畫面的組接課件

畫面的組接重慶開放大學(xué)

重慶工商職業(yè)學(xué)院主講人：王菁菁畫面組接的方式1

畫面的組接是指把單個(gè)鏡頭依據(jù)一定的規(guī)律（人們的視覺特點(diǎn)、思維邏輯等）和目的（如創(chuàng)作者的表現(xiàn)意圖等）組接在一起，形成影片。概念1.1銜接

銜接是指單個(gè)鏡頭間的連接，銜接的關(guān)鍵是選好剪接點(diǎn)，也就是畫面的連接點(diǎn)，做到鏡頭間的連接光滑、流暢，在視覺上不出現(xiàn)明顯的跳躍。1.畫面組接的方式

1.2轉(zhuǎn)接

轉(zhuǎn)接指影片中場景與場景間的鏡頭轉(zhuǎn)換，主要利用轉(zhuǎn)場的方式來實(shí)現(xiàn)前后場景段落過渡的合理、自然。1.畫面組接的方式畫面的組接2

這種情況下畫面主體的運(yùn)動(dòng)指在攝像機(jī)焦距、機(jī)位固定不變時(shí)拍攝所得到的鏡頭，也就是我們常說的固定鏡頭中畫面主體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括“靜”與“動(dòng)”。根據(jù)畫面主體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)組接鏡頭2.畫面的組接2.1靜接靜

靜接靜指靜止的主體接靜止的主體，是兩個(gè)靜態(tài)構(gòu)圖畫面的組接，這是影片中最常見的鏡頭組接方式。2.畫面的組接2.2動(dòng)接動(dòng)

動(dòng)接動(dòng)指運(yùn)動(dòng)的主體接運(yùn)動(dòng)的主體，可以在主體的運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行切換，通過兩個(gè)以上不同景別、不同角度的同一主體運(yùn)動(dòng)的組合來再現(xiàn)同一主體完整的運(yùn)動(dòng)過程。2.畫面的組接1、將分別拍攝的完整動(dòng)作的不同部分連接在一起。2、在前一動(dòng)作的某一停頓處切斷，再從下一動(dòng)作的停頓處開始，省掉中間的一段動(dòng)作。3、利用插入鏡頭將前后兩部分動(dòng)作連接起來。2.2動(dòng)接動(dòng)的處理方式2.畫面的組接2.3動(dòng)接靜

即運(yùn)動(dòng)的主體接靜止的主體，這種組接方式，一般剪接點(diǎn)應(yīng)選在前一鏡頭中主體運(yùn)動(dòng)當(dāng)中的瞬間停頓處或某動(dòng)作全部完成后，這樣才能保證運(yùn)動(dòng)主體與相對靜止主體間的順暢連接。2.畫面的組接2.4靜接動(dòng)

即靜止的主體接運(yùn)動(dòng)的主體，一般選擇后一個(gè)鏡頭中主體動(dòng)作即將開始的瞬間作為剪接點(diǎn)，使前一個(gè)鏡頭中靜止的主體與后一個(gè)鏡頭中主體動(dòng)作即將開始的瞬間相組接。第一，依據(jù)主體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)勢組接鏡頭。這時(shí)要注意保持前后鏡頭主體運(yùn)動(dòng)走向的自然相連。向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的主體，組接時(shí)要保持前后鏡頭主體運(yùn)動(dòng)方向的一致。

如《阿甘正傳》中，童年阿甘去找珍妮，兩個(gè)人為逃避珍妮爸爸的騷擾而跑進(jìn)綠地，爸爸隨之追來，一前一后兩個(gè)鏡頭運(yùn)動(dòng)方向一致、動(dòng)勢相同。不同主體的動(dòng)作連接2.畫面的組接第二，依據(jù)動(dòng)作形態(tài)的相似性組接鏡頭。這時(shí)要尋找相似的動(dòng)作形態(tài)作為剪接點(diǎn)組接。

如紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》第二集《浪潮》中，將幾個(gè)敲擊鍵盤的手部動(dòng)作剪接在一起，形成流暢的視覺效果。不同主體的動(dòng)作連接2.畫面的組接第三，依據(jù)主體在畫面位置上的同一性組接鏡頭。這時(shí)要保持前后鏡頭的運(yùn)動(dòng)主體在畫面的同一位置上。

如《舌尖上的中國》第一集《自然的饋贈(zèng)》中，將兩個(gè)倒油的動(dòng)態(tài)鏡頭組接在一起，油向下流動(dòng)的位置都處在畫面右側(cè)視覺趣味線上。不同主體的動(dòng)作連接2.畫面的組接1.1分解法的含義

分解法是用不同景別或角度的鏡頭表現(xiàn)同一個(gè)完整的動(dòng)作過程，基本上可概括為對半式的剪輯，也就是上一個(gè)鏡頭是動(dòng)作的上半部分，下一鏡頭是動(dòng)作的下半部分，上一動(dòng)作切點(diǎn)位置應(yīng)該是下一半動(dòng)作的起點(diǎn)。相同主體的動(dòng)作剪輯1.2分解法的處理方法

分解法的剪接點(diǎn)一般選擇在動(dòng)作變換的轉(zhuǎn)瞬停留處，這個(gè)停留處也就是鏡頭景別或角度轉(zhuǎn)換之處。具體方法是，分解法把動(dòng)作停頓的那1—2幀全部留在上一鏡頭，下一鏡頭從動(dòng)的第一幀用起，而且上下鏡頭的動(dòng)作長度基本一致。2.1省略法的含義

省略法著眼于動(dòng)作片斷的組合，其間省略了部分動(dòng)作過程，依靠有利的轉(zhuǎn)換時(shí)機(jī)使被省略過的動(dòng)作組合仍然能夠建立完整連貫的印象。2.2省略法的處理方法省略法的組接有兩種處理方式，一種是有代表性的動(dòng)作片斷的直接跳接，這時(shí)可以選擇在動(dòng)作有停頓處，即動(dòng)作前一鏡頭切點(diǎn)是在動(dòng)作某局部停頓處的第一幀，后一鏡頭是從該動(dòng)作另一局部的停頓處開始，省略中間部分；另一種是利用插入鏡頭使兩個(gè)動(dòng)作局部被連接在一起，這是影片中很普遍的動(dòng)作連貫的手法，插入的鏡頭代表被省略的動(dòng)作流程。3.1錯(cuò)覺法的含義

錯(cuò)覺法是利用人的視覺暫留現(xiàn)象和上下鏡頭內(nèi)主體動(dòng)作在快慢、景別、方式、形態(tài)、空間位置等方面的相似，將不同動(dòng)作連接在一起，造成視覺上動(dòng)作連續(xù)的錯(cuò)覺效果。3.2錯(cuò)覺法的處理方法錯(cuò)覺法的組接是將上一個(gè)動(dòng)作開始，直接接下一個(gè)相似的動(dòng)作，加快剪接率，彌補(bǔ)主體動(dòng)作不連貫、節(jié)奏感不強(qiáng)等失誤，形成動(dòng)作銜接在時(shí)間和空間上的大跳躍。有時(shí)還可以利用移花接木的手段，制造懸念和動(dòng)態(tài)效果。

不管是運(yùn)用分解法，還是省略法，或是錯(cuò)覺法，都是針對同一主體動(dòng)作