幼兒園籃球教案

幼兒園籃球教案范文(通用7篇)幼兒園籃球教案1 (1)籃球要和小猴子們玩?zhèn)髑虻挠螒?，它想讓每一個小猴子都抱抱它，你們 (2)教師講解動作后，讓幼兒練習接球和傳球的動作，指導(dǎo)幼兒兩腳分開站 (1)猴媽媽帶領(lǐng)小猴子們圍成一個大圓圈，游戲開始，猴媽媽帶領(lǐng)小猴子們一個一個往下傳。傳的快，接的穩(wěn)，你傳我接來鼓聲傳球。鼓聲停止時，籃球在哪只小猴的手 (2)提醒幼兒遵守規(guī)則：鼓聲響時，必須不停頓地接傳球，不能手持球拖延 (3)教師組織幼兒進行游戲，針對幼兒的游戲情況進行個別指導(dǎo)。嗎？籃球?qū)殞毻胬哿?，想回家休息了，小猴游戲，讓幼兒在游戲中感受到合作很喜歡玩籃球，教師們可以通過一些籃球幼兒園籃球教案2通過教師展示，有效刺激學生感官，使學生對學習籃球產(chǎn)生欲望?！白ノ舶汀?(1)在這一環(huán)節(jié)中，教師運用“好朋友”小道具，一方面激發(fā)了學生的練習 (2)運用“運球比快”、“運球打點”、“看手勢說規(guī)則”、“人動球不身心?！ノ舶汀?(音樂)a.上肢運動b.體側(cè)運動c.體轉(zhuǎn)運動d.踢腿運動e.腹背運動f.模仿運動自球時，小臂和手腕隨球向上做緩沖，然后小臂3、看手勢說規(guī)則(盲打)其查看好朋友底部字條，并宣布課1、放松練習(音樂)幼兒園籃球教案3幼兒身體素質(zhì)1、場地領(lǐng)入(教室將幼兒從幼兒教室到籃球場或空地)2、籃球操熱身(排隊從框內(nèi)拿籃球，師生共同完成籃球操)。等手出兩指做兔子耳朵于頭兩側(cè)，跳著前進，既要保題，共同探討提出解決方案，在次幼兒園籃球教案42、移動技術(shù)練習：起動、變向跑、側(cè)身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)側(cè) (1)繞籃球場慢跑。 (2)行進間徒手體操、擴胸、震臂、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。齊、有力度有幅度，使各關(guān)節(jié)和肌肉韌帶員位置、方向、速度變化時所采取的各種、跳、 (1)起動：兩膝微屈踵離地，前掌蹬地要有力、身體前傾移重心，前兩三步 (2)變向跑：右腳內(nèi)側(cè)來蹬地，屈膝內(nèi)扣移重心，體轉(zhuǎn)前傾左腳邁，右腳緊 (3)側(cè)身跑：放松前跑勿橫移，注意球蹤看場情，回頭側(cè)身腰放松，隨時要 (4)后退跑：前掌蹬地，提膝后移，體稍后仰，踵勿著地。 (5)跳步急停：微向上跳，雙腳著地，體稍后坐，雙膝彎屈。 (6)跨步急停：一步跨大腳抵地，屈膝體仰重心降，二步著地腳蹬地，內(nèi)轉(zhuǎn) (7)側(cè)滑步：一腳蹬地一腳跨，蹬跨結(jié)合不交叉，低姿張臂來滑動，坐姿滑動作要點，重點與難點，并正、側(cè) (1)起動： (2)變向跑：突然，起動加速要明顯，前一人跑到中線 (3)側(cè)身跑：數(shù)字的信號，學生在側(cè)身跑時，隨 (4)后退跑：準備活動時練習，也可放入移動練習時 (5)急停練習：組織：成二(三)列橫排，間隔2米站于邊線處。排做第二次急停后，第二排開始做，到邊線止，然后過渡到慢跑中，快跑中看(聽) (6)滑步練習：教法：做好斜步站立防守姿勢，先向左滑步，按照“蹬(右腳)，落地(左腳)，跟(右腳)”的節(jié)奏做滑步慢動作，然后向右、向前、向后做滑步?？诹钪鹩變簣@籃球教案5一些基本的體育活動，傳球這個游戲中能夠手腳并用，達到全身的協(xié)調(diào)運動。在游戲中了幼兒的體質(zhì)，又強化幼兒的競爭意識和動作的協(xié)作法把幼兒分成兩隊站好不動，兩隊(可以從頭上傳，腿下傳或者側(cè)身傳)，以此類推，看哪一個隊最先傳完為勝。點站立，教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球的站到隊尾，以此類推，按照一定的路線移動，看哪一間隔距離要適當，相鄰幼兒要互相配合，避兒發(fā)試進行思煉了幼兒的身體機能，幼兒都能積極主動的參與到游戲，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習慣，更進一步感受了幼兒園籃球教案6。 (1)情景導(dǎo)入(可選擇)：的想法去玩球，看他們能否控制好籃不聽我們的指揮，如果讓頑皮的學習雙手拍球吧！用我們靈活的雙手去指揮頑 (2)動作要領(lǐng)講解示范a.動作要領(lǐng)：雙手用力要保持一致性，手心中空，五指拍球，手指要柔，手指b.講解示范：語言及動作盡量夸張，這樣容易增強小朋友的注意力和學習興a.在教師的帶領(lǐng)下，先完成一次拍球，連續(xù)三次拍球，逐漸增加拍球的次數(shù)。b.分散練習，教師巡視并針對個別小朋友的動作糾正指導(dǎo)。根據(jù)個體的差異導(dǎo)。c.拓展練習，在過程中教師可以鼓勵拍球好的小朋友嘗試單手拍球、行進間運球等動作，請做得好的幼兒上臺展示(可選擇)。分別拍兩下、三下籃球，把球放在圈里。最后沖過終友擊掌后，自行至隊尾，下一個小朋友開始第一個小作的小組為獲勝隊。過程中，老師要注意規(guī)則的把握幼兒園籃球教案7一、開始環(huán)節(jié)，(觀看《坐在籃球里的小女孩》視頻圖像樂的三十分鐘。請隨著老師的手勢看看屏幕上出示的是什么物品呢？(出示第一張籃球圖片)籃球是我們孩卻用籃球走路，很奇怪吧？孩子們等會一定要認真看、注意聽，看了之后老師可有問題問大家。來，一起看看吧！(觀看《坐在籃球里的小女孩》視頻圖像)上假肢并加入了殘疾人游泳俱樂部并進行去了雙腿，這是多么慘痛的事實啊！所以我們在過④在生活中除了要注意交通安全以外，還應(yīng)該注意哪些安全呢？(幼兒回答)，受勁。難怪，剛才小女孩會傷心的說：“誰能給我像別人一樣的兩條腿呀！”紅艷裝上了假肢，實現(xiàn)了重新穿上裙子，背上書包上學的夢想。(出示第二張圖片，教師重點介紹小紅艷裝上假肢后為了行動自如進行刻苦訓(xùn)練的情況。)鼓勵和幫助下，小紅艷加入了殘疾人游泳俱樂部并進行游泳訓(xùn)練。(出示第三張圖片)看！小紅艷像小魚一樣游得多歡??！小紅艷最大的夢想是能參加各種殘疾人游泳比賽，奪得世界冠軍呢！來，我們一起為她加油吧！(和幼兒一起做加油的手勢)討論交流我們怎樣做個有愛心的人)給大家