《行行重行行-》-大學語文-教案省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

古詩十九首之行行重行行第1頁【古詩】

古詩是與今體詩相對而言詩體。普通唐代以后律詩稱今體詩或近體詩，非律詩則稱古詩或古體詩。第2頁《古詩十九首》誕生于東漢末年，原非一人一時一地所作，因其格調(diào)相近，梁蕭統(tǒng)《文選》選入并題為《古詩十九首》，后世遂一直沿用這一詩題。這一組詩代表了漢代文人五言詩最高成就，古典詩歌抒情詩典范，“千古五言之祖”（王世貞）。第3頁《古詩十九首》產(chǎn)生背景

1、東漢末年外戚和宦官交替專權(quán)，大批中寒門出身文人沉淪民間。

河南尹田歆選舉六名孝廉，內(nèi)定五名。時人說：“今之進者，惟財與力”（《李固傳》）。“舉秀才，不知書；察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞”（《抱樸子?審舉篇》）。第4頁《古詩十九首》產(chǎn)生背景2、戰(zhàn)爭疾病頻繁，死亡成為常見現(xiàn)象。

漢靈帝在位發(fā)生五次瘟疫?；傅塾缐鄱辏ü?56年）全國戶數(shù)是1607萬多戶，人口是5006萬多口。三國末年魏蜀吳累計只有戶數(shù)149萬多戶，人口剩下560萬零200多口。

曹丕：“昔年疾疫，親故多罹起災(zāi)，徐、陳、應(yīng)、劉，一時俱逝，痛可言耶。”第5頁《古詩十九首》內(nèi)容《行行重行行》《青青河畔草》《青青陵上柏》《今日良宴會》《西北有高樓》《涉江采芙蓉》《明月皎夜光》《冉冉孤生竹》《庭中有奇樹》《迢迢牽牛星》《回車駕言邁》《東城高且長》《驅(qū)車上東門》《去者日以疏》《生年不滿百》《凜凜歲云暮》《孟冬寒氣至》《客從遠方來》《明月何皎皎》第6頁《古詩十九首》特點特點：1、標題為詩歌第一句。2、東漢中下層文人五言詩代表作，多為無名氏。地位：最早見于南朝·蕭統(tǒng)《文選》，它標志著五言詩已經(jīng)到達成熟。劉勰稱其為“五言之冠冕”，鐘嶸稱其“驚心動魄，可謂幾乎一字千金?！眱?nèi)容：游子思婦離愁別緒

士人宦途失意悲嘆藝術(shù)手法：善于將寫景、抒情、敘事、議論熔為一爐；

利用比興，到達高度自然友好；

敘事委婉，抒情真摯，語言自然淺近而凝煉友好。第7頁《古詩十九首》成就

《古詩十九首》藝術(shù)成就是非常突出，它長于抒情，善于利用興比手法，使詩意含蓄蘊藉。它大致代表了當初古詩藝術(shù)成就。在五言詩發(fā)展上有主要地位，在中國詩史上也有相當主要意義，它題材內(nèi)容和表現(xiàn)手法為后人師法，幾至形成模式。它藝術(shù)格調(diào)，也影響到后世詩歌創(chuàng)作與批評。就古代詩歌發(fā)展實際情況而言，稱它為“五言之冠冕”、“千古五言之祖”是并不過分。詩史上認為《古詩十九首》為五言古詩之權(quán)輿評論比如，明王世貞稱“（十九首）談理不如《三百篇》，而微詞婉旨，碎足并駕，是千古五言之祖”。陸時庸則云“（十九首）謂之風余，謂之詩母”。第8頁【行行重行行】

《行行重行行》是《古詩十九首》中第一首。

這首詩是一首思婦詩，抒發(fā)了一個女子對遠行在外丈夫深切思念。第9頁思婦詩

所謂思婦詩,指是以閨中思婦情懷或愁緒為主要寫作內(nèi)容詩歌。東漢末年，社會動蕩，政治混亂。文人背鄉(xiāng)離井，長久漂泊在外。這些文人或在仕途作無望追求，或在異鄉(xiāng)逃避政治迫害，更渴求有愛情、家庭溫馨，以慰藉孤獨而屈辱心靈。以思婦之口寫離別相思之情。第10頁行行重行行

行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯；道路阻且長，見面安可知?胡馬依北風，越鳥巢南枝。相去日以遠，衣帶日已緩；浮云蔽白日，游子不顧返。思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯！第11頁【譯文】

離開了我，你不停地走啊不停地走，我和你即使活著,卻如同死了一樣被永遠地分離！現(xiàn)在，你和我相距萬里是多么地遙遠啊，好象你在天那一邊，我在天這一頭！路途是多么艱險而且又是那么遙遠啊，我和你之間今生不知還能不能再見？北方馬兒總是依戀著北風奔跑嘶鳴啊，南方鳥兒做巢也總是向著南方樹枝。

第12頁【譯文】你和我分別日子是越來越遠了啊，思念你啊我日見消瘦連衣服也寬松了不少！浮蕩浮云遮住了太陽啊，遠行異鄉(xiāng)游子顧不得回家。思念你使我變得衰老了啊，歲月飛逝又是一年！唉！這些難過事都不要說了啊，只希望你和我都努力加餐各自保重吧！第13頁行行重行行

首句“行行重行行”,連用四個“行”,中間加一“重”,有什么表示效果?

行行重行行，寫兩人距離逐步變遠，分別時間也在變長。復(fù)沓聲調(diào)，遲緩節(jié)奏，疲憊步伐，給人以沉重壓抑感，痛苦傷感氣氛，馬上籠罩全詩。第14頁與君生別離君是指誰?

指女主人公丈夫,即遠行未歸游子。

指遠行丈夫?qū)ζ拮臃Q呼。“行行重行行，與君生別離”是一個男子口吻還是一個女子口吻?是一個行者口吻還是一個留者口吻?

正是這種不確定性才愈加細膩表現(xiàn)出兩個人之間情感纏綿，相互不舍。第15頁相去萬余里，各在天一涯。

道路阻且長，見面安可知？

與君一別，音訊茫然：“相去萬余里”。相隔萬里，思婦以君行處為天涯；游子離家萬里，以故鄉(xiāng)與思婦為天涯，所謂“各在天一涯”也?！暗缆纷枨议L”承上句而來，“阻”承“天一涯”，指路途坎坷波折；“長”承“萬余里”，指路途遙遠，關(guān)山迢遞。所以，“見面安可知”！

假如僅僅是道路遠遙，那么只要你有決心走下去，可能還能有二分之一希望，然而現(xiàn)在存在了雙重困難，不但道路如此遠遙，而且充滿了艱難險阻--所謂“阻”，既可能是高山大河自然界險阻，也可能是戰(zhàn)亂流離人世間險阻。第16頁胡馬依北風，越鳥巢南枝。

胡馬在北風中嘶鳴了，越鳥在朝南枝頭上筑巢了，為何?

然而，別離愈久，見面愈難，相思愈烈。詩人在極度思念中展開了豐富聯(lián)想，凡物都有眷戀鄉(xiāng)土本性：“馬和鳥在思念自己故鄉(xiāng)”。

寫馬和鳥思念自己故鄉(xiāng)和本詩主題表示有什么關(guān)系?

這兩句用比興手法。表面上喻遠行君子，說明物還有情，人豈無思道理，同時也是暗喻思婦對遠行君子深婉戀情和熱烈相思－－胡馬在北風中嘶鳴了，越鳥在朝南枝頭上筑巢了，游子啊，你還不歸來??！“第17頁相去日已遠，衣帶日已緩。

自別后，我容顏憔悴，首如飛蓬，自別后，我日漸消瘦，衣帶寬松，游子啊，你還不歸來啊！正是這種心靈上無聲呼喚，才越過千百年，贏得了人們曠世同情和深深惋嘆。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

——晏殊《蝶戀花》“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。”

——李商隱《無題》第18頁“相去萬余里”,“相去日已遠”兩個相去意思是什么?

相去與“萬余里”組合，指兩地相距之遠；

相去與“日已遠”組合，指夫妻別離時間之長。

相隔萬里，日復(fù)一日，是忘記了當初旦旦誓約？還是為異鄉(xiāng)女子所迷惑？正如浮云遮住了白日，使明凈心靈蒙上了一片云翳？“浮云蔽白日，游子不顧反”，"若見了那異鄉(xiāng)花草，再休像此處棲遲"這使女主人公突然陷入深深苦痛和彷惶之中。詩人經(jīng)過由思念引發(fā)猜測疑慮心理“反言之”，思婦相思之情才愈顯刻骨，愈顯深婉、含蓄，意味不盡。

兩個人相聚從空間、時間相隔到心靈上背叛越來越成為可能。第19頁思君令人老，歲月忽已晚。

猜測、懷疑，當然毫無結(jié)果；極度相思，只能使形容枯槁。這就是“思君令人老，歲月忽已晚?！薄袄稀保⒎菍嵵改昙o，而指消瘦體貌和憂傷心情，是說心身憔悴，有似衰老而已?！巴怼保感腥宋礆w，歲月已晚，表明春秋忽代謝，相思又一年，暗喻女主人公青春易逝，坐愁紅顏老遲暮之感。坐愁相思了無益。與其憔悴自棄，不如努力加餐，保重身體，留得青春容光，以待來日相會。故詩最終說：“棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯。至此，詩人以期待和聊以自慰口吻，結(jié)束了她相思離亂歌唱。第20頁棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯

一個是勸人，一個是自勸

崔鶯鶯說“還將舊來意，憐取眼前人”。善良，對命運無奈但認同。

我比較同意自勸說法，因為這么能夠較自然地承接上面“思君令人老，歲月忽已晚”兩句--假如你在人之老和歲月之晚，還有背叛多重壓力下還不愿放棄重逢希望，那么惟一一線指望就是努力保重自己身體，盡可能使自己多活一些歲月以延長等候時間了，然而對于一個相思憔悴人來說，要想加餐何嘗輕易!所以，就需要“努力”所以這平日經(jīng)常“努力”兩個字之中，充滿了對愛情堅貞，對美好向往。第21頁《行行重行行》結(jié)構(gòu)①1、2句為第一層，這是思念前提?！吧鷦e離”是活生生地分開，兩個人有了深厚感情基礎(chǔ)，才會難舍難分，才會久別之后盼重逢。②3——8句為第二層，這是從空間距離遙遠來寫相思之苦。古人沒有當代便捷交通工具，相距越遠，見面機會就越小，思念就會越深重。③9——14句為第三層，這是從分別時間長久來寫相思之苦?！耙蝗詹灰?，如隔三秋。”何況是相互離別日子一天比一天久遠呢。④15、16句為第四層，丟開不要再說了，我還是多吃口保重身體吧。第22頁《行行重行行》特色1、抒情技巧自然、高超，情感真切感人。

(1)敘事兼抒情：傷感、直白初別之情（原因）。第23頁《行行重行行》特色

（2）“相去萬余里，各在天一涯。道路阻且長，見面安可知”抒發(fā)怎樣情感，起什么作用？

敘事中抒情，路遠會難中蘊含更為傷感相思，為下文抒情作鋪墊。

（3）“胡馬依北風，越鳥巢南枝”是什么手法？表現(xiàn)思婦怎樣感情？

比興手法抒發(fā)思婦深婉相思愛戀之情。第24頁《行行重行行》特色

（4）“相去日已遠，衣帶日已緩”抒發(fā)怎樣情感？

敘事中蘊含相思之深（長時間為相思折磨）。

（5）“浮云蔽白日，游子不顧返”用什么手法？表現(xiàn)了她怎樣感情？

比興手法，抒發(fā)思婦刻骨、含蓄相思之情（猜疑心理）。第25頁《行行重行行》特色

（6）“思君令人老，歲月忽已晚”抒發(fā)怎樣情感？

抒發(fā)美人遲暮擔憂。

（7）“棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯”抒發(fā)怎樣情感？

敘述思婦寬慰期待，再抒相思之情。第26頁《行行重行行》特色

2、全詩以“思婦因離別對游