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文檔簡介
第一章從實驗學化學復習課第1頁1.混合物分離和提純2.各物理量之間關系3.相關計算(1)相關概念計算(2)氣體溶于水計算(3)溶液稀釋計算(4)溶液混合計算4.一定物質(zhì)量濃度溶液配制第2頁例1、配制500ml0.1mol/L氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉質(zhì)量是多少克?解:500ml=o.5Ln(NaOH)=C(NaOH)·V(NaOHaq)=0.1mol/L×0.5L=0.05molm(NaOH)=n(NaOH)·M(NaOH)
=0.05mol×40g/mol=2g答:需氫氧化鈉質(zhì)量是2克。第3頁例2、將28.4克Na2SO4溶于水配成250ml溶液,求溶液中溶質(zhì)物質(zhì)量濃度,并求溶液中Na+和SO42-物質(zhì)量濃度。n(Na2SO4)===0.2molm(Na2SO4)M(Na2SO4)28.4g142g/molc(Na2SO4)===0.8mol/Ln(Na2SO4)V(aq)0.2mol0.25L
因為Na2SO4=
2Na++SO42-故溶液中n(Na+)=2n(Na2SO4),n(SO42-)=n(Na2SO4)所以c(Na+)=2c(Na2SO4)=1.6mol/L,c(SO42-)=c(Na2SO4)=0.8mol/L解:第4頁Na2SO4溶液中
Na2SO4=2Na++SO42-121物質(zhì)量
0.2mol0.4mol0.2mol
物質(zhì)量濃度0.8mol/L1.6mol/L0.8mol/L結論:同一溶液中溶質(zhì)電離出離子物質(zhì)量濃度之比等于其物質(zhì)量之比,等于電離方程式中對應離子系數(shù)比。第5頁練習:設NA為阿伏伽德羅常數(shù)值,以下關于0.2mol/LBa(NO3)2溶液說法不正確是()A.2L溶液中陰、陽離子總數(shù)為0.8NAB.500ml溶液中NO3-濃度為0.2mol/LC.500ml溶液中Ba2+濃度為0.2mol/LD.500ml溶液中NO3-總數(shù)為0.2NAAB第6頁例3、標準情況下,1L水中可溶解500LHCl氣體到達飽和,求所得鹽酸溶液物質(zhì)量濃度?(ρ(HCl)=1.19g/cm3)練習:配制500ml4mol/L鹽酸溶液,需要標準情況下多少升氯化氫氣體?解:n(HCl)=0.5L×4mol/L=0.2molV(HCl)=0.2mol×22.4L/mol=4.48Ln(HCl)==22.3mol500L22.4L/molm(HCl)=22.3mol×36.5g/mol=813.95gV(aq)==684ml=0.684L813.95g1.19g/cm3c(HCl)==32.6mol/L22.3mol0.684L解:第7頁例4、將30ml0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500ml,稀釋后溶液中NaCl物質(zhì)量濃度為______例5、常溫下,將20.0g質(zhì)量分數(shù)為14.0﹪KNO3溶液跟30.0g質(zhì)量分數(shù)為24.0﹪KNO3溶液混合,得到密度為1.15g/cm3混合溶液。計算:(1)混合溶液質(zhì)量分數(shù)。(2)混合溶液物質(zhì)量濃度(3)在1000g水中溶解多少摩爾KNO3才能使其濃度與上述混合溶液濃度相等?0.03mol/L第8頁20.0g×14.0﹪+30.0g×24.0﹪20.0g+30.0g(1)w﹪==20.0﹪(2)C=mol/L==2.28mol/L1000ρw﹪M1000×1.15×20.0﹪101(3)m1000+mw﹪=×100﹪=20.0﹪m=250gn===2.48mol
m
M250g
101g/mol第9頁方法適用范圍主要儀器裝置舉例注意事項過濾蒸發(fā)、結晶蒸餾分液萃取不容性固體與液體分離分離溶于溶劑中固體溶質(zhì)分離沸點不一樣液態(tài)混合物分離互不相溶兩種液體用一個溶劑把溶質(zhì)從另一不相溶溶劑所組成溶液中提取出來漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺、濾紙蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、鐵架臺、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶制蒸餾水、分離酒精和水分液漏斗、鐵架臺分液漏斗、鐵架臺除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)從食鹽水中提取食鹽晶體分離汽油和水、萃取后分離互不相溶液體用CCl4從碘水中萃取碘一貼、二低、三靠用玻璃棒不停攪拌,余熱蒸干,溶質(zhì)較穩(wěn)定下層液體下口出,上層液體上口出網(wǎng)、平、瓷、逆、量、停1.溶劑互不相溶2.溶質(zhì)在萃取劑中溶解度更大第10頁
N(微粒數(shù))
n(物質(zhì)量)
m(質(zhì)量)NA×÷NAM÷×MV)
(標準情況)(氣體體積)Vm×÷Vm
ρ
÷×
ρc
÷V(aq)V(aq)×C=mol/L1000ρw﹪Mm(aq)=m(質(zhì))+m(劑)V(aq)=m(aq)/ρW﹪
=×100﹪m(質(zhì))m(液)第11頁㈡一定物質(zhì)量濃度溶液配制1、步驟:①計算②稱量(或量?。廴芙猓ɑ蛳♂專蒉D(zhuǎn)移④冷卻⑥洗滌⑧定容⑨搖勻⑩裝瓶貼標簽⑦振蕩2、儀器:天平(含砝碼及兩張一樣大小紙)(或量筒)、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管3.誤差分析(陽光課堂P12)第12頁分析依據(jù):c
=nV(aq)n=mM1.稱量誤差分析(1)天平砝碼沾有其它物質(zhì)或生銹(m偏大,c偏高)(2)指針左偏(m偏大,c偏高)(3)砝碼缺損(m偏小,c偏低)2.配制過程誤差分析(1)溶解過程中有部分液體濺出(m偏小,c偏低)(2)轉(zhuǎn)移時有部分液體濺出(m偏小,c偏低)(3)未洗滌燒杯和玻璃棒(m偏小,c偏低)(4)定容時仰視讀數(shù)(V偏大,c偏低)(5)定容時俯視讀數(shù)(V偏小,c偏高)第13頁;/西安村牌標牌制作思緒飄搖、不知不覺竟思及了剛才認識時畫面,再看看對面輕描淡寫瞥了她一眼、然后慢條斯理地說話莊逍遙、他開口“你一個女都能把自己住地方整比狗窩還難看有什么可想不通?!卑浊I苒不覺氣急撲過來就咬上了莊逍遙胳膊,鬧歸鬧,但她并沒有真心想要去咬傷過他。白荌苒氣鼓鼓開口“不削你就不知道老娘厲害,看你以后還說我、死高老莊!”莊逍遙作勢亂喊“謀殺親夫了,有些人謀殺親夫了!”看到如此這般莊逍遙,白荌苒不禁在內(nèi)心連連嘆氣、這著實難以聯(lián)想那個曾經(jīng)沉靜如水般莊逍遙。想到這里,白荌苒難免又想起了年少往事、高一分科時候,她本認為自己可能跟莊逍遙再無瓜葛了吧,畢竟他理科學那么好,而自己簡直就是個理科白癡,不但理科學不好,連文科也是普通般,她當初想到那樣一面、難免有些傷感。讓她意想不到是,莊逍遙同學竟然也跟她選了一樣文科,還跟她分到了一個班級,還有就是總是莫名跟她坐到一起。她因為那樣巧合,不知道默默地開心過多少次,總之,那個高中時代白荌苒看到那時候莊逍遙總是能莫名心情大好起來。白荌苒即使不算是一個學渣,不過腦子著實不好,總是不能很好領悟老師課堂上講解知識點,為此她很
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