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文檔簡介
第7章一元一次不等式與不等式組復(fù)習(xí)課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解不等式的概念及其基本性質(zhì);2.掌握一元一次不等式和一元一次不等式組的概念與解法;(重點)3.能運用一元一次不等式(組)解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題和簡單的實際問題.二、知識結(jié)構(gòu)一元一次不等式(組)不等式不等式的解集一元一次不等式一元一次不等式組解集數(shù)軸表示不等式的基本性質(zhì)解集數(shù)軸表示解法解法實際應(yīng)用三、知識梳理1.不等式的有關(guān)概念不等號有:>、≥、<、≤或≠.用不等式號表示不等關(guān)系的式子叫做不等式.三、知識梳理2.不等式的基本性質(zhì)性質(zhì)1:如果a>b,那么a+c>b+c,且a-c>b-c.不等式還具有傳遞性:如果a>b,b>c,那么a>c.性質(zhì)2:如果a>b,c>0,那么ac>bc,
>.性質(zhì)3:如果a>b,c<0,那么ac<bc,
<.三、知識梳理3.一元一次不等式的相關(guān)概念(1)一元一次不等式的評判標(biāo)準(zhǔn)是:①只含有一個未知數(shù);②未知數(shù)的次數(shù)是1;③不等式兩邊都是整式.(2)使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解,這些解的全體稱為這個不等式的解集,求不等式解集的過程叫解不等式.三、知識梳理4.一元一次不等式組的概念這幾個一元一次不等式解集的公共部分,叫做這個一元一次不等式組的解集.一元一次不等式組:一元一次不等式組的解集:幾個含有同一個未知數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組,叫做一元一次不等式組.三、知識梳理5.解一元一次不等式①去分母;②去括號;③移項;④合并同類項;⑤將未知數(shù)系數(shù)化為1.注意:在上面步驟①和⑤中,如果乘數(shù)或除數(shù)是負(fù)數(shù),那么在利用不等式的基本性質(zhì)3時,一定要改變不等號的方向.解一元一次不等式的一般步驟:三、知識梳理6.解一元一次不等式組1.分別求出不等式組中各個不等式的解集;2.利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分.三、知識梳理7.用數(shù)軸表示一元一次不等式(組)的解集同大取大同小取小大小小大中間找大大小小無處找x>bx<aa<x<b無解abababab三、知識梳理8.利用一元一次不等式(組)解決實際問題1.根據(jù)題意,適當(dāng)設(shè)出未知數(shù);2.找出題中能概括數(shù)量間關(guān)系的不等關(guān)系;3.用未知數(shù)表示不等關(guān)系中的數(shù)量;4.列出不等式(組)并求出其解集;5.檢驗并根據(jù)實際問題的要求寫出符合題意的解或解集,并寫出答案.四、典型例題D解析:根據(jù)不等式的性質(zhì)1,不等式的兩邊都加上(或減去)同一數(shù)或同一個整式,不等號的方向不變.故A、B正確.根據(jù)不等式的性質(zhì)2,不等式的兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.故C正確.根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3,不等式的兩邊同時乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變,故D選項錯誤,應(yīng)為-4a<-4b.例1.若a>b,則下列結(jié)論錯誤的是()A.a(chǎn)-5>b-5B.5+a>b+5C.D.-4a>-4b四、典型例題歸納總結(jié):不等式變形的兩點注意:(1)一般要把不等式的右邊化成常數(shù),左邊化成只含有未知數(shù)的形式,(2)應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)3時,要改變不等號的方向.【當(dāng)堂檢測】1.
已知a<b,則下列各式不成立的是()A.3a<3bB.-3a<-3bC.a-3<b-3D.3+a<3+bB四、典型例題例2.
解不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上.解:去分母,得2(4+x)-6<3x.去括號,得8+2x-6<3x.移項、合并同類項,得-x<-2.x的系數(shù)化為1,得x>2.這個不等式的解集在數(shù)軸上表示如下:21034四、典型例題歸納總結(jié):先求出不等式的解集,然后根據(jù)“大于向右畫,小于向左畫,含等號用實心圓點,不含等號用空心圓圈”的原則在數(shù)軸上表示解集.解一元一次不等式的幾點注意:(1)去分母時不要漏乘常數(shù)項;(2)移項要變號;(3)系數(shù)化為1時,若系數(shù)為負(fù)數(shù),要改變不等號的方向.【當(dāng)堂檢測】3.已知關(guān)于x的方程2x+4=m-x的解為負(fù)數(shù),則m的取值范圍是
.m<42.
解不等式,它的解集為
,y≤你能將它在數(shù)軸上表示嗎?0四、典型例題例3.解不等式組,利用數(shù)軸確定不等式組的解集.解:解不等式5x+1>3(x+1),得x>1,解不等式x-3≤7-x,得x≤5,所以不等式組的解集為1<x≤5.兩個不等式的解集表示在數(shù)軸上如下:012345四、典型例題例4.解不等式組:-2x+1>3,①2x+3≥5,②解:由①得:x<-1,由②得:x≥1,因此原不等式組無解.歸納總結(jié):解一元一次不等式組的方法:(1)求出不等式組中各個不等式的解集;(2)利用數(shù)軸表示出不等式組中的各個不等式的解集;(3)在數(shù)軸上找出各個不等式的解集的公共部分,即求出了這個不等式組的解集.四、典型例題【當(dāng)堂檢測】5.若關(guān)于x不等式組有解,則m的取值范圍為()A.m>
B.m≤
C.m>D.m≤C4.使不等式x-1≥2與3x-7<8同時成立的x的整數(shù)值是
.
3或4【當(dāng)堂檢測】6.直接寫出下列不等式的解集.x≥4
x>-4
(1)
x<-3
x≤-2
(2)
x>-1x<5(3)
x>-4
x<-5
(4)
x≥4x<-3-1<x<5無解四、典型例題例5.某小區(qū)計劃購進(jìn)甲、乙兩種樹苗,已知甲、乙兩種樹苗每株分別為8元、6元.若購買甲、乙兩種樹苗共360株,并且甲樹苗的數(shù)量不少于乙樹苗的一半,請你設(shè)計一種費用最少的購買方案.解:設(shè)購買甲樹苗的數(shù)量為x株,依題意,得解得x≥120.因為甲樹苗比乙樹苗每株多2元,所以要節(jié)省費用,則要盡量少買甲樹苗.又因為x最小為120,所以購買甲樹苗120株,乙樹苗240株,此時費用最省.四、典型例題歸納總結(jié):解不等式的應(yīng)用問題的步驟包括審、設(shè)、列、解、找、答這幾個環(huán)節(jié),而在這些步驟中,最重要的是利用題中的已知條件,列出不等式(組),然后通過解出不等式(組)確定未知數(shù)的范圍,利用未知數(shù)的特征(如整數(shù)問題),依據(jù)條件,找出對應(yīng)的未知數(shù)的確定數(shù)值,以實現(xiàn)確定方案的解答.【當(dāng)堂檢測】7.一堆玩具分給若干個小朋友,若每人分3件,則剩余4件;若前面每人分4件,則最后一人得到的玩具不足3件,求小朋友的人數(shù)與玩具數(shù).解:設(shè)小朋友總共x人,由此可得不等式組3x+4-4(x-1)≥0,3x+4-4(x-1)<
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