Unit2LastweekendPAlet'stalk（教學(xué)設(shè)計(jì)）-人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)

人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)Unit2LastweekendPALet'stalk課時(shí)教案課題PALet'stalk單元Unit2學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六下核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):能在圖片和文本語(yǔ)境的幫助下，理解talk部分對(duì)話熟練運(yùn)用句型Howwasyourweekend?Whatdidyoudo?Didyoudoanythingelse?過(guò)去的周末活動(dòng)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，大膽說(shuō)英語(yǔ)。思維能力目標(biāo)：能在教師引導(dǎo)下，能夠運(yùn)用所學(xué)句型談?wù)撨^(guò)去的周末活動(dòng)，能通過(guò)調(diào)查完成talk后部分問(wèn)答活動(dòng)學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：能在音頻和圖片語(yǔ)境的幫助下，理解talk部分對(duì)話。運(yùn)用句子Howwasyourweekend?Whatdidyoudo?Didyoudoanythingelse?過(guò)去的周末活動(dòng)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答等能運(yùn)用過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞過(guò)去式等問(wèn)答過(guò)去周末活動(dòng)文化品格目標(biāo)：通過(guò)游戲和小組合作等活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力了解英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)，體會(huì)不同的語(yǔ)言魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。重點(diǎn)能夠熟讀talk部分對(duì)話和情景表演并能通過(guò)游戲和小組活動(dòng)鞏固句型。難點(diǎn)能在正確的語(yǔ)境中熟練運(yùn)用所學(xué)句子Howwasyourweekend?Whatdidyoudo?Didyoudoanythingelse?過(guò)去的周末活動(dòng)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答等教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖WarmupPPT播放Lastweekendsong.由聽(tīng)唱活動(dòng)引入學(xué)習(xí)話題。PresentationandpracticeGametime：快樂(lè)小鳥(niǎo)，鞏固動(dòng)詞過(guò)去式和過(guò)去式短語(yǔ)Chooseandtalk:呈現(xiàn)圖片，進(jìn)行問(wèn)答，Howwasyourweekend?鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)圖片，大膽說(shuō)英語(yǔ)。Leadin!展示圖片，講解weekend相關(guān)詞組，然后提問(wèn)Whatareyougoingtodothisweekend?可以請(qǐng)兩三個(gè)學(xué)生大膽說(shuō)說(shuō)，然后自然引出下面內(nèi)容Let'stry:SarahandMikearetalkingaboutthisweekend.：呈現(xiàn)題目，聽(tīng)錄音，選出正確的答案Tips:做此類題目，先閱讀題目，搞清楚題目意圖和選項(xiàng)內(nèi)容，然后帶著題目抓住重點(diǎn)信息，從而選出正確答案。Listenandcheck:呈現(xiàn)聽(tīng)力文本，邊聽(tīng)邊核對(duì)答案，并講解聽(tīng)力技巧。注意抓住重點(diǎn)信息.Leadin:Mikeiscallinghisgrandfathernow.先呈現(xiàn)圖片，hataretheytalkingabout?為后面做鋪墊，導(dǎo)入新課Presentation：提出問(wèn)題：Watchandfindout引導(dǎo)學(xué)生先閱讀題目，然后根據(jù)題目看動(dòng)畫(huà)，找出問(wèn)題答案，Presentation：播放talk部分動(dòng)畫(huà)，學(xué)生模仿跟讀。初步了解課文。分解呈現(xiàn)對(duì)話文本，音頻跟讀，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，進(jìn)一步理解課文，根據(jù)課文提出問(wèn)題解決問(wèn)題，邊學(xué)邊檢查學(xué)生理解程度，對(duì)課文中的生難詞dranktea,children'sshow和重點(diǎn)句型進(jìn)行講解1.Howwasyourweekend?2.Whatdidyoudo?3.Didyoudoanythingelse?幫助學(xué)生對(duì)課文理解。Listenandimitate：播放音頻，學(xué)生模仿跟讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，發(fā)音準(zhǔn)確。Choosetherightanswer：選擇正確的答案Practice：1.發(fā)音正確2.流利朗讀3.有感情的朗讀Listenandfill：聽(tīng)音頻，補(bǔ)全句子，熟悉句型，Let’stalk:小組進(jìn)行情景表演1.流利地朗讀。2.流利地表演。3.有感情地表演Practice：Icanretell！給出文本開(kāi)頭，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)述，大膽說(shuō)英語(yǔ)Makeadialogue!給出對(duì)話框架，引導(dǎo)學(xué)生之間進(jìn)行互相對(duì)話訓(xùn)練，學(xué)生熟悉對(duì)話。完成補(bǔ)充內(nèi)容。Presentation：先呈現(xiàn)課后三個(gè)問(wèn)題Howwasyourweekend？Whatdidyoudolastweekend？Whatareyougoingtodonextweekend先講解三個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)，然后根據(jù)重點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)答.Doasurvey!呈現(xiàn)表格，根據(jù)表格信息進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。Gametime：擊鼓傳花Practice：，呈現(xiàn)所學(xué)的動(dòng)詞原形，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出他們的過(guò)去式。然后提出問(wèn)題：他們的變化有什么規(guī)律呢？Let’swatch:一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去式動(dòng)詞變化規(guī)則Practice：巧記動(dòng)詞過(guò)去式規(guī)則變化并根據(jù)規(guī)則，寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式Icansay：要點(diǎn)回顧：鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)說(shuō)自己今天所學(xué)，學(xué)習(xí)要點(diǎn)是什么，學(xué)生在回顧中加深記憶，鞏固所學(xué)。游戲鞏固詞匯話題導(dǎo)入Freetalk運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型大膽說(shuō)英語(yǔ)課文導(dǎo)入音視頻幫助學(xué)生理解課文課文精讀，語(yǔ)言點(diǎn)學(xué)習(xí)和運(yùn)用跟讀模仿小組合作更好的掌握新授內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景，正確運(yùn)用所學(xué)句型對(duì)話練習(xí)，鞏固單詞和句型游戲，在輕松的環(huán)境中鞏固所學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)回顧SummaryandHomeworkSummary學(xué)習(xí)詞匯：dranktea,children'sshow學(xué)習(xí)句型：Howwasyourweekend?Itwas____.Whatdidyoudo?I+過(guò)去時(shí)+其他.Didyoudoan