第5課+古代非洲與美洲+導學案 高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊

第5課古代非洲與美洲學案【學習目標】1．掌握中世紀非洲文明和美洲文明的主要概況，勾勒時間線索，強化時空觀念，初步形成宏觀認識。2．搜集相關史料，從“史料實證”“歷史解釋”角度掌握古代美洲文明的成就，分析印第安文明衰落的原因。3．認識中古時期世界各區(qū)域文明是多元面貌，而不是統(tǒng)一的；多元文明共存，可以相互吸收、借鑒?！緦W習重難點】（一）學習重難點重點：認識以東非、西非、南非為代表的古代非洲文明和以瑪雅文明、阿茲特克和印加文明為代表的美洲文明的特點及其社會情況。難點：陌生國名和地名的識記和空間定位；進一步認識人類文明的多樣性?！绢A習新知】古代非洲文明1.非洲的古代農(nóng)業(yè)：(1)農(nóng)作物：西非居民班圖人培育出了甜高粱、和棉花等重要農(nóng)作物。(2)畜牧業(yè)和冶鐵技術：馴養(yǎng)了，引進了綿羊和山羊等，掌握了冶鐵技術。(3)生產(chǎn)技術的擴展。①的活動區(qū)域逐漸擴展到撒哈拉沙漠以南地區(qū)。②到11世紀，班圖人成為當?shù)氐闹饕用?，農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和冶鐵技術也傳播到非洲大部分地區(qū)。2.東北非古代文明——阿克蘇姆王國鼎盛：(1)公元前后，在今埃塞俄比亞地區(qū)興起了王國。(2)4世紀，阿克蘇姆王國進入鼎盛時期，一度成為地區(qū)強國。3.東非古代文明：(1)國家產(chǎn)生：①由于農(nóng)業(yè)的進步、環(huán)印度洋貿(mào)易的發(fā)展和的傳入。②10-15世紀，在東非沿海地區(qū)產(chǎn)生、和等國家。(2)經(jīng)濟狀況。①廣泛使用奴隸，經(jīng)濟上以種植瓜果蔬菜的園藝業(yè)為主，發(fā)達，城市繁榮。②阿拉伯商人從印度、波斯和中國等地把瓷器、紡織品等各種輸入非洲。作為交換，當?shù)爻隹邳S金、象牙和奴隸等。4.西非古代文明：(1)主要國家：8-15世紀，、和等國家先后興起。擁有豐富的黃金資源，控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金交易，極其富有。(2)桑海國家。①確立霸主地位：桑海原為馬里屬國，后利用馬里內(nèi)亂崛起，攻滅馬里，確立了在西非的霸主地位，16世紀達于極盛。②概況。政治桑海實行中央集權，官吏直接由任免經(jīng)濟擴大對外貿(mào)易，奴隸成為生產(chǎn)中的重要力量文化興建，鼓勵文化發(fā)展③衰落：16世紀末，桑海因遭遇外來入侵逐漸衰落。5.南非古代文明：(1)建立：11世紀末，班圖人建立了國家。(2)鼎盛：14-15世紀，津巴布韋進入鼎盛時期，包括今南非的部分地區(qū)都被納入它統(tǒng)治之下。知識點一1．（1）西瓜（2）牛（3）班圖人2.（1）阿克蘇姆3.（1）伊斯蘭教桑給巴爾蒙巴薩摩加迪沙（2）手工業(yè)品4.（1）加納馬里桑海（2）國王學校5.（1）津巴布韋古代美洲文明1．瑪雅文明(1)成就①瑪雅人發(fā)展了以種植__玉米__為主的農(nóng)業(yè)，建立了眾多城市國家。②氏族首領、貴族和__祭司__構成了統(tǒng)治階級；一般氏族成員成為平民，從事農(nóng)業(yè)和手工業(yè)。③瑪雅人的城市建筑精美，城內(nèi)有用于祭祀的__金字塔__廟宇。④他們制造精美陶器，發(fā)明了獨特的文字，用復雜的__歷法__紀年，并采用20進制，也知道“零”的概念。(2)衰落：15世紀中期，__瑪雅__文明衰落。2．阿茲特克文明(1)興起：14世紀，__阿茲特克人__興起于今墨西哥地區(qū)。(2)鼎盛：16世紀初，阿茲特克人國家進入鼎盛時期。(3)統(tǒng)治概況①政治：在阿茲特克人國家中，上層階級壟斷官職，掌握__軍隊__。被征服者由原來的部落首領管理，但需向阿茲特克人繳納貢賦。②經(jīng)濟：阿茲特克人的經(jīng)濟基礎是農(nóng)業(yè)，他們發(fā)明了“__浮動園地__”，擴大了耕地面積。③城市：都城特諾奇蒂特蘭位于特斯科科湖中的島上，全城水渠和道路縱橫交錯，承擔著城市的交通運輸。3．印加文明(1)興起：12世紀以__庫斯科__為都城建立國家，13世紀逐漸崛起。(2)發(fā)展：15世紀末16世紀初，印加國家發(fā)展到鼎盛時期。(3)統(tǒng)治概況①政治：最高統(tǒng)治者是國王，世襲繼承，擁有__行政__、立法和軍事大權；__土地__、礦藏和牲畜歸國家所有；全國劃分為四大政區(qū)。②人口管理：為征稅和__征兵__，政府編制了詳細的人口調(diào)查表。③交通：修建了完善的道路系統(tǒng)，用于傳遞__政府__的命令和情報，以及調(diào)動軍隊。④政府將征服地區(qū)的部分或全部居民遷移到新地區(qū)，以防止他們反抗?！咎貏e提示】瑪雅文明和阿茲特克文明屬于中美洲的印第安文明，印加文明屬于南美洲的印第安文明?，斞盼拿鞅环Q為“美洲的希臘”，而印加文明則是印第安文明的集大成者?！旧罨骄俊抗糯侵尬拿鳌粽J識東非、西非、南非文明的區(qū)別區(qū)域存在時間國家形態(tài)其他特征東非公元前后至8世紀地域廣大的王國外貿(mào)興盛文化繁榮10世紀至16世紀城市國家外貿(mào)興盛西非11世紀至16世紀中央集權大帝國官僚政治外貿(mào)興盛文化繁榮南非4世紀至16世紀初地域廣大的王國巨石建筑群主題二古代美洲文明◆認識美洲地區(qū)的不同文明區(qū)域文明時間國家形態(tài)其他特征或成果中美瑪雅文明前1500年至16世紀城市國家金字塔廟宇、20進制、獨特的文字、復雜歷法中美阿茲特克文明14世紀至16世紀結構松散王國太陽金字塔城市建設“浮動園地”南美印加文明12世紀至16世紀統(tǒng)一大帝國土地國有貴族政治詳細人口調(diào)查完善道路系統(tǒng)【鞏固訓練】1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中指出，復雜的朝廷儀式和基于太陽崇拜的國教，進一步促進了帝國的統(tǒng)一，這一宗教認為印加是太陽的后裔，在太陽禮拜中，他起著重要的作用。由此可知()A.宗教與君主統(tǒng)治并未有效結合 B.宗教崇拜是帝國統(tǒng)一的重要因素C.太陽神是印加帝國唯一的信仰 D.印加帝國宗教狂熱引起侵略擴張2.考前再做桑海國王阿斯基亞·穆罕默德在位時，中央設各部大臣，分掌財政、宗教等事務，全國分為4個行省和幾個商業(yè)特區(qū)。中央各部大臣和地方高級行政長官，都由國王從王族國戚中選派親信擔任。據(jù)此可知，當時桑海()A.實行中央集權統(tǒng)治 B.借助宗教鞏固政權C.確立西非霸主地位 D.鼓勵發(fā)展商業(yè)生產(chǎn)3.古代美洲的印第安人，早在西方殖民者入侵前就創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代文明。但由于印第安文明大多起源于峽谷盆地和高原地區(qū)，交通不便，內(nèi)部之間也交流很少，因此發(fā)展相對緩慢，在近代以前還沒有達到成熟的程度。這反映了印第安文明()A.內(nèi)部之間沒有任何交流 B.內(nèi)部之間的戰(zhàn)爭頻繁C.發(fā)展受地理環(huán)境的影響 D.未具備古代文明要素4.古代美洲地區(qū)與亞歐大陸長期隔離，但印第安文明享譽中外，其中以瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明為代表；但是到了16世紀，三大印第安文明相繼滅亡。造成這一結果的共同原因是()A.內(nèi)部人民起義 B.殖民者入侵 C.內(nèi)亂分裂 D.政治腐敗5.墨西哥國徽先后經(jīng)歷了多次變化，但一只嘴里叼著蛇的神鷹始終是其選擇。這一圖案源自()A.瑪雅人 B.阿茲特克人 C.印加人 D.雅利安人6.研究表明，原始班圖人已經(jīng)進入鐵器時代，他們掌握了鐵器的制作和使用。因此，班圖人足跡所至，鐵器也被引入。從材料可以看出()A.班圖人南遷促進了文明的交流B.生產(chǎn)力的發(fā)展是班圖人南遷的根本原因C.當時非洲社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡D.班圖人南遷后建立了疆域廣大的帝國7.被譽為“美洲的希臘”的古國，在輝煌的巔峰，卻神秘消失了。這里“美洲的希臘”指的是()A.瑪雅文化 B.阿茲特克文化 C.印加文化 D.津巴布韋文化8.14世紀，世界黃金的2/3來自西非，這一數(shù)量在馬里帝國統(tǒng)治時期達到頂峰，而絕大多數(shù)的西非黃金都需要從廷巴克圖轉運至北非、歐洲地區(qū)。經(jīng)過此地的駱駝隊動輒成百上千，光進城門就要花費一天時間?？梢?)A.馬里帝國是非洲最為強大的國家 B.廷巴克圖黃金開采技術先進C.中轉貿(mào)易促進了廷巴克圖的繁榮 D.馬里帝國依靠對外貿(mào)易立國9.阿茲特克太陽歷也稱季節(jié)歷，規(guī)定一年18個月，每月20日，年末5日為兇日，總共365天。其記錄最詳細的是種植和休耕時間及雨季與旱季何時出現(xiàn)等。材料可以論證()A.自然地理環(huán)境對人類的制約 B.天文歷法與生產(chǎn)實踐的關聯(lián)C.自然條件決定農(nóng)業(yè)文明高度 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與社會科學的對立10.下圖是瑪雅人的宗教禮儀用品——玉米神陶香爐。在瑪雅文化中，玉米神的法力非常大，他同植物和山神關系緊密，他的后裔則被看作是夕陽、雨、閃電和蜜蜂的象征。這反映出()A.瑪雅人陶器制作的技藝水平領先世界B.古代非洲與美洲文明的交流密切頻繁C.宗教崇拜是瑪雅文明發(fā)展的決定因素D.玉米在瑪雅人生產(chǎn)生活中的重要地位

參考答案1.答案：B解析：從材料“復雜的朝廷儀式和基于太陽崇拜的國教，進一步促進了帝國的統(tǒng)一”可以看出，宗教崇拜是帝國統(tǒng)一的重要因素，故選B項。材料體現(xiàn)了宗教與君主統(tǒng)治的結合，排除A項。太陽神并非印加帝國唯一的信仰，排除C項。D項在材料中未體現(xiàn)。2.答案：A解析：材料信息表明桑海國王將地方權力分散開來，加強了對地方的控制，且中央和地方大臣由國王直接任免，可見當時桑海實行中央集權統(tǒng)治，故選A項。B、D兩項與材料無關。材料信息只是涉及桑海內(nèi)部政權建設，未提及其在西非的霸主地位，排除C項。3.答案：C解析：材料表明印第安文明由于交通不便，內(nèi)部之間交流很少，因此發(fā)展相對緩慢，可以看出地理環(huán)境對印第安文明產(chǎn)生了較大的影響，故選C項。材料只是提到印第安文明內(nèi)部之間交流很少，并非沒有任何交流，排除A項。B項在材料中未提及。D項“未具備”表述錯誤。4.答案：B解析：根據(jù)材料并結合所學知識可以得出，美洲地區(qū)文明的發(fā)展過程中，雖然內(nèi)部也出現(xiàn)多種問題，但并未導致文明滅亡，故B項為三大文明滅亡的共同原因，排除A、C、D三項。5.答案：B解析：14世紀初，阿茲特克人興起于今墨西哥地區(qū)，故選B項。6.答案：A解析：從材料“班圖人足跡所至，鐵器也被引入”可以看出班圖人的遷徙傳播了先進的生產(chǎn)方式，促進了文明的交流，故A項正確。材料強調(diào)的是班圖人南遷的影響，并未涉及南遷的原因，故B項錯誤。從材料無法看出非洲社會生產(chǎn)發(fā)展和班圖人國家疆域的情況，故C、D兩項錯誤。7.答案：A解析：結合所學知識可知，被譽為“美洲的希臘”并最終神秘消失的古文明是瑪雅文明，故選A項。阿茲特克文化和印加文化都與“神秘消失”的說法不符，排除B、C兩項。津巴布韋文化位于非洲，排除D項。8.答案：C解析：依據(jù)“經(jīng)過此地的駱駝隊動輒成百上千，光進城門就要花費一天時間”可知，中轉貿(mào)易促進了廷巴克圖的繁榮，故選C項。材料沒有比較信息，不能說明馬里是非洲最為強大的國家，排除A項。材料信息沒有涉及黃金開采技術，排除B項。材料主要反映了中轉貿(mào)易，不能說明馬里帝國依靠對外貿(mào)易立國，排除D項。9.答案：B解析：依據(jù)材料中“其記錄最詳細的是種植和休耕時間及雨季與旱季何時出現(xiàn)等”的信息，這體現(xiàn)出阿