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文檔簡(jiǎn)介

船長(zhǎng)的勇氣

湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元

初讀課文整體感知

1.默讀課文，注意讀準(zhǔn)課文中生字的讀音。2.找出課文中表示時(shí)間推移的句子,把課文分成兩局部,看課文主要寫了哪兩件事？

下面就請(qǐng)同學(xué)們帶著這兩點(diǎn)要求默讀課文，思考問題，探討問題。默讀的要求：不出聲，不動(dòng)唇，不指讀，邊讀邊圈注。流淌威廉罕見wéi

糟糕鎮(zhèn)定振作同舟共濟(jì)遺憾臉頰

tǎng

liánjiáhǎn

桅桿zāozhènzhènjìhàn再讀課文理解課文

威廉·哈特雷船長(zhǎng)小時(shí)侯是怎樣買到書的？當(dāng)了船長(zhǎng)后，他又是怎樣使一艘在風(fēng)暴中遇險(xiǎn)的大客船平安登陸的？學(xué)習(xí)課文第一局部威廉·哈特雷船長(zhǎng)小時(shí)候是怎樣買到書的？小組合作分角色朗讀課文第一局部〔1——14自然段〕那個(gè)老板說：“小家伙，你這種堅(jiān)忍不拔的精神會(huì)使你成功的”。從哪兒可以看出小男孩堅(jiān)忍不拔？

學(xué)習(xí)課文第二局部威廉·哈特雷船長(zhǎng)是怎樣使一艘在風(fēng)暴中遇險(xiǎn)的大客輪平安登陸的?“我”乘船去歐洲的途中，船遇到了什么危險(xiǎn)？這時(shí)，水手和船長(zhǎng)有什么不同的表現(xiàn)？船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地命令水手們回到自己的崗位。那些強(qiáng)壯的水手，不由得在船長(zhǎng)堅(jiān)決的信念面前折服了。水手們雖然都是一流的的海員，但這時(shí)他們都絕望地離開了崗位，決定聽天由命！

“有希望，先生，只要還有一英寸甲板露在水面，就有希望。”“旅客們，大家都去排水，我要帶著你們平安登陸。”

船長(zhǎng)小時(shí)候買書和在航海過程救難這兩件事有什么內(nèi)在聯(lián)系嗎？再次談?wù)劊耗阌X得船長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人？填一填，比一比

絕望失望希望1.小家伙的臉上布滿()的陰云。2.水手們都()地離開了崗位。3.只要

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