大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3000字

大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3000字大學(xué)是夢開始的地方。為了不讓這個(gè)夢在畢業(yè)時(shí)落空,我會以"以終為始"的心態(tài)規(guī)劃和度過大學(xué)生活。大學(xué)是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰和展現(xiàn)自我的時(shí)期,也是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。因此,我不會讓自己的大學(xué)生活平淡無奇,而是要充分利用這個(gè)寶貴的時(shí)期,確定人生方向,塑造自我,改變命運(yùn)軌跡。我會保持青春的激情,且行且惜。大一是大學(xué)生活的開端,也是影響其他三年的關(guān)鍵一年。所以這個(gè)重要的第一步一定要走好,為后續(xù)三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有做到步步為營,才能步步高升,步步為贏。一、自我分析:我是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人,喜歡做自己喜歡的事。但這并非絕對,我也明白順應(yīng)市場發(fā)展與需求,做自己應(yīng)該做的事,而不僅僅是想做的事的重要性。我的性格比較多變,有時(shí)內(nèi)向文靜,有時(shí)外向開朗大方。這種多重性格使我能很快與陌生人打成一片,認(rèn)識的人也比較多。我個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng),沒有什么陌生的環(huán)境。從小我就擔(dān)任過班干部,也曾帶領(lǐng)過團(tuán)隊(duì),所以具有較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力。最重要的是,我養(yǎng)成了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有人說我對任何事都不慌不忙,好像毫不在乎,其實(shí)并非如此。在這種冷靜的表象下,我的大腦正在認(rèn)真思考。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要有這樣的成員,能在事情發(fā)生時(shí)保持冷靜,靜下心來思考。團(tuán)隊(duì)成員之間的能力互補(bǔ)更為重要,而不是每個(gè)人都是拔尖的。二、家庭環(huán)境分析:我出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好,小時(shí)候嘗過不少窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展和中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,以及許多惠農(nóng)政策的實(shí)施,如今家庭經(jīng)濟(jì)狀況有所好轉(zhuǎn),父母的收入雖然不高,但也能維持基本生活。父母都是農(nóng)民,受教育程度最高只到初中,所以學(xué)習(xí)的事只能靠自己。由于家庭世代務(wù)農(nóng),也沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有人說"現(xiàn)在的中國,關(guān)系就是生產(chǎn)力",這是我首先缺乏的。但這是可以隨著我的成長而慢慢補(bǔ)回來的。窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報(bào)道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點(diǎn)什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個(gè)詞：掙錢、公益、旅行。三、學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于重慶交通大學(xué)，是一所以工科為主的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)備基本齊全，但卻落后，教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒有名牌大學(xué)那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯的專業(yè)，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。四、社會環(huán)境分析：中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)GDP超過日本，僅次于美國，在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段，正是用人之時(shí)。我國現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求，再加上中國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚，交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善，現(xiàn)在大力建設(shè)交通，全國興起高速，高鐵建設(shè)熱潮，以及世界范圍內(nèi)的高速，高鐵建設(shè)熱潮，都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才以及造價(jià)師等。五、目標(biāo)確定：經(jīng)過大學(xué)四年--進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司六、計(jì)劃實(shí)施方案：1，大學(xué)期間一年級：首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。二年級：加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，利用空余時(shí)間打工，增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)交際溝通能力，進(jìn)一步適應(yīng)社會。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。三年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準(zhǔn)備工作的申請以及面試，關(guān)注就業(yè)最新動態(tài)。參加實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐。七、目標(biāo)分解與組合：1.目標(biāo)分解：可將目標(biāo)分解為三部分----一是順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。對于第一部分，首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，拿到相應(yīng)學(xué)分，學(xué)到相應(yīng)知識。對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運(yùn)營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。對于第三部分，首先要了解我國的各項(xiàng)法律，學(xué)習(xí)法律知識，一定的經(jīng)濟(jì)知識，鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，帶好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)。2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而學(xué)好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。八、評估調(diào)整：社會是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實(shí)施，所以，這個(gè)規(guī)劃也只是一個(gè)大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時(shí)的調(diào)整，以便適應(yīng)社會的需求與發(fā)展。結(jié)束語：通過對自己職業(yè)的規(guī)劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認(rèn)識，認(rèn)識到了自己的一些變化，并且能更好地引導(dǎo)自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個(gè)大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預(yù)測的，但我會適時(shí)地調(diào)整，使之適應(yīng)社會，為著自己的夢想，不斷前進(jìn)!是失敗嗎?不是已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了嗎。是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。是肩負(fù)的責(zé)任嗎?過了十八歲不就該為自己的決定負(fù)責(zé)嗎。我就是抱著這樣的信念選擇了cosplay這條道路，即使這是一條晦暗不明充滿艱辛的道路……一、自我分析在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會竭盡全力把它做好，要是無法辦好，一開始就不會接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做PPT，還是漫畫社里的各種瑣事，做好自己分內(nèi)的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無論是考慮什么事大概都會以機(jī)會成本和效用理論為前提吧，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來說，我們都是急性子。但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于計(jì)劃，無論什么樣的心情，無論發(fā)生什么事情，都會按點(diǎn)出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變原有計(jì)劃，注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。在為人處事上，大多數(shù)時(shí)候我可以說是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人，但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力?？梢哉f我善于與一群人交往，卻無法放松的進(jìn)行一對一的交談。當(dāng)然，我也有執(zhí)拗的一面，在對某些人與事的處理上，我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn)，算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可，缺乏原則也是讓人無法忍受的。一個(gè)搖滾歌手說“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事，并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì)，他就是幸福的。如果這樣來說，我真是個(gè)幸福的人呢。”我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想，從事一份自己喜歡的工作，不會給別人添麻煩，不會影響他人的擇業(yè)自由，能做到這樣就可以問心無愧了。但現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作，維持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會生存下去的法則，脫離現(xiàn)實(shí)