2024年廣東省華南師范大第二附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八年級下冊期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2024年廣東省華南師范大第二附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八年級下冊期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024年廣東省華南師范大第二附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八年級下冊期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知點(diǎn)A(﹣2,y1),點(diǎn)B(﹣4,y2)在直線y=﹣2x+3上,則()A.y1>y2B.y1=y(tǒng)2C.y1<y2D.無法比較2.正五邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)是(

)A.60°

B.90°

C.108°D.120°3.?dāng)?shù)學(xué)課上,小明同學(xué)在練習(xí)本的相互平行的橫隔線上先畫了直線a,度量出∠1=112°,接著他準(zhǔn)備在點(diǎn)A處畫直線b.若要b∥a,則∠2的度數(shù)為()A.112° B.88° C.78° D.68°4.如圖,這組數(shù)據(jù)的組數(shù)與組距分別為()A.5,9 B.6,9C.5,10 D.6,105.如圖,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則CE的長等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm6.若,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.7.甲和乙一起練習(xí)射擊,第一輪10槍打完后兩人的成績?nèi)鐖D所示.設(shè)他們這10次射擊成績的方差為S甲2、S乙2,下列關(guān)系正確的是()A.S甲2<S乙2 B.S甲2>S乙2 C.S甲2=S乙2 D.無法確定8.下列各式:15(1-x),A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)9.如圖,以正方形ABCD的邊AB為一邊向外作等邊△ABE,則∠BED的度數(shù)為()A.55° B.45° C.40° D.42.5°10.設(shè)x1、x2是方程x2+x-1=0的兩根,則x1+x2=()A.-3 B.-1 C.1 D.311.小楊同學(xué)五次數(shù)學(xué)小測成績分別是91分、95分、85分、95分、100分,則小楊這五次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.95分、95分 B.85分、95分C.95分、85分 D.95分、91分12.下列計(jì)算錯誤的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知Rt△ABC中,兩條直角邊AB=3,BC=4,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)一定的角度得到Rt△DBE,并且點(diǎn)A落在DE邊上,則△BEC的面積=__________________14.閱讀下面材料:小明想探究函數(shù)的性質(zhì),他借助計(jì)算器求出了y與x的幾組對應(yīng)值,并在平面直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)圖象:x…-3-2-1123…y…2.831.73001.732.83…小聰看了一眼就說:“你畫的圖象肯定是錯誤的.”請回答:小聰判斷的理由是.請寫出函數(shù)的一條性質(zhì):.15.某商品經(jīng)過兩次連續(xù)漲價(jià),每件售價(jià)由原來的100元漲到了179元,設(shè)平均每次漲價(jià)的百分比為x,那么可列方程:______16.27的立方根為.17.當(dāng)x=1時(shí),分式的值是_____.18.如圖,在平行四邊形ABCD中,CE⊥AB且E為垂足,如果∠A=125°,則∠BCE=____.三、解答題(共78分)19.(8分)某水果批發(fā)市場規(guī)定,批發(fā)蘋果不少于100千克時(shí),批發(fā)價(jià)為每千克3.5元,小王攜帶現(xiàn)金7000元到這市場購蘋果,并以批發(fā)價(jià)買進(jìn).如果購買的蘋果為x千克,小王付款后的剩余現(xiàn)金為y元(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)若小王購買800千克蘋果,則小王付款后剩余的現(xiàn)金為多少元?20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為.(1)將先向右平移4個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度,得到,畫出;(2)與關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱,畫出;(3)和關(guān)于點(diǎn)成中心對稱,請?jiān)趫D中畫出點(diǎn)的位置.21.(8分)某校八(3)班全體同學(xué)參加植樹苗活動,下面是今年3月份該班同學(xué)植樹苗情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題.(1)該班同學(xué)共________人,植樹苗3株的人數(shù)為________人;(2)該班同學(xué)植樹苗株數(shù)的中位數(shù)是________;(3)小明用以下方法計(jì)算該班同學(xué)平均植樹苗的株數(shù)是:(株),根據(jù)你所學(xué)知識判斷小明的計(jì)算是否正確,若不正確,請計(jì)算出正確的結(jié)果.22.(10分)一只不透明的袋子中裝有3個(gè)紅球、2個(gè)黃球和1個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,將球搖勻,從中任意摸出1個(gè)球.(1)摸到的球的顏色可能是______;(2)摸到概率最大的球的顏色是______;(3)若將每個(gè)球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、3號球(紅)、4號球(黃)、5號球(黃)、6號球(白),那么摸到1~6號球的可能性______(填相同或者不同);(4)若在袋子中再放一些這樣的黃球,從中任意摸出1個(gè)球,使摸到黃球的概率是,則放入的黃球個(gè)數(shù)是______.23.(10分)安岳是有名的“檸檬之鄉(xiāng)”,某超市用3000元進(jìn)了一批檸檬銷售良好;又用7700元購來一批檸檬,但這次的進(jìn)價(jià)比第一批高了10%,購進(jìn)數(shù)量是第一批的2倍多500斤.(1)第一批檸檬的進(jìn)價(jià)是每斤多少元?(2)為獲得更高利潤,超市決定將第二批檸檬分成大果子和小果子分別包裝出售,大果子的售價(jià)是第一批檸檬進(jìn)價(jià)的2倍,小果子的售價(jià)是第一批檸檬進(jìn)價(jià)的1.2倍.問大果子至少要多少斤才能使第二批檸檬的利潤不低于3080元?24.(10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,,,點(diǎn)是軸上點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)求證:;(2)若點(diǎn)在軸正半軸上,且與的距離等于,求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)如圖2,若點(diǎn)在軸正半軸上,且于點(diǎn),當(dāng)四邊形為平行四邊形時(shí),求直線的解析式.25.(12分)已知平行四邊形ABCD的兩邊AB、BC的長是關(guān)于x的方程x2-mx+m2-14(1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長;(2)若AB的長為2,那么平行四邊形ABCD的周長是多少?26.某地區(qū)2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬元,2016年投入教育經(jīng)費(fèi)3025萬元,求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出y1、y2的值,比較后即可得出結(jié)論(利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決問題亦可).【詳解】∵點(diǎn)A(﹣2,y1)、點(diǎn)B(﹣4,y2)在直線y=﹣2x+3上,∴y1=7,y2=1.∵7<1,∴y1<y2.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出y1、y2的值是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°求出內(nèi)角和,然后除以5即可;【詳解】根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理可得:(5-2)?180°=540°,

540°÷5=108°;故選:C.【點(diǎn)睛】考查了正多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系,解題關(guān)鍵熟記、運(yùn)用求多邊形內(nèi)角和公式(n-2)?180°.3、D【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì),得出,根據(jù)平行線的性質(zhì),得出,即可得到,進(jìn)而得到的度數(shù).【詳解】練習(xí)本的橫隔線相互平行,,,,又,,即.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).4、D【解析】

通過觀察頻率分布直方圖,發(fā)現(xiàn)一共分為6組,每一組的最大值和最小值的差都是10,做出判斷.【詳解】解:頻率分布直方圖中共有6個(gè)直條,故組數(shù)是6,每組的最大值和最小值的差都是10,因此組距是10,故選:D.【點(diǎn)睛】考查頻率分布直方圖的制作方法,明確組距、組數(shù)的意義是繪制頻率分布直方圖的兩個(gè)基本的步驟.5、C【解析】試題分析:解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=12cm,AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE,∴BE=AB=8cm,∴CE=BC﹣BE=4cm;故答案為C.考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì).6、B【解析】

總的來說,用不等號(<,>,≥,≤,≠)連接的式子叫做不等式.根據(jù)不等式的定義即可判定A錯誤,其余選型根據(jù)不等式的性質(zhì)判定即可.【詳解】A:a>b,則a-5>b-5,故A錯誤;B:a>b,-a<-b,則-2a<-2b,B選項(xiàng)正確.C:a>b,a+3>b+3,則>,則C選項(xiàng)錯誤.D:若0>a>b時(shí),a2<b2,則D選項(xiàng)錯誤.故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的定義及性質(zhì).熟練掌握不等式的性質(zhì)才能避免出錯.7、A【解析】

結(jié)合圖形,成績波動比較大的方差就大.【詳解】解:從圖看出:甲選手的成績波動較小,說明它的成績較穩(wěn)定,其方差較小,所以S甲2<S乙2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.8、A【解析】

判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】15(1-x),1+ab,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查分式的定義,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.9、B【解析】

根據(jù)等邊三角形,可證△AED為等腰三角形,從而可求∠AED,也就可得∠BED的度數(shù).【詳解】解:∵等邊△ABE∴∠EAB=∠BED=60°,AE=AD∵四邊形ABCD是正方形∴∠BAD=90°,AB=AD∴∠EAD=150°,AE=AD∴∠AED=∠ADE=15°∴∠BED=60°-15°=45°故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì).即每個(gè)角為60度.10、B【解析】

直接根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解.【詳解】解:根據(jù)題意,得x1+x2=-1.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=?,x1x2=.11、A【解析】

中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).【詳解】解:95分出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)為95分;排序?yàn)椋?5,91,95,95,100所以中位數(shù)為95,故選:.【點(diǎn)睛】考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力,要明確定義,一些學(xué)生往往對這個(gè)概念掌握不清楚,計(jì)算方法不明確而誤選其它選項(xiàng),注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).12、D【解析】

根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則分別計(jì)算,再作判斷.【詳解】A、,選項(xiàng)正確;B、,選項(xiàng)正確;C、,選項(xiàng)正確;D、,選項(xiàng)錯誤.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練地掌握二次根式的運(yùn)算法則.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【解析】

過B作BP⊥AD于P,BQ⊥AC于Q,依據(jù)∠BAD=∠BAC,即AB平分∠DAC,可得BP=BQ,進(jìn)而得出BP=,AD=,S△ABD=AD×BP=,再根據(jù)△ABD∽△CBE,可得,即可得到S△CBE=.【詳解】如圖,過B作BP⊥AD于P,BQ⊥AC于Q,由旋轉(zhuǎn)可得,∠CAB=∠D,BD=BA=3,∴∠D=∠BAD,∴∠BAD=∠BAC,即AB平分∠DAC,∴BP=BQ,又∵Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC=5,BQ=,∴BP=,∴Rt△ABP中,AP=,∴AD=,∴S△ABD=AD×BP=,由旋轉(zhuǎn)可得,∠ABD=∠CBE,DB=AB,EB=CB,∴△ABD∽△CBE,∴,即,解得S△CBE=,故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).此題注意掌握旋轉(zhuǎn)前后圖形的對應(yīng)關(guān)系,注意相似三角形的面積之比等于相似比的平方.14、如:因?yàn)楹瘮?shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會有圖象;當(dāng)x≤-1時(shí),y隨x增大而減小,當(dāng)x≥1時(shí),y隨x增大而增大【解析】【分析】結(jié)合函數(shù)解析式y(tǒng)的取值范圍可判斷圖象的大概情況,從函數(shù)圖象可得出相關(guān)信息.【詳解】(1).因?yàn)?,函?shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會有圖象,所以是錯的;(2).根據(jù)函數(shù)的圖象看得出:當(dāng)x≤-1時(shí),y隨x增大而減小,當(dāng)x≥1時(shí),y隨x增大而增大.故答案為(1).如:因?yàn)楹瘮?shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會有圖象;(2).當(dāng)x≤-1時(shí),y隨x增大而減小,當(dāng)x≥1時(shí),y隨x增大而增大【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):函數(shù)的圖象.解題關(guān)鍵點(diǎn):從函數(shù)圖象獲取信息.15、100(1+x)2=179【解析】

由兩次漲價(jià)的百分比平均每次為x,結(jié)合商品原價(jià)及兩次漲價(jià)后的價(jià)格,即可列出關(guān)于x的一元二次方程,此題得解.【詳解】解:∵兩次漲價(jià)平均每次的百分比為x,∴100(1+x)2=179.故答案為:100(1+x)2=179.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.16、1【解析】找到立方等于27的數(shù)即可.解:∵11=27,∴27的立方根是1,故答案為1.考查了求一個(gè)數(shù)的立方根,用到的知識點(diǎn)為:開方與乘方互為逆運(yùn)算17、【解析】

將代入分式,按照分式要求的運(yùn)算順序計(jì)算可得.【詳解】當(dāng)時(shí),原式.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的值,在解答時(shí)應(yīng)從已知條件和所求問題的特點(diǎn)出發(fā),通過適當(dāng)?shù)淖冃?、轉(zhuǎn)化,才能發(fā)現(xiàn)解題的捷徑.18、1【解析】分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和已知,可求出∠B,再進(jìn)一步利用直角三角形的性質(zhì)求解即可.詳解:∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°-125°=55°,∵CE⊥AB,∴在Rt△BCE中,∠BCE=90°-∠B=90°-55°=1°.故答案為1.點(diǎn)睛:本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),運(yùn)用平行四邊形對邊平行的性質(zhì),得到鄰角互補(bǔ)的結(jié)論,這是運(yùn)用定義求四邊形內(nèi)角度數(shù)的常用方法.三、解答題(共78分)19、(1)1≤x≤2000;(2)2元.【解析】

(1)利用已知批發(fā)價(jià)為每千克3.5元,小王攜帶現(xiàn)金7000元到這個(gè)市場購蘋果,求得解析式,又因?yàn)榕l(fā)蘋果不少于1千克時(shí),批發(fā)價(jià)為每千克3.5元,所以x≥1.(2)把x=800代入函數(shù)解析式即可得到結(jié)論.【詳解】(1)由已知批發(fā)價(jià)為每千克3.5元,小王攜帶現(xiàn)金7000元到這個(gè)市場購蘋果得y與x的函數(shù)關(guān)系式:y=7000﹣3.5x,∵批發(fā)蘋果不少于1千克時(shí),批發(fā)價(jià)為每千克3.5元,∴x≥1,∴至多可以買7000÷3.5=2000kg,故自變量x的取值范圍:1≤x≤2000,.綜上所述,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=7000﹣3.5x(1≤x≤2000);(2)當(dāng)x=800時(shí),y=7000﹣3.5×800=2.故小王付款后剩余的現(xiàn)金為2元.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用.利用一次函數(shù)性質(zhì),解決實(shí)際問題,把復(fù)雜的實(shí)際問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)問題.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析【解析】

(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C平移后的對應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出A、B、C關(guān)于原點(diǎn)O的中心對稱點(diǎn)A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可;(3)連接B1B2,C1C2,交點(diǎn)就是對稱中心M.【詳解】(1)如圖所示,(2)如圖所示,(3)如圖所示.【點(diǎn)睛】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.另外要求掌握對稱中心的定義.21、(1)50,12;(2)2;(3)小明的計(jì)算不正確,正確的計(jì)算為2.4株【解析】

(1)由植樹苗2株的人數(shù)及其所占的百分比即可求出該班的人數(shù),再減去植樹苗1株、2株、4株、5株的人數(shù)可得植樹苗3株的人數(shù);(2)根據(jù)中位數(shù)的定義即可求得;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義即可判斷.【詳解】解:(1)該班的人數(shù)為;植樹苗3株的人數(shù)為;(2)將植數(shù)苗的株數(shù)按從小到大排列,處于最中間位置的株數(shù)為2株,故該班同學(xué)植樹苗株數(shù)的中位數(shù)是2;(3)該班同學(xué)平均植樹苗的株數(shù)應(yīng)是總株數(shù)除以總?cè)藬?shù),而不是總株數(shù),5也不是總?cè)藬?shù),所以小明的計(jì)算不正確.正確的結(jié)果應(yīng)為:株【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)據(jù)的處理,掌握中位數(shù)及平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.22、(1)紅、黃、白;(2)紅色;(3)相同;(1)1【解析】

(1)根據(jù)袋子中裝有3個(gè)紅球、2個(gè)黃球和1個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,可知摸到的球的顏色可能是紅、黃、白;(2)哪種球的數(shù)量最多,摸到那種球的概率就最大;(3)根據(jù)概率公式可得答案;(1)設(shè)放入的黃球個(gè)數(shù)是x,根據(jù)摸到黃球的概率是,列出關(guān)于x的方程,解方程即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,可得摸到的球的顏色可能是紅、黃、白.故答案為紅、黃、白;(2)根據(jù)題意,可得摸到概率最大的球的顏色是紅色.故答案為紅色;(3)∵將每個(gè)球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、3號球(紅)、1號球(黃)、5號球(黃)、6號球(白),∴摸到1~6號球的概率都是,即摸到1~6號球的可能性相同.故答案為相同;(1)設(shè)放入的黃球個(gè)數(shù)是x,根據(jù)題意得,=,解得x=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式,屬于概率基礎(chǔ)題,隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).23、(1)2元;(2)至少要1487.5斤.【解析】

(1)設(shè)第一批檸檬的進(jìn)價(jià)是每斤x元,根據(jù)第二次購進(jìn)數(shù)量是第一批的2倍多500斤即可得出分式方程求出答案;(2)首先求出第二批檸檬的數(shù)量,第二批檸檬的進(jìn)價(jià),大果子每斤利潤和小果子每斤利潤,進(jìn)而根據(jù)利潤不低于3080元得出不等式解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)第一批檸檬的進(jìn)價(jià)是每斤x元,據(jù)題意得:,解得:x=2經(jīng)檢驗(yàn),x=2是原方程的解且符合題意答:第一批檸檬的進(jìn)價(jià)是2元每斤;(2)第二批檸檬的數(shù)量為:7700÷2(1+10%)=3500(斤),第二批檸檬的進(jìn)價(jià)為:2(1+10%)=2.2元,大果子每斤利潤為2×2-2.2=1.8元,小果子每斤利潤為2×1.2-2.2=0.2元,設(shè)大果子的數(shù)量為y斤才能使第二批檸檬的利潤不低于3080元,根據(jù)題意得:1.8y+(3500?y)×0.2≥3080,解得:y≥1487.5,答:大果子至少要1487.5斤才能使第二批檸檬的利潤不低于3080元.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是分式方程的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意找出正確等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2);(3)【解析】

(1)由A與B的坐標(biāo)確定OA和OB的長,進(jìn)而確定B為OA的中點(diǎn),而D為OC的中點(diǎn),利用中位線定理即可證明;(2)作BF⊥AC于點(diǎn)F,取AB的中點(diǎn)G,確定出G坐標(biāo);由平行線間的距離相等求出BF的長,在直角三角形ABF中,利用斜邊上的中線等于斜邊的一半求出FG的長,進(jìn)而確定出三角形BFG為等邊三角形,即∠BAC=30°,設(shè)OC=x,則有AC=2x,利用勾股定理求出OA的長,即可確定C的坐標(biāo);(3)當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形,可得AB∥DE,進(jìn)而得到DE垂直于OC,再由D為OC中點(diǎn),得到OE=CE;再由OE垂直于AC,得到三角形AOC為等腰直角三角形,求出OC的長,確定出C坐標(biāo);設(shè)直線AC解析式為y=kx+b,利用待定系數(shù)

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