構(gòu)圖與運鏡的節(jié)奏

構(gòu)圖與運鏡的節(jié)奏這些攝影照片分別遵循了怎樣的構(gòu)圖方式？導播的攝影師角度一個好的攝影師在拍攝畫面時，往往已經(jīng)幫后面的剪接后制工作人員想好了如何剪接。拍完主題后，再補拍反應鏡頭、主觀視線鏡頭，讓剪接的人有更多畫面可選擇。1構(gòu)圖要有連貫性畫面簡潔突出主體電視畫面構(gòu)圖有哪些基本要求1注意捕捉動感因素，增強畫面內(nèi)部活力，調(diào)動動感因素，做到靜中有動，動靜皆宜2要注意縱向空間和方向上的調(diào)度和表現(xiàn)3固定畫面的拍攝與組接應該注意鏡頭的連貫性4固定畫面的構(gòu)圖應講究，要注意藝術(shù)性和可視性5穩(wěn)字當頭固定畫面的拍攝要求文字內(nèi)容文字內(nèi)文字內(nèi)容什么是軸線規(guī)律在被拍攝的對象之間的一條假想的直線為軸線。這是一條假定性直線，決定于場景中人物的視線方向，行動方向或人物之間相互交流的位置關(guān)系。在安排攝像機時，人在線的一側(cè)180°范圍之內(nèi)，不能越過這條線。拍攝方向拍攝方向是指以被攝對象為中心，在同一水平面上圍繞被攝對象四周選擇攝影點。在拍攝距離和拍攝高度不變的條件下，不同的拍攝方向可展現(xiàn)被攝對象不同的側(cè)面形象，以及主體與陪體、主體與環(huán)境的不同組合關(guān)系變化。拍攝方向通常分為：正面角度、斜側(cè)角度、側(cè)面角度。反側(cè)角度

、背面角度。導播的剪接切換師角度剪接切換師，針對不同的畫面主題將整個故事串在一起，并完成其特效與后期制作的處理。2戲劇節(jié)目體育性轉(zhuǎn)播演唱會類節(jié)目新聞導播事先畫好分鏡腳本，依照腳本上的分鏡來取景運鏡節(jié)奏要跟著現(xiàn)場球賽的氣氛時快時慢依照主播的速度來決定運鏡方式根據(jù)音樂的節(jié)奏來進行切換不同類型節(jié)目的運鏡節(jié)奏方式：

導播的剪接切換師角度談話類節(jié)目根據(jù)談話內(nèi)容選擇相應的運鏡節(jié)奏運鏡切換時的注意事項3（1）啟發(fā)合作者根據(jù)自己總的創(chuàng)作意圖去完成各自環(huán)節(jié)上的創(chuàng)作任務(wù)導播做決定的水平，能否啟發(fā)合作者按照這些決定去實施，會直接影響到電視節(jié)目的面貌。（2）燃燒起全劇組的熱情，成為鼓舞人的動力（3）作出成百上千個大的、小的、復雜的、簡單的決定導播在創(chuàng)作集體中是主要闡釋者、啟發(fā)者和激勵者。節(jié)目形式的創(chuàng)造性

許多節(jié)目都是千遍一律的，錄像機常常是固定的，攝像機的機位移動也十分標準。但是作為節(jié)目的導播，應當不斷創(chuàng)造和學習新的節(jié)目形式。4SUCCESS切換導演鏡頭組接的一個基本原則為“動接動”、“靜接靜”，那么“動”接“靜”，“亮”接“暗”，景別變化突變都會造成“視覺跳動”?！耙曈X跳動”的表現(xiàn)形式之二是運動鏡頭的速度差異。攝像的基本常識告訴我們，運動速度一定要符合人眼的視覺習慣，如果幾個鏡頭的運動速度不一組合在一起，那么整個節(jié)目節(jié)奏、視覺效果被破壞?！耙曈X跳動”的表現(xiàn)形式之三是畫面亮暗、景別突變的組接。切換導演應盡量避免畫面的忽

明忽暗、景別變化大的組接會令人難受不舒服。在使用“出畫”、“入畫”的剪輯技巧時也要注意，當“出畫”后一定要“定格”幾秒鐘，當完全“入畫”后再移開，攝像師換鏡頭時定要避開剪輯點。“視覺跳動”的表現(xiàn)形式之一是同景相接。同景相接會造成畫面轉(zhuǎn)化時重疊“不干凈”，主要演員單人鏡頭組接時，除了避免同景相接以外，還要注意錯開它們在畫面中的位置。避免“視覺跳動”轉(zhuǎn)播文藝晚會時，最常用的剪輯手法時“硬切”和“疊化”，“疊化”還可以淡化組接動靜、明暗畫面時造成的“視覺跳動”，何時用“硬切”、何時用“疊化”，則要根據(jù)節(jié)目節(jié)奏變化而定，；為了避免畫面的單調(diào)，較多使用運動強烈的推、拉、搖、移、跟、升、降等動感鏡頭，運動鏡頭一定要有參照物，產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力。畫面切換的節(jié)奏切換導演一項主要工作就是善于捕捉精彩精彩畫面與瞬間，舞臺上發(fā)生的“串幫”、或演員失誤都應調(diào)度好機位，及時避免，做到電視畫面與舞臺表演相互“補臺”。？去其糟粕、善于“補臺“電視是一項群體工作的集合，需要各方面工作人員的密切配合、相互提醒。切換導演與攝像、字幕、現(xiàn)場導演的默契配合是成功進行藝術(shù)再創(chuàng)作的保證，他們既要配合默契又要相互理解和提醒。密切配合、相互提醒分組進行不同的運鏡節(jié)奏練習一組進行快節(jié)奏的運鏡練習一組進行慢節(jié)奏的運鏡練習實踐（1）畫面構(gòu)圖的連貫性（2）以剪輯的思維進行畫面拍攝