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文檔簡介
幼兒園大班體育教案《小袋鼠購年貨》匯報人:2024-01-14課程介紹與目標熱身活動與運動技能購年貨游戲設計與實施身體素質(zhì)拓展活動放松環(huán)節(jié)與課堂總結家園共育與延伸活動課程介紹與目標01春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,購買年貨是春節(jié)前的傳統(tǒng)習俗,象征著為新的一年儲備物品和祝福。節(jié)日背景大班幼兒正處于身體協(xié)調(diào)性和平衡能力發(fā)展的關鍵時期,通過體育活動可以促進這些能力的發(fā)展。幼兒發(fā)展教案背景通過模仿袋鼠跳躍,鍛煉幼兒的腿部肌肉力量和身體協(xié)調(diào)性。運動技能認知能力情感態(tài)度讓幼兒了解春節(jié)和購年貨的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)對中華文化的認同感。激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。030201教學目標教學內(nèi)容熱身活動進行簡單的熱身運動,如慢跑、關節(jié)活動等,以準備身體進入運動狀態(tài)?;静糠忠龑в變耗7麓筇S,通過示范、練習和比賽等形式,逐漸掌握跳躍的技巧和節(jié)奏。游戲環(huán)節(jié)組織“小袋鼠購年貨”游戲,將幼兒分成若干小組,每組扮演小袋鼠家庭,通過接力跳躍的方式購買年貨,最先完成的小組獲勝。放松活動進行舒緩的放松運動,如深呼吸、伸展等,幫助幼兒恢復平靜狀態(tài)。熱身活動與運動技能02通過模仿各種動物的動作,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,活動身體各個關節(jié),為接下來的運動做好準備。教師帶領幼兒模仿小鳥飛、小兔跳、大象走等動物動作,進行全身性的熱身活動。熱身游戲:模仿動物動作游戲過程游戲目的學習袋鼠跳躍的動作要領,鍛煉幼兒的下肢力量和身體協(xié)調(diào)性。訓練目的教師示范袋鼠跳躍的動作,引導幼兒模仿練習。在跳躍過程中,注意提醒幼兒雙腳并攏、屈膝、手臂自然擺動等動作要領。通過多次練習,逐漸提高跳躍的難度和距離。訓練過程運動技能訓練:袋鼠跳躍通過走獨木橋的練習,提高幼兒的平衡能力和勇氣。練習目的在場地上布置獨木橋(可用長條凳或平衡木代替),教師示范并引導幼兒依次走過獨木橋。在練習過程中,注意提醒幼兒保持身體平衡、眼睛看前方、手臂自然伸展等動作要領。對于不敢走的幼兒,教師可給予鼓勵和幫助,讓幼兒逐漸克服恐懼心理。練習過程平衡能力練習:走獨木橋購年貨游戲設計與實施03
游戲規(guī)則講解游戲背景介紹首先向孩子們介紹游戲背景,即在春節(jié)來臨之際,小袋鼠需要購買各種年貨來準備過年。游戲目標說明講解游戲的目標,即孩子們需要扮演小袋鼠的角色,通過跳躍和搬運的方式,將指定的年貨運送到指定的地點。游戲規(guī)則詳解詳細解釋游戲的規(guī)則,例如每次只能搬運一個年貨、不能用手觸碰年貨、必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務等。根據(jù)班級人數(shù)和場地條件,將孩子們分成若干小組,每組人數(shù)相等。分組方法每個小組內(nèi)部分配好角色,一部分孩子扮演小袋鼠,負責搬運年貨;另一部分孩子扮演小助手,負責協(xié)助和監(jiān)督。角色分配在教師的指導下,各組按照規(guī)則開始游戲。小袋鼠們通過跳躍的方式將年貨運送到指定地點,小助手們則負責監(jiān)督和協(xié)助。游戲過程分組進行游戲提供必要的指導針對孩子們在游戲中出現(xiàn)的問題和困難,教師及時給予指導和幫助,例如提醒他們注意動作規(guī)范、鼓勵他們相互合作等。觀察孩子們的表現(xiàn)在游戲過程中,教師密切觀察孩子們的表現(xiàn),包括他們的動作協(xié)調(diào)性、反應速度、團隊合作精神等方面。記錄游戲結果在游戲結束后,教師記錄每個小組的游戲結果,包括完成任務的時間、搬運年貨的數(shù)量等,以便后續(xù)評價和總結。觀察與指導身體素質(zhì)拓展活動04通過拔河比賽,鍛煉幼兒的上肢、腰腹和背部肌肉力量,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神?;顒幽繕藴蕚浒魏永K、標志旗、哨子等器材,選定比賽場地,進行安全檢查?;顒訙蕚鋵⒂變悍殖蓛山M,分別站在繩子兩端,聽到哨聲后,雙方用力拉繩,以將標志旗拉過中線者為勝。比賽可采用三局兩勝制?;顒舆^程比賽前要做好熱身運動,避免肌肉拉傷;比賽過程中要保持安全距離,避免發(fā)生碰撞或跌倒。注意事項力量素質(zhì):拔河比賽活動目標通過接力跑,提高幼兒的心肺功能和耐力水平,培養(yǎng)競爭意識和集體榮譽感?;顒舆^程將幼兒分成若干小組,每組人數(shù)相等。聽到哨聲后,第一棒幼兒迅速起跑,將接力棒傳遞給下一位幼兒,以此類推,直至最后一位幼兒跑完。最先完成接力的小組為勝。注意事項活動前要做好熱身運動,避免運動損傷;活動中要注意安全,避免跌倒或碰撞?;顒訙蕚溥x定接力跑場地,準備接力棒等器材,進行安全檢查。耐力素質(zhì):接力跑注意事項活動前要做好熱身運動,避免肌肉拉傷;活動中要注意安全,避免跌倒或碰撞;同時要關注每個幼兒的表現(xiàn)和需求,及時給予指導和幫助?;顒幽繕送ㄟ^舞蹈表演,提高幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,培養(yǎng)審美情趣和藝術表現(xiàn)力?;顒訙蕚溥x定舞蹈表演場地,準備音響設備、音樂等器材,進行安全檢查?;顒舆^程引導幼兒跟隨音樂節(jié)奏進行舞蹈表演,鼓勵幼兒自由發(fā)揮、大膽表現(xiàn)??山M織幼兒進行集體舞、小組舞或個人舞等多種形式的表演。柔韌性素質(zhì):舞蹈表演放松環(huán)節(jié)與課堂總結05呼吸調(diào)整引導幼兒們站立或坐下,閉上眼睛,深吸一口氣,再慢慢呼出,重復幾次,幫助幼兒們平復運動后的呼吸和心跳。肌肉拉伸帶領幼兒們做一些簡單的肌肉拉伸動作,如伸展手臂、腿部的肌肉,以及轉動脖子和腰部,緩解運動造成的肌肉緊張。放松活動:呼吸調(diào)整、肌肉拉伸肯定幼兒們的表現(xiàn)表揚幼兒們在課堂上的積極表現(xiàn),如聽從指揮、勇敢嘗試、互相幫助等。提出改進意見針對幼兒們在運動中出現(xiàn)的不足,給出具體的改進意見和指導,鼓勵幼兒們在下次課堂中做得更好。課堂表現(xiàn)點評下節(jié)課預告及準備事項下節(jié)課內(nèi)容預告向幼兒們介紹下一節(jié)課的主題和活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒們對下節(jié)課的期待和興趣。準備事項告知提醒幼兒們下節(jié)課需要準備的物品和注意事項,如穿上合適的運動服和鞋子、帶好水壺等,確保下節(jié)課的順利進行。家園共育與延伸活動06邀請家長作為助教,協(xié)助老師進行體育活動的組織和指導,促進家園合作。家長助教布置與體育活動相關的家庭作業(yè),如親子運動、體能鍛煉等,讓家長參與到孩子的體育教育中。家庭作業(yè)鼓勵家長對孩子的體育活動表現(xiàn)進行反饋,及時了解孩子在家的鍛煉情況,為個性化教學提供依據(jù)。家長反饋家長參與方式及建議《年貨搬運工》家長和孩子分別扮演搬運工和小袋鼠,將年貨從起點搬運到終點,鍛煉孩子的負重能力和平衡感?!段瑾{表演》家長和孩子一起模仿舞獅表演,學習傳統(tǒng)文化的同時,鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性和靈活性?!洞蠼恿Α芳议L和孩子模仿袋鼠跳躍,進行接力比賽,鍛煉孩子的跳躍能力和團隊協(xié)作能力。親子互動游戲推薦123家長和老師共同觀察記錄孩子在體育活動中的表現(xiàn),關注
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