2024年安徽省宿州市初中九年級化學中考模擬測試卷

1/1答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2024年安徽省宿州市初中九年級化學中考模擬測試卷一、選擇題(每小題1分，共12分。每小題的4個選項中，只有1個符合題意。)1．我們的衣、食、住、行都離不開化學，化學已滲透到社會生活的方方面面。下列說法不正確的是A．二氧化碳有劇毒，會使人窒息死亡B．氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣C．服用含有小蘇打的藥物可以治療胃酸過多D．可用活性炭來吸附居室中的甲醛等有害氣體2．我省堅持“生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展”。下列做法不正確的是A．栽花護綠，與植物交朋友B．焚燒垃圾，凈化校園環(huán)境C．布袋購物，減少“白色污染”D．綠色出行，倡導“低碳生活”3．我國科學家成功研制出可用于外太空核反應堆的鉬合金。鉬在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說法正確的是A．鉬是非金屬元素 B．鉬原子帶42個單位的正電荷C．2Mo可表示2個鉬元素 D．碳12原子質(zhì)量為a，則鉬原子質(zhì)量為4．草酸(H2C2O4)是一種有機酸，其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌體中，并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是（）A．草酸屬于氧化物 B．其中碳元素的化合價為+4C．氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:32 D．一個草酸分子由8個元素組成5．下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別H2和CH4點燃后在火焰上方分別罩一個干燥的冷燒杯B鑒別NaOH固體和NH4NO3固體加水溶解后測量溫度C除去鐵制品表面的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在過量的稀硫酸中D除去KNO3溶液中混有的NaCl加入適量AgNO3溶液，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D6．實驗是學習化學的基礎(chǔ)。下列裝置所示的實驗操作正確的是A．測定溶液的pH B．蒸發(fā)食鹽水C．稀釋濃硫酸 D．滴加稀鹽酸7．我國自行研制的大型客機C919的機身采用了新型鋁鋰合金，下列有關(guān)說法中，錯誤的是A．鋁鋰合金質(zhì)輕而堅硬 B．鋁鋰合金是一種新型化合物C．鋁鋰合金中加入稀鹽酸會有氣泡產(chǎn)生 D．鋁、鋰屬于不同種元素是由于其原子的質(zhì)子數(shù)不同8．下列跨學科實踐活動涉及的化學知識錯誤的是選項實踐活動化學知識A用自制簡易凈水器凈化雨水凈化后得到純水B給大棚蔬菜施加氣體肥料CO2CO2是光合作用的原料C用微型空氣質(zhì)量檢測儀測SO2含量SO2屬于空氣污染物D用橡皮泥制作氨分子的結(jié)構(gòu)模型氨分子由氮原子和氫原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D9．我國化學家研究出一種新型催化劑，在太陽光照射下實現(xiàn)了水的高效分解。該反應過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是A．反應Ⅰ和反應Ⅱ共涉及三種氧化物 B．反應Ⅱ?qū)儆诜纸夥磻狢．反應Ⅰ反應后原子的數(shù)目增多 D．反應前后催化劑的性質(zhì)不變10．如圖所示：把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片，分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，用酒精燈加熱銅片的中部（假設(shè)銅片各處溫度相等）。關(guān)于該探究燃燒條件的實驗，下列說法中正確的是A．實驗中使用銅片，是利用了銅的導電性B．實驗過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒C．乒乓球片和濾紙片切勿取大塊，實驗時要從側(cè)面觀察D．實驗說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸11．利用推理、歸納的方法得出以下結(jié)論正確的是A．Al和稀鹽酸反應生成AlCl3，所以Fe和稀鹽酸反應也生成FeCl3B．進入久未開啟的菜窖前要做燈火實驗，所以進沼氣池前也要做燈火實驗C．Na、Na+質(zhì)子數(shù)相同，同屬于鈉元素，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素D．氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的物質(zhì)中一定含氧元素12．如圖為硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A．24℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等B．硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀C．10℃時，將20g硝酸鉀放入50g水中，充分攪拌，得到60g硝酸鉀溶液D．30℃時，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分)13．閱讀下列科技短文，回答問題：為應對CO2等溫室氣體引起的氣候變化問題，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體，我國提出爭取2030年前達到碳達峰，2060年實現(xiàn)碳中和的目標?，F(xiàn)階段我國的能源結(jié)構(gòu)以化石燃料為主，其燃燒釋放出大量的CO2通過植樹造林、海洋封存、礦石碳化和綜合利用等途徑可降低大氣中CO2濃度。目前工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成甲醇(CH2OH)等資源，CO2和氫氣在一定條件下生成甲醇和一種常見的液體氧化物。一定條件下，該反應在有、無分子篩膜時甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示。(1)化石燃料包括煤、石油、。(2)CO2可以封存在海洋里，但會引起海水酸化，體現(xiàn)出二氧化碳的性質(zhì)是。(3)寫出利用CO2合成甲醇的化學方程式。(4)由圖可知，為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應選擇的最佳條件為有分子篩膜、。(5)下列說法正確的是(填字母)。A．大氣中CO2過多會導致溫室效應，也會造成酸雨B．植樹造林是利用植物的光合作用吸收CO2，光合作用屬于物理變化C．推廣使用太陽能、風能等新能源代替化石燃料，可以減少CO2的排放14．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。(1)寫出儀器①名稱：。(2)用裝置A制取氧氣，長頸漏斗插入液面內(nèi)的原因是；用裝置B制取氧氣的化學方程式；用裝置C收集氧氣，驗滿時應將帶有火星的木條放在(選填“a”或“b”)處。(3)小華同學連接AD，制取CO2并測定生成氣體的體積。若測定出來的氣體體積明顯大于理論值，可能的原因是(填序號)。A．反應一開始產(chǎn)生氣體就通入D中B．等氣體平穩(wěn)產(chǎn)生時才通過D中C．收集氣體前D裝置中植物油上方原本有空氣15．碳酸鋰(Li2CO3)是制備手機鋰電池的重要原料。工業(yè)上以鋰輝石精礦(主要成分為Li2O，其余成分不溶于水，也不參與反應)為原料制取Li2CO3，其主要工藝流程如圖所示：提示：1.Li2CO3微溶于水，其溶解度隨溫度的升高而減小。2.反應器中發(fā)生的反應的化學方程式：Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4。(1)投入鋰輝石前一般先將礦石研磨成粉末，其目的是。(2)寫出酸浸槽中發(fā)生的反應的化學方程式。(3)沉鋰池中分離出的濾液中含有的溶質(zhì)有(填化學式)。(4)沉鋰池中分離出的濾渣主要成分是碳酸鋰，洗滌時使用熱水的原因是。16．某興趣小組在老師的指導下開展了“模擬酸雨形成”的相關(guān)實驗。【聯(lián)想與實驗】模仿二氧化碳與水反應進行如圖一所示實驗：資料卡片1.二氧化硫與二氧化碳的化學性質(zhì)相似，能與水反應生成亞硫酸(H2SO3)，亞硫酸也不穩(wěn)定。2.整個實驗在通風櫥中進行?！締栴}與猜想】亞硫酸不穩(wěn)定，為什么紅色液體微熱后不變?yōu)樽仙?？其原因可能為：猜?：加熱不夠充分猜想2：與空氣中的氮氣有關(guān)猜想3：與空氣中的氧氣有關(guān)【實驗與驗證】(1)填寫表格中的空格。編號操作現(xiàn)象結(jié)論1將圖一中紅色液體繼續(xù)加熱至沸騰為紅色猜想1不成立2如圖二所示，先通入適量的SO2，然后用酒精燈微熱先變紅色后變紫色猜想2不成立3如圖二所示，先通入適量的SO2，再改通入氮氣，最后用酒精燈微熱4如圖二所示，先通入適量的SO2，再改通入，最后用酒精燈微熱猜想3成立【分析與結(jié)論】紅色液體微熱后不變?yōu)樽仙脑蚴牵篐2SO3在空氣中會被氧化成另一種酸，進一步實驗證明是硫酸?！緫门c拓展】(2)碳酸鈣、堿石灰(NaOH和CaO的混合物)等作為吸收劑可以對燃煤煙氣進行脫硫處理，利用數(shù)字化實驗可以來測定燃煤煙氣中SO2的含量，得到如圖1所示的SO2含量與時間的關(guān)系曲線圖。①由圖1可知，脫硫效率較高的吸收劑是(填名稱)。②興趣小組提出一種處理廢氣的方案如圖2，利用CaCO3粉末、空氣中的O2為原料在高溫下吸收SO2，寫出該反應的化學方程式。③利用堿石灰吸收SO2時，下列措施能使脫硫效率提高的是(填序號)。a.將原煤與堿石灰粉碎，混合均勻b.將堿石灰的用量適當增加c.將時間300s變?yōu)?00s④利用堿石灰吸收1.28gSO2時，堿石灰中的NaOH、CaO與SO2反應分別轉(zhuǎn)化為Na2CO3和CaSO3，則理論上反應消耗堿石灰的質(zhì)量(m)范圍是。17．金屬與酸反應會放出熱量。為深入研究金屬和酸反應的特點，小明用如圖甲所示裝置進行實驗：在燒瓶加入0.48g鎂和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，塞緊瓶塞，利用傳感器記錄160秒內(nèi)瓶內(nèi)氣壓變化，得到相關(guān)曲線如圖乙。(1)實驗中，若0.48g鎂完全反應，至少需要稀鹽酸多少克？(2)解釋鎂與稀鹽酸反應，0～100秒瓶內(nèi)氣壓發(fā)生如圖乙變化的原因。

參考答案1．A【詳解】A、二氧化碳不能供給呼吸，會使人窒息死亡，但是二氧化碳無毒，符合題意；B、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，如填充于食品包裝中，用于防腐，不符合題意；C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，可服用含有小蘇打的藥物治療胃酸過多，不符合題意；D、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可用活性炭來吸附居室中的甲醛等有害氣體，不符合題意。故選A。2．B【詳解】A、栽花護綠，可以改善空氣質(zhì)量，保護環(huán)境，不符合題意；B、焚燒垃圾，會產(chǎn)生大量的污染物，污染空氣，符合題意；C、布袋購物，可以減少塑料制品的使用，減少“白色污染”，保護環(huán)境，不符合題意；D、綠色出行，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，減少二氧化碳的排放，實現(xiàn)“低碳生活”，不符合題意。故選B。3．D【詳解】A、鉬含有“钅”字旁，屬于金屬元素，故A錯誤；B、元素周期表左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=42，則鉬原子核內(nèi)有42個質(zhì)子，核外有42個電子，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，因此原子不顯電性，故B錯誤；C、元素只有種類，沒有個數(shù)，元素符號前加數(shù)字表示幾個原子，故2Mo可表示2個鉬原子，故C錯誤；D、原子的質(zhì)量之比等于相對原子質(zhì)量之比，所以，解得m(Mo)=，故D正確。故選D。4．C【詳解】A、草酸(H2C2O4)是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，選項敘述錯誤；故不符合題意；B、在化合物中，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)其中碳元素的化合價為x，則（+1）×2+2x+（-2）×4=0，x=+3，選項敘述錯誤；故不符合題意；C、草酸中氫、氧元素質(zhì)量比為（1×2）：（16×4）=1：32，選項敘述正確；故符合題意；D、分子是由原子構(gòu)成的，一個草酸分子由1個氫原子、2個碳原子和4個氧原子，共8個原子構(gòu)成的，選項敘述錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。5．B【詳解】A、氫氣燃燒生成水，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，點燃后在火焰上方分別罩一個干燥的冷燒杯，均有水霧出現(xiàn)，現(xiàn)象相同，無法鑒別氫氣和甲烷，不符合題意；B、加水溶解，氫氧化鈉固體溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意；C、鐵銹的主要成分氧化鐵能與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，鐵也能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，不能將鐵制品長時間浸泡在過量的稀硫酸中，不符合題意；D、加入適量硝酸銀溶液，硝酸銀和氯化鈉反應生成氯化銀和硝酸鈉，充分反應后，過濾，除去氯化銀，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合題意。故選B。6．D【詳解】A、測定溶液的pH：應用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上，觀察顏色的變化，然后與標準比色卡對照，不能將pH試紙伸入溶液中，會污染原溶液，不符合題意；B、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，圖中操作錯誤，不符合題意；C、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出去，不能將水注入濃硫酸中，圖中操作錯誤，不符合題意；D、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方，圖中操作正確，符合題意。故選D。7．B【詳解】A、鋁鋰合金具有質(zhì)輕而堅硬的物理特性，故可用于制造客機機身，不符合題意；B、鋁鋰合金是由鋁、鋰熔合而成的混合物，不是化合物，符合題意；C、鋁鋰合金中加入稀鹽酸，鋁會與稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，故有氣泡產(chǎn)生，不符合題意；D、根據(jù)元素的概念可知，質(zhì)子數(shù)不同元素的種類不同，故鋁、鋰屬于不同種元素是由于其原子的質(zhì)子數(shù)不同，不符合題意；故選B。8．A【詳解】A、用自制簡易凈水器凈化雨水，只能除去雨水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)如鈣鎂化合物等，得不到純水，故選項說法錯誤；B、CO2是光合作用的原料，可以用作氣體肥料，故選項說法正確；C、SO2屬于空氣污染物，可以用微型空氣質(zhì)量檢測儀測SO2含量，故選項說法正確；D、氨分子由氮原子和氫原子構(gòu)成，可以用橡皮泥制作氨分子的結(jié)構(gòu)模型，故選項說法正確。故選：A。9．B【分析】A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；B、一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應是分解反應；C、反應前后原子個數(shù)不變；D、反應前后催化劑的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不變?！驹斀狻緼、反應Ⅰ和反應Ⅱ共涉及2種氧化物，即水和過氧化氫，該選項說法不正確；B、反應Ⅱ中，過氧化氫分解生成水和氧氣，屬于分解反應，該選項說法正確；C、反應Ⅰ中，反應后原子的數(shù)目不變，該選項說法不正確；D、反應前后催化劑的化學性質(zhì)不變，該選項說法不正確。故選：B。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。10．C【詳解】A、金屬有良好的導電性，實驗中使用銅片，是利用了銅的導熱性使濾紙碎片和乒乓球碎片燃燒，錯誤；B、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，錯誤；C、乒乓球片和濾紙片切勿取大塊，實驗時要從側(cè)面觀察，正確；D、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，錯誤。故選C?！军c睛】燃燒的條件是：具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，三者必須同時具備，缺一不可。11．D【詳解】A、Fe和稀鹽酸反應生成FeCl2，說法錯誤，不符合題意；B、進入沼氣池前不能進行燈火實驗，以免沼氣與空氣混合遇明火發(fā)生爆炸，說法錯誤，不符合題意；C、元素就是具有相同的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，而非粒子，說法錯誤，不符合題意；D、氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒反應前后元素種類不變，所以制取氧氣的物質(zhì)中一定含有氧元素，說法正確，符合題意；故選D。12．D【詳解】A、由溶解度曲線可知24℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線有交點，故二者溶解度相等。故對。B、硝酸鉀溶解度收溫度變化影響較大，氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，故硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀。故對。C、10℃時，硝酸鉀的溶解度為20g。故將20g硝酸鉀放入50g水中，充分攪拌可溶解10g，得到60g硝酸鉀溶液。故對。D、30℃時，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定大于氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，因為沒有指明溶液是否是飽和溶液，故錯。故選D。13．(1)天然氣(2)二氧化碳能與水反應生成酸性物質(zhì)(3)(4)溫度為210℃(5)C【詳解】（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，它們短期內(nèi)均不能再生，均屬于不可再生能源；（2）CO2可以封存在海洋里，但會引起海水酸化，體現(xiàn)出二氧化碳的性質(zhì)是：二氧化碳能與水反應生成酸性物質(zhì)；（3）二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成甲醇和一種常見的液體氧化物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，反應物中含C、H、O，生成物中也應含C、H、O，故生成的液體氧化物是水，該反應的化學方程式為：；（4）由圖可知，有分子篩膜、溫度為210℃時，甲醇的產(chǎn)率最高，此時是合成甲醇的最佳條件；（5）A、大氣中二氧化碳含量過多，會導致溫室效應，但是不會導致酸雨的發(fā)生，不符合題意；B、植物造林是利用植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，光合作用有氧氣等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；C、推廣使用太陽能、風能等新能源代替化石燃料，可以減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“低碳生活”，符合題意。故選C。14．(1)鐵架臺(2)形成液封，防止反應生成的氣體從長頸漏斗下端逸出a(3)A【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱是：鐵架臺；（2）用裝置A制取氧氣，長頸漏斗插入液面內(nèi)的原因是：形成液封，防止反應生成的氣體從長頸漏斗下端逸出；裝置B適用于固體加熱反應制取氣體，且試管口有一團棉花，適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；用裝置C收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，應從b端通入，氧氣具有助燃性，氧氣驗滿：將帶火星的木條放在a端，木條復燃，說明已經(jīng)集滿；（3）A、反應一開始產(chǎn)生氣體就通入D中，由于發(fā)生裝置中原本存在一部分空氣，故會導致測定出的氣體體積明顯大于理論值，符合題意；B、等氣體平穩(wěn)產(chǎn)生時才通過D中，會導致反應生成的二氧化碳部分逸出，導致測定出的氣體體積小于理論值，不符合題意；C、該實驗是通過反應生成氣體，裝置內(nèi)壓強增大將集氣瓶中水排出，排出水的體積就是生成氣體的體積，故D裝置中植物油上方原本有空氣對實驗結(jié)果沒有影響，不符合題意。故選A。15．(1)增大反應物之間的接觸面積，使反應更快更充分(2)(3)Na2SO4、Na2CO3(4)碳酸鋰在熱水中溶解度很小，避免洗滌時碳酸鋰損失【詳解】（1）投入鋰輝石前一般先將礦石研磨成粉末，其目的是：增大反應物之間的接觸面積，使反應更快更充分；（2）酸浸槽中發(fā)生的反應為Li2O和硫酸反應生成硫酸鋰和水，該反應的化學方程式為：；（3）反應器中碳酸鈉和硫酸鋰反應生成碳酸鋰沉淀和硫酸鈉，碳酸鈉過量，故沉鋰池中分離出的濾液中含有的溶質(zhì)有：Na2SO4、Na2CO3；（4