反應比水與金屬鈉反應要劇烈B.可用飽和Na2CO3溶液鑒別D、E、FC.A、B、C均難溶于水,D、E、F常溫常壓下均為液體D.有機物C能被新制堿性氫氧化銅懸濁液或酸性KMnO4溶液氧化(5)寫出一種與C互為同分異構體的有機物的結構簡式_____________。18、A、B、C是與生命活動密切相關的三種常見化合物,每種物質所含元素種類均不超過三種,甲是單質。它們之間有如下轉化關系:化合物D也是生活中常見的化合物,在一定條件下可發(fā)生如下反應:D+3甲3A+2B請回答下列問題:(1)在化合物A、B、C、D中所含元素完全相同的是__________和__________(填字母)。(2)在常溫下,A和B通過__________轉化為C。該過程的能量轉化關系如何?____________________。(3)寫出由C生成D的反應的化學方程式____________________。(4)化合物C是人類生命活動不可缺少的物質之一,它在血液中的正常含量是__________。(5)目前化合物B在大氣中含量呈上升趨勢,對環(huán)境造成的影響是____________________。19、實驗室用乙醇與濃硫酸共熱制乙烯,反應原理為:反應過程中會生成少量副產(chǎn)物SO2。同學們設計了下圖所示實驗裝置,以制取乙烯并驗證乙烯的某些性質。(1)儀器a的名稱是______________;(2)儀器a中加入乙醇與濃硫酸的順序是_________,其中碎瓷片的作用是__________;(3)裝置A既能吸收揮發(fā)出的乙醇,也能______________;裝置B的作用是____________;(4)裝置C中發(fā)生反應的化學方程式是_____________;(5)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_________,說明乙烯具有___________性。20、小明同學想通過比較兩種最高價氧化物水化物的酸性強弱來驗證S與C的非金屬性的強弱,他查閱了資料:可以利用強酸制備弱酸的原理來判斷酸性強弱。于是小明采用了下圖所示的裝置進行實驗。請回答:(1)儀器A的名稱是________,應盛放下列藥品中的__________。a.稀硫酸b.亞硫酸c.氫硫酸d.鹽酸(2)儀器B的名稱是________,應盛放下列藥品中的__________。a.碳酸鈣b.硫酸鈉c.氯化鈉d.碳酸鈉(3)儀器C中盛放的藥品是澄清石灰水,如果看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,證明B中發(fā)生反應生成了_____________,即可說明___________比________酸性強,非金屬性________比______強,B中發(fā)生反應的離子方程式為______________________________。21、以淀粉為主要原料合成一種具有果香味有機物C和高分子化合物E的合成路線如下圖所示。請回答下列問題:(1)E的結構簡式為_________________,D中含有官能團的名稱為:_________。(2)寫出下列反應的反應類型:③____________________,⑤____________________。(3)寫出下列反應的化學方程式:①____________________________________________________________________;③_____________________________________________________________________。D與HBr反應:________________________________________________________。(4)某同學欲用下圖裝置制備物質C,將試管B中乙酸乙酯分離出來,用到的主要玻璃儀器有:燒杯、____________,試管B中盛裝的溶液為_________________,其作用為:__________。A.中和乙酸和乙醇B.中和乙酸并吸收部分乙醇C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率試管A中防止液體加熱暴沸所采用的方法是:____________,其中濃硫酸的作用除催化劑外還有:______,目的是:_____________________。(從化學平衡角度分析)(5)與C互為同分異構且能與Na2CO3反應生成CO2的有機物的結構簡式為:_________、___________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、镅—235與鈾—235的質量數(shù)均為235,具有相同的質量數(shù),故A錯誤;B、質量數(shù)是相對原子質量的近似整數(shù)值,镅—235的原子質量約為12C原子質量的倍,故B錯誤;C、質量數(shù)=質子數(shù)+中子數(shù),镅—235原子核內(nèi)中子數(shù)=235-95=140,核外電子數(shù)等于質子數(shù)=95,故C正確;D、镅—235屬于錒系乙酸,具有放射性,故D錯誤;故選C。2、A【解析】
元素周期表前三周期元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-具有相同電子層結構,核外電子數(shù)相等,所以a-3=b-1=c+2=d+1,Y、Z為非金屬,應處于第二周期,故Y為O元素,Z為F元素,W、X為金屬應處于第三周期,W為Al元素,X為Na元素?!驹斀狻緼項、F2的氧化性強于O2,所以F—離子的還原性弱于O2-,故A正確;B項、Na元素的質子數(shù)為11,O元素的質子數(shù)為8,質子數(shù):d>c,故B錯誤;C項、元素非金屬性越強,氫化物的穩(wěn)定性越強,F(xiàn)元素非金屬性強于O元素,則氫化物的穩(wěn)定性氫化物的穩(wěn)定性HF>H2O,故C錯誤;D項、同周期元素從左到右,原子半徑依次減小,則原子半徑Al<Na,故D錯誤;故選A。【點睛】本題考查結構與位置關系,注意根據(jù)離子的電子層結構相同,判斷出四種元素的原子序數(shù)的大小以及在周期表中的大體位置,再根據(jù)元素周期律判斷是解答關鍵。3、D【解析】
A、該電池所用材料都是生活中常見的,電極材料和電解質用完后可以更換,A項正確;B、金屬鋁是原電池的負極發(fā)生氧化反應,B正確;C、在正極上,發(fā)生還原反應,電極反應為:3ClO-+3H2O+6e-=3Cl-+6OH-,C正確;D、電子只能流經(jīng)導線,不能流經(jīng)電解液,D不正確;答案選D。4、C【解析】
1.92g銅與一定量濃硝酸反應,Cu恰完全反應,生成氣體為NO、NO2中的一種或二者混合物;反應的硝酸一部分表現(xiàn)氧化性,一部分表現(xiàn)酸性;根據(jù)原子守恒表現(xiàn)氧化性的硝酸物質的量=n(NOx)=1.12L/22.4L?mol-1=0.05mol,表現(xiàn)酸性的硝酸物質的量=2n[Cu(NO3)2]=2n(Cu)=2×1.92g/64g?mol-1=0.06mol,所參加反應硝酸物質量=0.05mol+0.06mol=0.11mol,答案選C?!军c睛】本題考查銅和硝酸反應的計算問題,注意運用守恒法簡化運算過程,此類題目常用到原子守恒、得失電子守恒、電荷守恒等,本題運用原子守恒:參加反應的硝酸的物質的量=表現(xiàn)氧化性的硝酸的物質的量+表現(xiàn)酸性的物質的量。5、A【解析】A.pH=11的溶液顯堿性,CO32-、Na+、AlO2+、NO3-之間不反應,可以大量共存,A正確;B.加入Al放出H2的溶液如果顯堿性,NH4+不能大量共存,B錯誤;C.pH=7溶液中ClO-不能大量共存,C錯誤;D.無色溶液中Cu2+不能大量共存,D錯誤,答案選A。點睛:明確相關離子的性質是解答的關鍵,選項C是解答的易錯點,注意次氯酸根離子水解溶液顯堿性。解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件,題目所隱含的條件一般有:(1)溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。6、B【解析】
根據(jù)裝置可判斷,B裝置是原電池,其中鋅是負極,銅是正極,A、C、D是電解池。①D
裝置中純Cu作陰極,粗銅作陽極,為銅的電解精煉裝置,
純Cu電極反應為:
Cu2++2e-=Cu,故①正確;②B裝置中鋅是負極,銅是正極,整個電路中電子的流動方向為:
③→②;①→⑧;⑦→⑥;⑤→④,故②正確;③C
裝置中銅是陽極,銀是陰極,為在銀上鍍銅的裝置,故③錯誤;④當K閉合時,A裝置中的鐵與負極相連,做陰極,C為陽極,溶液中的氯離子放電生成氯氣,故④錯誤;正確的有①②,故選B?!军c睛】本題考查了原電池和電解池的原理,正確判斷原電池是解題的關鍵。本題中裝置B為原電池,判斷的基本方法是構成原電池的條件之一:能夠自發(fā)進行一個氧化還原反應,ACD中都沒有自發(fā)發(fā)生的氧化還原反應,B中發(fā)生鋅與稀硫酸的反應。7、B【解析】分析:短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,其中a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,則a為過氧化鈉;c是Z的單質,在鋁熱反應中常做引發(fā)劑,c為金屬鎂;e、f為常見氣體單質,根據(jù)框圖,鎂與化合物b反應生成氣體單質f,則f為氫氣;過氧化鈉與化合物b反應生成氣體單質e,則e為氧氣,則b為水,d為氫氧化鈉,g為氫氧化鎂。詳解:根據(jù)上述分析,a為過氧化鈉,b為水,c為鎂,d為氫氧化鈉,e為氧氣,f為氫氣,g為氫氧化鎂;則W為H、X為O、Y為Na、Z為Mg。A.X為O、Y為Na、Z為Mg,簡單離子具有相同的電子層結構,離子半徑:X>Y>Z,故A錯誤;B.氫化鈉是離子化合物,沸點高于水,故B正確;C.元素的金屬性越強,最高價氧化物對應水化物的堿性越強,堿性:Y>Z,故C錯誤;D.水或過氧化氫都是共價化合物,只含有共價鍵、氧化鈉或過氧化鈉都屬于離子化合物,含有離子鍵,化學鍵類型不同,故D錯誤;故選B。8、D【解析】
A.氨氣分子之間可形成氫鍵,NH3易液化是由于含有氫鍵的原因,故A正確;B.Cu既能溶于濃硝酸又能溶于稀硝酸,且硝酸的還原產(chǎn)物分別為二氧化氮和一氧化氮,故B正確;C.Cu在加熱的條件下能溶于濃硫酸生成硫酸銅、二氧化硫和水,故C正確;D.向膽礬晶體中加入濃硫酸,晶體由藍色變?yōu)榘咨w現(xiàn)了濃硫酸的吸水性,故D錯誤;故選D?!军c睛】注意吸水性與脫水性的區(qū)別:吸水性是物質中有現(xiàn)成的水分子,濃硫酸作干燥劑是利用其吸水性;脫水性是物質中沒有現(xiàn)成的水分子,濃硫酸按水的組成比,奪取某些有機物中的氫、氧元素形成水分子,濃硫酸使蔗糖炭化體現(xiàn)其脫水性。9、B【解析】
A.醋酸能使紫色石蕊試液變紅色,說明醋酸能電離出氫離子而使其溶液呈酸性,不能說明醋酸部分電離,所以不能證明醋酸是弱電解質,故A錯誤;B.pH=3的醋酸溶液稀釋10倍后溶液的pH<4,說明醋酸中存在電離平衡,則醋酸為弱酸,故B正確;C.醋酸溶液能與雞蛋殼反應生成二氧化碳,說明醋酸的酸性比碳酸強,但不能證明醋酸是弱酸,故C錯誤;D.等體積濃度的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應,說明醋酸是一元酸,但不能說明醋酸是弱酸,故D錯誤;故答案為B。【點睛】明確強弱電解質根本區(qū)別是解本題關鍵,注意不能根據(jù)電解質溶液導電性強弱、電解質溶解性強弱等方法判斷,為易錯題。強弱電解質的根本區(qū)別是電離程度,部分電離的電解質是弱電解質,要證明醋酸是弱電解質,只要證明醋酸部分電離即可,可以根據(jù)醋酸鈉溶液酸堿性、一定濃度的醋酸pH等方法判斷。10、C【解析】
A、硫原子的核外有16個電子;B、炔烴的結構簡式中碳碳三鍵不能省略;C、乙烯中碳原子之間以雙鍵結合;D、氯化鈉是離子化合物,由鈉離子和氯離子構成。【詳解】A、硫原子的核外有16個電子,故硫原子的結構示意圖為,A錯誤;B、炔烴的結構簡式中碳碳三鍵不能省略,故乙炔的結構簡式為CH≡CH,B錯誤;C、乙烯中碳原子之間以雙鍵結合,每個碳原子上連2個H原子,故其球棍模型為,C正確;D、氯化鈉是離子化合物,由鈉離子和氯離子構成,故氯化鈉的電子式為,D錯誤。答案選C。11、B【解析】A、將煤進行深加工后,脫硫處理、氣化處理很好地減少污染氣體,提高燃燒效率,燃燒的效果好,錯誤;B、能源依據(jù)產(chǎn)生的方式可劃分為一級能源和二級能源。一級能源是指在自然界中能以現(xiàn)成形式提供的能源,例如:天然氣,煤,石油,水能,太陽能。二級能源是指需要依靠其它能源(也就是一級能源)的能量間接制取的能源。水煤氣是通過煤和水蒸汽制取得,是一氧化碳和氫氣的混合氣體,水煤氣是通過煤和水蒸汽制取的,是二級能源。電能是通過物質燃燒放熱轉化成的;或是由風能、水能、核能等轉化來的,為二級能源。正確;C、放熱反應釋放的能量轉化為其它可利用的能量,比如煤的燃燒,可以用來取暖;而吸熱反應也有利用價值,如氯化銨和氫氧化鈣反應,可以制冷。錯誤;D、根據(jù)能源利用的早晚,可把能源分為常規(guī)能源和新能源。常規(guī)能源:如煤、石油、天然氣等人類已經(jīng)利用了多年的能源叫常規(guī)能源。新能源:核能、太陽能、地熱能、氫能是人類近期利用的能源,稱為新能源。錯誤。故選B。點睛:本題重點考察能源的分類與應用。是當今社會比較熱門的話題,即為??碱}。同一種能源可屬于不同的能源類型,例如水能既屬于一次能源,也屬于可再生能源,還可以是常規(guī)能源,這是因為從不同的角度劃分的。(1)從其產(chǎn)生的方式可分為一次能源和二次能源。一次能源:從自然界直接獲取的能源叫一次能源,如水能,風能,太陽能。
二次能源:無法從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源,如電能。(2)從能源是否可再生的角度可分為可再生能源和不可再生能源??稍偕茉矗嚎梢栽谧匀唤缋镌丛床粩嗟氐玫降哪茉矗缢?、風能、生物質能。不可再生能源:越用越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充的能源,如化石能源、核能。(3)根據(jù)能源利用的早晚,又可把能源分為常規(guī)能源和新能源。
常規(guī)能源:如煤、石油、天然氣等人類已經(jīng)利用了多年的能源叫常規(guī)能源。
新能源:核能、太陽能、地熱能是人類近期利用的能源,稱為新能源。(4)按生成年代分為化石能源和生物質能?;茉矗合衩?、石油、天然氣,是千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長的地質年代形成的,所以稱為化石能源。生物質能:具有生命物質提供的能量稱為生物質能。如木材、草類、肉類等。12、D【解析】
A.反應熱=反應物的總鍵能?生成物的總鍵能,則Q=E2?E1,故A錯誤;B.催化劑使正逆反應的活化能都降低,反應速率加快,則E1減小,E2減小,故B錯誤;C.升高溫度,正逆反應速率都增大,故C錯誤;D.縮小體積,雖然平衡正向移動,但由于體積減小,反應物、生成物的濃度都增大,故D正確。故選:D。【點睛】升高溫度,無論是放熱反應還是吸熱反應,正逆反應速率均增大,因為溫度升高,活化分子數(shù)目增多,有效碰撞次數(shù)增多,反應速率加快。13、B【解析】
分子式為C5H10O2的有機物可能是羧酸或酯,能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體,說明該有機物含有-COOH,為飽和一元羧酸,烷基為-C4H9,丁基異構數(shù)等于該有機物的異構體數(shù)?!驹斀狻糠肿邮綖镃5H10O2的有機物能與NaHCO3能產(chǎn)生氣體,說明該有機物中含有-COOH,為飽和一元羧酸,則烷基為-C4H9,-C4H9異構體有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,故符合條件的有機物的異構體數(shù)目為4,故選B?!军c睛】本題考查特定結構的同分異構體書寫,側重于分析能力的考查,注意官能團的性質與確定,熟練掌握碳原子數(shù)小于5的烴基的個數(shù)是解決本題的關鍵。14、C【解析】
含有碳碳雙鍵或三鍵及醛基的有機物、與苯環(huán)直接相連的碳原子上含有氫原子的苯的同系物、含有醇羥基的有機物,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.汽油中含有不飽和烴,可以使酸性高錳酸鉀褪色,A項錯誤;B.甲醛中含有醛基,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,B項錯誤;C.乙酸中含有羧基,羧基不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,C項正確;D.甲酸中即含有羧基,又含有醛基,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,D項錯誤;答案選C。15、C【解析】
A、丙烷是烷烴,分子式是C3H8,A不正確;B、丙烷中的碳原子都是飽和碳原子,因此丙烷分子中的碳原子不可能在一條直線上,B不正確;C、丙烷在光照條件下能夠與Cl2發(fā)生取代反應,C正確;D、丙烷在常溫下呈氣態(tài),D不正確;答案選C。16、A【解析】A、升高反應體系溫度,反應速率增大,不影響生成氫氣的總量,故A錯誤;A項,鋅與過量的稀鹽酸反應,加濃鹽酸,氫離子的濃度增大,加快反應速率,不影響生成氫氣的總量,故A正確;B項,鋅與過量的稀鹽酸反應,加入少量CuSO4溶液,鋅與硫酸銅反應置換出銅,形成原電池,反應速率加快,生成的氫氣總量會減少,故B錯誤;C項,加入適量的水,氫離子的濃度減小,減緩反應速率,故C錯誤;D項,降低溫度,化學反應速率減慢,故D錯誤。點睛:本題考查加快反應速率的方法,從溫度、濃度、構成原電池等方面考查,解題時注意:鋅不足,酸過量,產(chǎn)生氫氣的量取決于鋅。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基加成反應或還原反應2CH4CH≡CH+3H22CH3CHO+O22CH3COOHBDCH2=CHOH或【解析】本題考查有機物的推斷,A為天然氣的主要成分,即A為CH4,B在標準狀況下的密度為1.16g·L-1,根據(jù)M=22.4ρ=22.4×1.16g·mol-1=26g·mol-1,即B為C2H2,C能發(fā)生銀鏡反應,說明C屬于醛基,即為乙醛,CH3CHO與氫氣發(fā)生還原反應或加成反應,生成CH3CH2OH,乙醛被氧氣氧化成CH3COOH,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成CH3COOCH2CH3,(1)根據(jù)上述分析,D為CH3CH2OH,含有的官能團是羥基,乙醛生成乙醇,是還原反應或加成反應;(2)根據(jù)原子守恒,應是2個甲烷分子生成1個乙炔分子,同時產(chǎn)生1個氫氣分子,即反應方程式為:2CH4CH≡CH+3H2;(3)根據(jù)上述分析,此反應為乙醛的氧化反應,即反應方程式為:2CH3CHO+O22CH3COOH;(4)A、D為乙醇,電離出的H+能力弱于水,因此金屬鈉與乙醇反應比與水反應緩慢,故A錯誤;B、乙醇與碳酸鈉互溶,乙酸與碳酸鈉反應產(chǎn)生CO2氣體,乙酸乙酯不溶于碳酸鈉,浮在碳酸鈉的液面上,出現(xiàn)分層,因此可以鑒別,故B正確;C、甲烷和乙炔不溶于水,乙醛溶于水,故C錯誤;D、C為乙醛,能被新制氫氧化銅懸濁液氧化,也能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故D正確;(5)與乙醛互為同分異構體的是CH2=CHOH或。18、CD綠色植物的光合作用該過程中光能轉化為化學能CH2OH(CHOH)4CHO2CH3CH2OH+2CO2↑100mL血液中約含葡萄糖80—100mg溫室效應加劇【解析】
A、B、C是與生命活動密切相關的三種常見化合物,每種物質所含元素種類均不超過三種,且甲是單質。因此聯(lián)系植物的光合作用可知,甲是氧氣,C是葡萄糖,A和B是CO2與水。葡萄糖在一定條件下有分解生成B和化合物D,化合物D也是生活中常見的化合物,燃燒產(chǎn)物是水和CO2,這說明D是乙醇,B是CO2,所以A是水?!驹斀狻浚?)在化合物A、B、C、D中所含元素完全相同的是乙醇和葡萄糖,答案選C和D。(2)在常溫下,A和B通過綠色植物的光合作用轉化為C。該過程的能量轉化關系是光能轉化為化學能。(3)葡萄糖在酶的作用下分解生成乙醇和CO2,反應的化學方程式是CH2OH(CHOH)4CHO2CH3CH2OH+2CO2↑。(4)葡萄糖在血液中的正常含量是100mL血液中約含葡萄糖80—100mg。(5)CO2含量上升,容易引起溫室效應。【點評】該類試題的關鍵是找準突破點,在解答該類試題時需要注意的是化學推斷題是一類綜合性較強的試題,如元素及化合物性質和社會生活,環(huán)境保護,化學計算等知識,還可引入學科間綜合。19、蒸餾燒瓶將濃硫酸加入乙醇中防止暴沸除去SO2證明SO2已除盡CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br溶液由紫色變?yōu)闊o色還原【解析】
本題主要考察乙烯的實驗室制法。在乙烯制備的過程中,會伴隨有副反應的發(fā)生,副反應一般有兩種,第一種是溫度在140℃時,乙醇在濃硫酸的作用下生成乙醚,第二種是濃硫酸和乙醇發(fā)生氧化還原反應。本題涉及的副反應就是第二種情況(題中已說明)。這種情況下,生成的SO2會影響乙烯的檢驗,需要除去。所以A的主要作用是除去SO2,而B的主要作用是檢驗SO2已完全被除去,【詳解】(1)a有支管,則a為蒸餾燒瓶;(2)濃硫酸與其他物質混合時,一般是將濃硫酸緩慢加入其他物質中,所以在該實驗中,是將濃硫酸加入到乙醇中;碎瓷片的作用是防止暴沸;(3)SO2會影響后續(xù)實驗,為了避免干擾,應先將SO2除去,所以A的作用既可以吸收乙醇,也可以吸收SO2;B的作用是驗證SO2完全被除去;(4)裝置C中,乙烯和Br2發(fā)生反應:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;(5)酸性KMnO4溶液可以氧化碳碳雙鍵,溶液的紫色褪去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車租賃書合同
- 2025年樹木清理與生態(tài)恢復工程合同3篇
- 2025年環(huán)保節(jié)能型物業(yè)房產(chǎn)買賣合同書3篇
- 2025-2030年中國竹材采運行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報告新版
- 2025-2030年中國稀土拋光粉市場運行狀況及發(fā)展趨勢預測報告
- 2025-2030年中國磁鐵礦濾料行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國電動摩托車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資策略研究報告
- 2025-2030年中國甲基異丁基酮市場運營現(xiàn)狀及投資前景規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國滾針軸承市場發(fā)展現(xiàn)狀規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國混氣炭黑行業(yè)運營狀況及投資前景預測報告
- 劉都才-南方水稻田雜草發(fā)生動態(tài)及防控技術
- 全自動化學發(fā)光分析儀操作規(guī)程
- 北侖區(qū)建筑工程質量監(jiān)督站監(jiān)督告知書
- 深藍的故事(全3冊)
- GB/T 42461-2023信息安全技術網(wǎng)絡安全服務成本度量指南
- 職校開學第一課班會PPT
- 央國企信創(chuàng)白皮書 -基于信創(chuàng)體系的數(shù)字化轉型
- GB/T 36964-2018軟件工程軟件開發(fā)成本度量規(guī)范
- 6第六章 社會契約論.電子教案教學課件
- 機加車間各崗位績效考核方案
- 小學數(shù)學專題講座:小學數(shù)學計算能力的培養(yǎng)課件
評論
0/150
提交評論