2024年3月東營(yíng)市九年級(jí)中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷附答案解析

2024年3月東營(yíng)市九年級(jí)中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷2024.3試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘

一、積累與運(yùn)用(25分)

夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)前行的方向；夢(mèng)想是火，星星之火可以燎原。中國(guó)夢(mèng)作為每個(gè)中華兒女共同凝聚的家國(guó)夢(mèng)想，指引著廣大青年在人生道路上做出正確的抉擇，并推動(dòng)個(gè)人夢(mèng)想的蛻變與升華。

(A)為了夢(mèng)想，你可以堅(jiān)持多久？執(zhí)行神舟十五號(hào)載人飛行任務(wù)航天員鄧清明的答案是：近25年。2022年，56歲的他實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)。“(B)我可以用一生去默默準(zhǔn)備，但不允許在任務(wù)來(lái)臨的時(shí)hòu，我卻沒(méi)有準(zhǔn)備好?！?/p>

的堅(jiān)守，讓奮斗者終于迎來(lái)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的高光時(shí)刻。

(C)2022年，我們看見(jiàn)夢(mèng)想的一顆顆種子破土而出。冬奧健兒在賽場(chǎng)摘金奪銀，

的少年圓了大學(xué)夢(mèng)，“大國(guó)工匠”讓中國(guó)制造綻放光彩，八旬老人跑完北京馬拉松全程………(D)

每一份付出都有收獲，每一次奮斗都有回響。每一個(gè)追夢(mèng)人努力奔跑的足跡，

一個(gè)國(guó)家浩蕩前行的大勢(shì)。

一些企業(yè)組團(tuán)出海搶訂單，各地出臺(tái)助企等政策，推動(dòng)生產(chǎn)“忙”起來(lái)、消費(fèi)“暖”起來(lái)、物流“跑”起來(lái)……辭舊迎新之際，奮斗的腳步bá涉不停，希望的種子悄然萌芽。

回望來(lái)時(shí)路，我們已走過(guò)千山萬(wàn)水；

新征程，曙光躍動(dòng)在地平線上……

1、以上文段中加點(diǎn)字注音和根據(jù)拼音寫漢字，正確的一項(xiàng)是(

)(2分)

A.zǎi侯跋qiǎo

B.zài候跋qiǎoC.zǎi候拔qiāo

D.zài候拔qiāo

2、文中橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)

A.持之以恒

自強(qiáng)不息

匯成

展望B.持之以恒

堅(jiān)強(qiáng)不屈

匯成

觀望

C.堅(jiān)持不懈

自強(qiáng)不息

交匯

觀望D.堅(jiān)持不懈

堅(jiān)強(qiáng)不屈

交匯

展望

3、文中畫線的語(yǔ)句有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

A.為了夢(mèng)想，你可以堅(jiān)持多久？

B.我可以用一生去默默準(zhǔn)備，但不允許在任務(wù)來(lái)臨的時(shí)hòu，我卻沒(méi)有準(zhǔn)備好。

C.2022年，我們看見(jiàn)夢(mèng)想的一顆顆種子破土而出。

D.每一份付出都有收獲，每一次奮斗都有回響。

4、班級(jí)開(kāi)展“逐夢(mèng)九天，致敬航天”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并根據(jù)要求完成任務(wù)。

(1)任務(wù)一：請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面文段的信息。(2分)

據(jù)路透社11月30日?qǐng)?bào)道，三名中國(guó)航天員周三抵達(dá)中國(guó)空間站，這是中國(guó)航天史上首次人員在軌輪換。三名神舟十五號(hào)航天員受到了他們即將接替的神舟十四號(hào)乘組的熱烈擁抱。這將建立中國(guó)空間站短期維持六名航天員生活的能力，這也是中國(guó)太空計(jì)劃的又一項(xiàng)紀(jì)錄。6月初抵達(dá)的神舟十四號(hào)乘組將在為期一周的交接之后返回地球。報(bào)道稱，中國(guó)空間站是近20年來(lái)中國(guó)載人航天任務(wù)的高潮。

(2)任務(wù)二：2022年12月4日20時(shí)09分，陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員依次出艙，為183天的太空之旅畫上圓滿句號(hào)。請(qǐng)把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)

上聯(lián)：豪氣沖天，蒼穹不忘初行志

下聯(lián):

，

5、將下面五個(gè)句子填入橫線處，你認(rèn)為排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在講話中提到“中國(guó)夢(mèng)”的問(wèn)題，

。因此，“中國(guó)夢(mèng)”成為中國(guó)人的熱門話題。

①因?yàn)槊總€(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)又是建立在國(guó)家繁榮的基礎(chǔ)上的。

②其實(shí)，換個(gè)角度想，中國(guó)夢(mèng)與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

③它使人聯(lián)想到民族奮進(jìn)的滾滾大潮，氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖。

④所以，我們每一天都向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，其實(shí)也在締造中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。

⑤“中國(guó)夢(mèng)”即中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。

A.⑤④②③①

B.①④⑤③②

C.①②④⑤③

D.⑤③②①④

6、讀經(jīng)典，促成長(zhǎng)。

(1)家國(guó)情懷是烙印在中國(guó)人血脈中最淳樸的情感，請(qǐng)你從下列名著中任選一部，結(jié)合文章具體內(nèi)容談?wù)剷械娜宋矬w現(xiàn)出的家國(guó)情懷。(3分)

A.《紅巖》江姐

B.《青春之歌》林道靜

(2)美國(guó)記者白修德說(shuō)：斯諾(《紅星照耀中國(guó)》)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布對(duì)新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就。

你是如何理解的？談?wù)勀愕目捶ā?2分)

7、家國(guó)情懷，自古以來(lái)便是文人墨客們抒發(fā)情感、表達(dá)理想的永恒主題，請(qǐng)根據(jù)提示填空。(8分)

①杜甫《春望》中“

，

”一句表達(dá)了詩(shī)人在戰(zhàn)亂中對(duì)家人的深切思念，同時(shí)也透露出對(duì)國(guó)家安危的憂慮和關(guān)切。

②文天祥《過(guò)零丁洋》中“

，

”一句直抒胸臆，表達(dá)了視死如歸的堅(jiān)定信念。

③辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“

，

”一句表達(dá)了抱定堅(jiān)定志向，為國(guó)家民族建立不朽功勛的愛(ài)國(guó)激情。

④龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“

，

”一句，表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，表現(xiàn)出了崇高的獻(xiàn)身精神。

二、閱讀欣賞(共45分)

(一)

(4分)

臨江仙·探梅

辛棄疾

老去惜花心已懶，愛(ài)梅猶繞江村。一枝先破玉溪春。更無(wú)花態(tài)度，全是雪精神。

剩①向空山餐秀色，為渠②著句清新。竹根③流水帶溪云。醉中渾不記，歸路月黃昏。

[注]①剩:更,再。②渠:它。③竹根:指竹林腳下。

8、下面對(duì)詩(shī)歌分析不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)

A.“探梅”，尋訪梅花?！疤健弊钟幸环N前往慰問(wèn)看望老友的情感融于其中。

B.詩(shī)人首句用老去不再憐惜春花，之后再推出猶愛(ài)梅，突出了梅在自己心中的分量。

C.“更無(wú)花態(tài)度，全是雪精神”是梅的精神寫照，也是詩(shī)人想要表達(dá)的主題。

D.全詞表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水排遣抑郁以及抱負(fù)不能施展無(wú)比憂憤、痛心的情感。

9、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，賞析“一枝先破玉溪春”中“破”字的妙處。(2分)

(二)

(8分)

(甲)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

———《孫權(quán)勸學(xué)》

(乙)君子之學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也。理明矣，而或不達(dá)于事，識(shí)其大矣，而或不知其細(xì)，舍問(wèn)，其奚決焉？

賢于己者，問(wèn)焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。子思言“尊德性”，而歸于“道問(wèn)學(xué)”，問(wèn)且先于學(xué)也。

———(清)劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》

10、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)

①但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。

②及魯肅過(guò)尋陽(yáng)。

③而或不達(dá)于事。

④所謂就有道而正也。

11、[乙]文中畫橫線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用“/”劃出，每劃對(duì)一處給1分，劃分超過(guò)三處不給分。(3分)

不如己者問(wèn)焉以求一得所謂以能問(wèn)于不能以多問(wèn)于寡也。

12、簡(jiǎn)要說(shuō)明兩文在內(nèi)容與寫法上的不同之處。(3分)

(三)

(7分)

兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽(tīng)到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。

13、

探究小說(shuō)中多次提到“豆麥”的用意，寫出你的發(fā)現(xiàn)。(3分)

①于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說(shuō)笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)。

③那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

14、從景物描寫的角度就選文所運(yùn)用的一種藝術(shù)手法作賞析。(4分)

(四)

(10分)

科技創(chuàng)新彰顯大國(guó)實(shí)力。閱讀下面的文字，完成15-17題。

材料一：

科技創(chuàng)新已經(jīng)成為“進(jìn)博會(huì)”的鮮明特征。以開(kāi)放促改革促發(fā)展促創(chuàng)新，不斷滿足人民對(duì)美好生活的需要。全自動(dòng)五分類血細(xì)胞分析儀、柔性心電監(jiān)測(cè)貼片、睡眠監(jiān)護(hù)帶、智能手提檢診箱……各式各樣的醫(yī)療智能裝備，讓一輛商務(wù)車變得不再普通。在“進(jìn)博會(huì)”汽車展區(qū)，日本豐田汽車公司展臺(tái)負(fù)責(zé)人徐一鳴介紹，這輛車擁有一個(gè)特殊的名字———“智能移動(dòng)醫(yī)院”。

“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。”第三次參加“進(jìn)博會(huì)”的EKOL公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“進(jìn)博會(huì)”是創(chuàng)新要素匯聚的重要舞臺(tái)。下一步，公司將加速推進(jìn)融合發(fā)展，通過(guò)產(chǎn)業(yè)合作協(xié)同創(chuàng)新，讓越來(lái)越多的技術(shù)、產(chǎn)品和系統(tǒng)解決方案在中國(guó)市場(chǎng)落地生根。

材料二：

在本屆“進(jìn)博會(huì)”上，多個(gè)展區(qū)迎來(lái)的新產(chǎn)品新技術(shù)與消費(fèi)者生活密切相關(guān)。從小而美的消費(fèi)新品到高精尖的前沿科技，再到便捷、綠色、低碳的消費(fèi)理念，“進(jìn)博會(huì)”正在不斷滿足人們消費(fèi)升級(jí)的需要，傳遞健康科學(xué)的消費(fèi)觀念。

在一款高1.6米、寬1.1米、重約140千克的矩形設(shè)備前，松下展臺(tái)工作人員屈靖介紹：“這是一款家用燃料電池，通過(guò)接入天然氣，電池提取氫氣與大氣中的氧氣產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)發(fā)電，同時(shí)還可以利用發(fā)電期間產(chǎn)生的熱量實(shí)現(xiàn)家庭采暖和熱水供應(yīng)，節(jié)能又環(huán)保?！?/p>

臥室里安裝舒適睡眠系統(tǒng)，通過(guò)調(diào)節(jié)光線和溫度幫助人們進(jìn)入良好睡眠狀態(tài)；衛(wèi)浴間安裝坐式淋浴器，方便老年人使用……松下布置了一個(gè)綠色節(jié)能的居家場(chǎng)景。松下全球副總裁本間哲朗正坐在客廳的沙發(fā)上，演示如何實(shí)現(xiàn)家電、照明和空氣環(huán)境的智能控制。本間哲朗說(shuō)：“我們希望與更多伙伴深化合作，共同打造美好的生活方式。”

共享“進(jìn)博”機(jī)遇，助力健康生活。在本屆“進(jìn)博會(huì)”上，史賽克展出智慧關(guān)節(jié)機(jī)器人，帶來(lái)了更先進(jìn)的單髁關(guān)節(jié)置換技術(shù)，能保障關(guān)節(jié)手術(shù)的精準(zhǔn)性和安全性，為患者帶來(lái)更好的手術(shù)效果。“我們將持續(xù)深耕中國(guó)市場(chǎng)，加強(qiáng)本土創(chuàng)新能力發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品布局廣闊的中國(guó)醫(yī)療器械市場(chǎng)，惠及更多中國(guó)老百姓。”史賽克相關(guān)負(fù)責(zé)人何磊說(shuō)。

材料三：

“本土化”是本屆“進(jìn)博會(huì)”的一大熱詞。許多早已在中國(guó)“生根”的外企，不約而同地在“進(jìn)博會(huì)”上表達(dá)了“深耕”中國(guó)市場(chǎng)的愿望，計(jì)劃推出更契合本土需求的產(chǎn)品、更深刻緊密的本土供應(yīng)鏈聯(lián)結(jié)、更多元的本土產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈創(chuàng)新。從早期巨大的人口紅利，到如今穩(wěn)定的供應(yīng)鏈和活躍的創(chuàng)新動(dòng)力，中國(guó)對(duì)全球投資者的“黏性”越來(lái)越強(qiáng)。外企既是中國(guó)市場(chǎng)和供應(yīng)鏈的受益者，也是中國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型升級(jí)的推動(dòng)者、參與者。

材料四：

中國(guó)發(fā)展離不開(kāi)世界，世界發(fā)展也需要中國(guó)。中國(guó)不僅是140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的主要貿(mào)易伙伴和全球第一貨物貿(mào)易大國(guó)，更是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎。世界銀行最新公布的報(bào)告顯示，2013年到2021年中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的平均貢獻(xiàn)率為38.6%，超過(guò)G7國(guó)家貢獻(xiàn)率的總和。當(dāng)前，中國(guó)轉(zhuǎn)入了高質(zhì)量發(fā)展階段，正在加快推進(jìn)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)，積極營(yíng)造穩(wěn)定公平透明可預(yù)期的營(yíng)商環(huán)境，這不僅有助于暢通全國(guó)大循環(huán)，也有利于暢通國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)。中國(guó)將推動(dòng)各國(guó)各方共享中國(guó)大市場(chǎng)機(jī)遇、共享制度型開(kāi)放機(jī)遇、共享深化國(guó)際合作機(jī)遇。對(duì)有志于耕耘中國(guó)市場(chǎng)的世界各國(guó)企業(yè)而言，“進(jìn)博會(huì)”是一個(gè)很好的平臺(tái)。

(以上材料均摘自2022.11.10《人民日?qǐng)?bào)》)

15、下列表述與上述材料意思不相符的一項(xiàng)是(

)(2分)

A.“進(jìn)博會(huì)”帶動(dòng)了科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新的成果又為進(jìn)博會(huì)提供了更豐富多元的產(chǎn)品。

B.“進(jìn)博會(huì)”不僅不斷滿足人們消費(fèi)升級(jí)的需要，還通過(guò)產(chǎn)品積極傳遞健康科學(xué)的消費(fèi)觀念。

C.許多早已在中國(guó)“生根”的外企憑借其技術(shù)優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)成為“進(jìn)博會(huì)”的主力軍。

D.“進(jìn)博會(huì)”是中國(guó)聯(lián)系世界的一個(gè)窗口，讓中國(guó)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí)，也為全球發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

16、綜合以上材料，說(shuō)說(shuō)本屆“進(jìn)博會(huì)”呈現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)。(4分)

17、結(jié)合材料一、二、三，聯(lián)系自己的閱讀實(shí)踐，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)如何寫好這類介紹性的報(bào)道文字。(4分)

(五)

(16分)

白鷺入畫

崔向珍①早期的畫家多喜歡將芙蓉、垂柳和白鷺一起入畫。三兩支開(kāi)得正熱鬧的芙蓉，一株彎曲傾斜的淡柳，水流深深淺淺似有似無(wú)，三兩只白鷺披了干凈的蓑羽，或飛或立，動(dòng)靜相宜中透出一種不染一絲塵埃的淡然美麗。不得不說(shuō)，欣賞白鷺的畫作，是能讓人樂(lè)而忘憂的。芙蓉不艷，柳絲不密，白鷺安閑。太過(guò)幽美幽靜的畫面，睿智的畫家們便用三兩只小鳥(niǎo)的歡鳴去打破，而較為寬曠的留白又給予了觀者許多自由想象的空間，這也是最讓人心曠神怡的神來(lái)之筆了。

②畫作中的白鷺看得多了，很自然地就吟誦出“西塞山前白鷺飛”和“一行白鷺上青天”的千古名句。因?yàn)橛辛水嬜骱驮?shī)句的雙重誘惑，深埋在心底的欲望忽然就如春雨后的竹筍一樣冒了出來(lái)，蹭蹭地拔著尖兒往上躥。想著大美的黃河入?？谑区B(niǎo)的天堂，這里不光有成群的白鷺，還有數(shù)不清的天鵝起舞、白鶴亮翅、鷗鳥(niǎo)翩飛……于是選了一個(gè)天高云淡的秋日，約了幾個(gè)情趣相同的好友，興致勃勃地直奔黃河入?？诙ァ?/p>

③這個(gè)季節(jié)的黃河入海口，簡(jiǎn)直就是一幅美麗絕倫立體生動(dòng)的巨大畫卷。天空有成群結(jié)隊(duì)的飛鳥(niǎo)，地上是成群結(jié)隊(duì)的游人。近處有蘆葦排成的“森林”沙沙作響，遠(yuǎn)處是翅堿蓬平鋪的紅地毯絢麗染心。這片有河有海天然而成的濕地沒(méi)有任何污染，充分地保留了野生濕地的原汁原味。從踏進(jìn)這片廣袤濕地的那一刻起，我就很清楚地知道，到這里欣賞白鷺，我是真的來(lái)對(duì)了。

④“平野無(wú)山盡見(jiàn)天，九分蘆葦一分煙?！闭驹邳S河入?？诘耐恋厣戏叛鬯耐反ê?，大片大片的蘆葦和蘆荻在秋風(fēng)中浩蕩如海洋，白浪翻涌的蘆花一浪高過(guò)一浪，直涌到草天相接的遠(yuǎn)方，和滿天輕盈的白云融為不可分割的大美仙境。細(xì)碎的蘆花從層層疊疊的白云里蝴蝶般翩飛出來(lái)，不分方向地飄散舞動(dòng)，和那些潔白的鷗鳥(niǎo)一起洋洋灑灑地書寫著美麗圣潔的詩(shī)篇……

⑤在蘆花涌動(dòng)的海洋里，燦如朝霞美如錦緞的百里翅堿蓬正燃燒無(wú)邊無(wú)際的火紅，用最熱情最明亮的色彩渲染著黃河入?？跐竦?zé)o限的生命激情。一群一群的白鷺、東方白鸛、丹頂鶴、白天鵝、海鷗等等，惹得我目不暇接。但這次既然是奔著白鷺而來(lái)的，我就只管專心地觀賞圣潔的白鷺。

⑥在一片清清亮亮的水中，我發(fā)現(xiàn)了十幾只正在戲水的白鷺。它們或單腿站立，或展翅欲飛。一只捕食的白鷺?lè)浅Ｗ⒌囟⒅?，身邊同伴的撲翅聲，蹚?dòng)的水聲，把魚(yú)兒驚嚇得四處逃竄。它突然扭動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的脖頸，迅疾地把嘴巴插入水中，隨著一條銀色的魚(yú)兒被它叼離水面，一串晶瑩的水珠被甩成了漂亮的弧形，瞬間摔落入水，砸出淺淺的水韻輕漾。它們身后的紅地毯里突然飛進(jìn)去一大群白鷺，好像朵朵白云在紅海中飄動(dòng)，又如赤紅霞光上覆蓋的瑩瑩白雪，是那么耀人眼目，那么染心醉人。

⑦在一片蘆葦密植的淺水邊，我竟然看到了一只正在享受孤獨(dú)的白鷺。它單腿獨(dú)立在稀疏的翅堿蓬棵里，淺黃的水只沒(méi)過(guò)它細(xì)長(zhǎng)的小腿。它伸長(zhǎng)脖頸，把兩只雪白的翅膀努力地向上蓬起，對(duì)著水面不停地抖動(dòng)著，好像隨時(shí)要飛走的樣子。

⑧多么祥和的畫面啊，我正在心里感嘆著，一只可惡的蒼鷹突然從遠(yuǎn)方呼嘯而來(lái)，破壞了這份難得的安靜和閑適。我驚訝于白鷺的不慌不忙，它從容地展開(kāi)闊大的翅膀，雙腿迅速向后蹬伸，飄逸的身影剎那間就隱入了茂密的蘆葦蕩里了，它的翅膀掠起的風(fēng)卷起大片的蘆花，如潔白的雪花散碎在湛藍(lán)的天空，朵朵輕盈柔麗。我用嘲笑的目光看著那只蒼鷹悻悻離去后，順著棧道往前走的時(shí)候，一大群白鷺和丹頂鶴心有靈犀似的，突然間從我身邊的菖蒲叢中呼啦啦一起飛向天空，灼人眼目的潔白和讓人心疼的湛藍(lán)融合在一處，毫無(wú)防備地沖擊著我的視覺(jué)和感覺(jué)。我傻傻地定在那里，目光追尋著它們的身影，一直到看不見(jiàn)了，才想起忘了拍照，真是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。雖然有一點(diǎn)遺憾，但也得到了視覺(jué)和心靈上的無(wú)限滿足。以至于后來(lái)的許多個(gè)夜晚，我總是夢(mèng)到這次攝人魂魄的旅行。

⑨去年的冬天，有事路過(guò)六干橋附近的那片樹(shù)林時(shí)，突然記起有人說(shuō)過(guò)這里有許多的白鷺，于是停下車來(lái)，踩著余雪走進(jìn)了落葉枯枝鋪地的樹(shù)林。走了半天也不見(jiàn)白鷺的蹤影，倒是有很多黑白相間的喜鵲和棕黑色的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地歡鳴不已。

⑩懷揣著失望剛要往回返的時(shí)候，竟然在不遠(yuǎn)處的一小片開(kāi)闊地上，看到了一只我相思已久的白鷺。這只白鷺雖然沒(méi)有了驕傲的冠羽，也沒(méi)有了順滑修長(zhǎng)的蓑羽，但是它那一份獨(dú)有的從容是不會(huì)有絲毫改變的。它黑色的長(zhǎng)腿立在一堆落葉上躲避冰冷的積雪，修長(zhǎng)的脖子全都堆進(jìn)了潔白的身體里。孩子輕輕地提醒我，這只白鷺應(yīng)該很冷，地上那么多的雪。我看看它蜷縮得有些臃腫的身體，明確地告訴孩子，它的確是有些冷，但是它不怕，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，否則它肯定早就飛去溫暖的南方過(guò)冬了。

?我們戀戀不舍地離開(kāi)這只堅(jiān)強(qiáng)的白鷺的時(shí)候，它深情的同伴已經(jīng)覓食回來(lái)了，它們無(wú)聲地交流著，是那么安靜快樂(lè)。潔白的雪，潔白的白鷺，還有流淌在心底深處的一泓清泉，就這樣簡(jiǎn)單地組合起來(lái)，把一幅最動(dòng)人的畫作，留在了一個(gè)多雪而美麗的冬天。(有刪改)

三、寫作(共50分)

22、閱讀下面的材料，按要求作文。

同學(xué)之間，或有溫馨的情誼，或有曾經(jīng)的誤會(huì)；朋友之間，或有真摯的友誼，或有彼此的幫助；父母之間，或有相互扶持的情誼，或有淡淡的裂痕；鄰里之間，或是熱情，或是冷漠，或是理解與寬容；得失之間，師生之間，理想與現(xiàn)實(shí)之間……你的筆下，一定有故事，有思考，讓我們慢慢回想，寫下“

之間”的故事。

要求：(1)以“

之間”為題。

(2)補(bǔ)充題目空缺部分再作文。補(bǔ)充部分為人名的，一律用化名。

(3)文體特征鮮明，綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，不少于600字。

(4)不得透露個(gè)人的真實(shí)信息。

參考答案

（2）①《紅星照耀中國(guó)》通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。作者采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，記錄了考察所得的第一手資料。②書中還從多個(gè)方面展示了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。

7、①烽火連三月，家書抵萬(wàn)金

②人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

③了卻君王天下事，贏得生前身后名

④落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

8D全詞將人與梅層層夾寫，寫出梅之幽姿逸韻，及詞人對(duì)梅花的鐘情留連，也展示了作者的情趣和人格。并沒(méi)有表現(xiàn)詩(shī)人寄情山水排遣抑郁以及抱負(fù)不能施展無(wú)比憂憤、痛心的情感。）

9、“破”，點(diǎn)破的意思，一枝早綻的梅花點(diǎn)破玉溪的春天。這里化靜為動(dòng)，生動(dòng)形象地寫出了梅花初綻的盎然生機(jī)，表達(dá)了詞人對(duì)梅花的贊美之情。

10、①涉獵：粗略地閱讀

②過(guò)：到

③達(dá)：通曉，通達(dá)

④就：靠近

評(píng)分：每個(gè)空0.5分，共2分。意思對(duì)即可。

11、不如己者/問(wèn)焉以求一得/所謂以能問(wèn)于不能/以多問(wèn)于寡也。

評(píng)分：每處1分，共3分。超過(guò)3處不給分。

12、①內(nèi)容上，甲文側(cè)重強(qiáng)調(diào)“學(xué)”的重要性，乙文側(cè)重在強(qiáng)調(diào)“問(wèn)”的重要性；

②寫法上，甲文以敘述（記敘）為主，乙文以議論為主。

評(píng)分：答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分，共3分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。

13、①借“豆麥”描寫水鄉(xiāng)風(fēng)光。作者擷取了看社戲途中夜色籠罩下的“豆麥”與“水草”兩個(gè)并不起眼的事物，從視覺(jué)與嗅覺(jué)角度作極其簡(jiǎn)單的白描式勾勒點(diǎn)染，一幅清麗的水鄉(xiāng)圖畫便展現(xiàn)在讀者面前。②借“豆麥”表現(xiàn)淳樸的民風(fēng)。作者寫“豆麥”絕不止于“豆麥”本身，而是以“豆麥”表現(xiàn)平橋村人的熱情、無(wú)私、好客。③因“豆麥”豐富故事情節(jié)?！霸乱剐写敝袑?duì)“豆麥”的描寫與“歸航偷豆”極大地豐富了故事情節(jié)，營(yíng)造了濃厚的水鄉(xiāng)生活氣息，增添了小說(shuō)濃郁的生活情趣，也使人物形象更為豐滿，性格特點(diǎn)更為鮮明。④用“豆麥”凸顯小說(shuō)的主題思想。課文結(jié)尾對(duì)“好戲”與“好豆”的贊美，既含蓄又雋永，又余味不盡，小說(shuō)主旨得到了很好的升華。

評(píng)分：答對(duì)一點(diǎn)得1分，答出兩點(diǎn)得3分，共3分。意思對(duì)即可。

14、①通過(guò)嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)多種感官來(lái)寫景狀物。如“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)”“月色便朦朧在這水氣里”，分別從嗅覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)等角度來(lái)寫出江南水鄉(xiāng)夜景的清新，寫出小伙伴行船之快,也很好地烘托了“我”急于看社戲的急迫心情。

②巧用修辭。如“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”，運(yùn)用比喻的修辭，把“淡黑的起伏的連山”比作“踴躍的鐵的獸脊”，生動(dòng)形象地寫出船行速度快，側(cè)面表現(xiàn)小伙伴駕船技藝高，也很好地烘托了“我”急于看社戲的急迫心情。

評(píng)分：答對(duì)手法2分，表達(dá)效果2分，共4分。只舉出例句不得分。意思對(duì)即可。

15C（通過(guò)材料三來(lái)看，“憑借其技術(shù)優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)成為進(jìn)博會(huì)的主力軍”這一說(shuō)法沒(méi)有依據(jù)。）

16、①科技創(chuàng)新帶來(lái)活力。②不斷滿足人民對(duì)美好生活的需要。③“深耕”中國(guó)市場(chǎng)，熱衷實(shí)現(xiàn)“本土化”，促使中國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型升級(jí)；④深化國(guó)際合作，為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供平臺(tái)。

評(píng)分：答對(duì)1點(diǎn)得1分，共4分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。

17、①避開(kāi)枯燥的講解，追求趣味與形象。比如材料三中使用了“本土化”“生根”“深耕”“黏性”等詞語(yǔ)，較之枯燥的介紹和宣講，顯得趣味盎然，容易吸引讀者。②帶入現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。比如材料一和材料二中引述了不少受訪者的語(yǔ)言，給人以現(xiàn)場(chǎng)感，更真實(shí)可信，也更能突出進(jìn)博會(huì)的隆重，突出人們對(duì)于科技創(chuàng)新的重視。

18、①“白鷺入畫”含義蘊(yùn)藉，激發(fā)讀者思考，引發(fā)讀者探求的好奇心。②白鷺入畫奠定了一個(gè)優(yōu)美的意境氛圍，召喚讀者調(diào)動(dòng)自身的生活積累和審美經(jīng)驗(yàn)。③“白鷺入畫”是人與自然和諧相處的結(jié)果，以此為題使文章主旨更加突出。

19、不能刪去。理由：(1)進(jìn)一步突出白鷺的從容和堅(jiān)強(qiáng)，使主旨更加鮮明。(2)身處不同環(huán)境的白鷺卻表現(xiàn)出同樣的從容堅(jiān)強(qiáng)，幫助讀者加深對(duì)白鷺的了解和喜愛(ài)，與作者產(chǎn)生共鳴。(3)創(chuàng)設(shè)反差很大的環(huán)境作對(duì)比，使白鷺入畫的意境得到擴(kuò)展，豐富了讀者的感受。(4)文章第②段至第⑧段，描寫的是優(yōu)美環(huán)境中的白鷺，作者飽含贊美欣賞的情感。第⑨段、第⑩段欲揚(yáng)先抑，先寫因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)白鷺只看到喜鵲等鳥(niǎo)類感覺(jué)失望，為下文寫見(jiàn)到白鷺的驚喜蓄勢(shì)，這樣使文章波瀾起伏，富于變化。

評(píng)分：答對(duì)觀點(diǎn)得1分；答對(duì)一點(diǎn)理由得2分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分。共4分。意思對(duì)即可。

20、①比喻修辭，形象生動(dòng)。如“白浪翻涌的蘆花一浪高過(guò)一浪”“細(xì)碎的蘆花從層層疊疊的白云里蝴蝶般翩飛出來(lái)”“好像朵朵白云在紅海中飄動(dòng)，又如赤紅霞光上覆蓋的瑩瑩白雪”，突出黃河入?？跐竦孛利惾绠嫷奶攸c(diǎn)，給人深刻印象。

②細(xì)節(jié)刻畫，生動(dòng)傳神。如“一串晶瑩的水珠被甩成了漂亮的弧形，瞬間摔落入水”“雙腿迅速向后蹬伸”“掠起的風(fēng)卷起大片的蘆花”等細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)刻畫出白鷺動(dòng)作輕盈迅疾的形象特征，給人深刻印象。

③渲染烘托，意境優(yōu)美。文章描繪黃河入海口濕地的自然景色和白鷺等鳥(niǎo)類平安幸福的生活，渲染溫馨祥和的氛圍，烘托出白鷺的美麗和黃河入?？诘娘L(fēng)景宜人，表達(dá)了作者對(duì)人與自然和諧相處的贊美。

④引用古詩(shī)，凝練典雅。如，用“西塞山前白鷺飛”和“一行白鷺上青天”，推動(dòng)讀者在閱讀中產(chǎn)生聯(lián)想或共鳴；用“平野無(wú)山盡見(jiàn)天，九分蘆葦一分煙”，形象地表現(xiàn)了蘆葦浩蕩無(wú)邊的景象。語(yǔ)言優(yōu)美、典雅，富有韻味。

評(píng)分：答出第①點(diǎn)或第②點(diǎn)得4分，藝術(shù)手法1分，賞析3分；答出第③點(diǎn)或第④點(diǎn)得4分，藝術(shù)手法2分，賞析2分；共4分。其他答案符合題意亦可。

21、示例一線索分明，結(jié)構(gòu)精巧。文章以“白鷺入畫”為線索，開(kāi)篇寫欣賞畫作中的白鷺，接著描寫美如畫卷的黃河入?？跐竦厣系陌?，最后是冬天雪中樹(shù)林里的白鷺，并以此點(diǎn)題?！鞍樔氘嫛泵看纬霈F(xiàn)的情況都不同，而思想感情是一脈相承的。

示例二巧設(shè)意境，構(gòu)思獨(dú)到。從題目到正文，始終將“白鷺”與畫合為一體，畫