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文檔簡(jiǎn)介
《格列佛游記》讀后感12篇《格列佛游記》讀后感1
三年前,媽媽從書城給我買了一本《格列佛游記》,一見(jiàn)到它,我就愛(ài)不釋手,起初是因?yàn)檫@本書有著精美漂亮的插圖,而后我是被里面驚心動(dòng)魄、幽默開(kāi)懷的冒險(xiǎn)故事給吸引住了,并且到現(xiàn)在我對(duì)這本書仍然鐘愛(ài)有加,一讀再讀。
《格列佛游記》共分為四部:《小人國(guó)游記》、《巨人國(guó)游記》、《飛島國(guó)游記》和《慧因國(guó)游記》。小人國(guó)中,跳繩跳得高的人可以升官;巨人國(guó)里,格列佛常常遭到老鼠、小鳥(niǎo)的欺負(fù);在被海盜搶劫時(shí)有被浮在空中的飛島就起;最后,格列佛在慧因王國(guó)生活了五年,汲取了許多知識(shí),培養(yǎng)了許多美德。
這四部故事中,1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事最值得我稱贊與學(xué)習(xí)。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是懷疑,什麼是不信任。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。其實(shí)這些高尚的品德也是我們的老師和長(zhǎng)輩從小就教育我們要養(yǎng)成并一直保持下去的,我們的社會(huì)也正努力朝著這方面發(fā)展。
偉大的文學(xué)名著沒(méi)有國(guó)界,它們是全人類共同的精神財(cái)富,讓我們跟隨格列佛一起游歷各個(gè)奇異的國(guó)度吧!
《格列佛游記》讀后感2
《格列佛游記》這本書,和我看過(guò)的其它書籍有所不同。它雖然沒(méi)有催人淚下的故事情節(jié)也沒(méi)有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這些國(guó)度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語(yǔ)言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語(yǔ)言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同,不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。
每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語(yǔ)調(diào)啊,直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好??墒撬耆珣{聽(tīng)力和記憶力就能和人家對(duì)話了,實(shí)在了不起!
可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!
《格列佛游記》讀后感3
《格列佛游記》是一個(gè)叫格列佛的人,在海上遇到了暴風(fēng)雨,等他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己漂到了一個(gè)島上,這個(gè)島叫小人國(guó),他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的人很小很小,和他們比起來(lái)自己簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人,開(kāi)始小人國(guó)的居民都很害怕他,但看到他很溫順后就不再害怕了。
格列佛是個(gè)英國(guó)人,頭戴帽子,手拿小槍,身穿皮大衣。一共去過(guò)四大國(guó):大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)。在小人國(guó),他成了無(wú)敵的巨人,頂天立地;在大人國(guó),成了不起眼的小不點(diǎn);在飛島國(guó),悠閑的在云中漫步,逍遙自在;在慧馬國(guó),被稱為奇異人。讀著,讀著,我就入了迷,眼前仿佛出現(xiàn)了幻覺(jué)。我也和他一樣,開(kāi)始上路了;騎著馬向小人國(guó)而去。學(xué)海無(wú)涯……
獨(dú)立《格列佛游記》的感想是:格列佛不會(huì)因?yàn)樽约簭?qiáng)大,為了討好小人國(guó)國(guó)王,為了能吃到小人國(guó)的食物去侵略和霸占其它小人國(guó),說(shuō)明格列佛是一個(gè)有愛(ài)心有美德的人。
《格列佛游記》讀后感4
這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
以前來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫忙利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法理解,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說(shuō)偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這從描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感5
在這個(gè)暑假,我看了一本課外書,名字叫《格列佛游記》。這一本書簡(jiǎn)直讓人百看不厭!
這一本書的是英國(guó)的喬納森斯威福特,主人公是格列佛。
文中主要講的就是主人公格列弗,他受過(guò)良好的教育,熱愛(ài)勞動(dòng),心地善良。文章中四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國(guó)家游歷時(shí)所面對(duì)常人難以想象的情況,他在危難中不屈服,直到最后被慧骃放逐回到了故鄉(xiāng)。
在這本游記中,格列佛游小人國(guó)大人國(guó)的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了慧骃國(guó),在慧骃國(guó)里的語(yǔ)言里沒(méi)有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞,在他們的國(guó)度里是非常真實(shí)而又透明的。格列佛在慧骃國(guó)度過(guò)了一些美好的日子,那里的主人不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂(lè)于進(jìn)取,雖然格列佛被認(rèn)為是耶胡,但他理性睿智,同樣受到了尊重,也與耶胡對(duì)比,突出了人性的陰影,貪婪狡猾欺詐,慧骃國(guó)的人擁有友愛(ài)、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。
人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗的成分,但更多應(yīng)是光輝燦爛的品質(zhì)。在我們讀這本書的時(shí)候,仿佛跟著格列佛一起去游歷,我們看到了形形色色的人,也看到了奇奇怪怪的事,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也看到了自己的影子,別人身上的缺點(diǎn)我也有,在讀的時(shí)候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),才能成為更完美的自己。
一部經(jīng)典的書會(huì)帶給你智慧的啟迪,每個(gè)人都可以在書中找到自己的影子。
《格列佛游記》讀后感6
我看過(guò)一本好書名字叫《格列佛游記》,是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書偏于冒險(xiǎn)題材,而內(nèi)容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來(lái)并被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來(lái)是一名醫(yī)生,可經(jīng)歷了風(fēng)暴后又感覺(jué)他是一個(gè)冒險(xiǎn)家。在書中他先后去了四個(gè)國(guó)家,了解不同的風(fēng)情,受到了不同的待遇。他每到一處,都有新鮮和刺激的事情發(fā)生,不斷吸引著我讀下去!對(duì)每個(gè)情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感,讀起來(lái)妙趣橫生。小人國(guó)遇到格列佛表現(xiàn)出的是恐懼,大人國(guó)遇到格列佛表現(xiàn)出的是驚訝,而飛島國(guó)和慧馬國(guó)遇到格列佛則表現(xiàn)出疑問(wèn)。主人公格列佛面對(duì)危機(jī),機(jī)智勇敢,隨機(jī)應(yīng)變,一次有一次脫離了險(xiǎn)境,化險(xiǎn)為夷。
這正是我們要學(xué)習(xí)的,無(wú)論碰到什么困難,都一定要沉著冷靜,積極應(yīng)對(duì)才能克服走出困境!要把這種不畏懼困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中!
《格列佛游記》讀后感7
小的時(shí)候,常聽(tīng)爸媽講小人國(guó)、大人國(guó)的故事,當(dāng)時(shí)聽(tīng)得津津有味,想要親自去看一番。后來(lái)我才知道,這些都是假的。長(zhǎng)大后我再次接觸到了小人國(guó)、大人國(guó),但這次是在《格列佛游記》中,而且還帶著辛辣的諷刺。
1699年,格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的小人。原來(lái),他來(lái)到了小人國(guó)。在小人國(guó)里我看到了人內(nèi)心邪惡的一面。人們?yōu)榱死?,為了自己,不惜干出許多駭人聽(tīng)聞的事來(lái)。嫉妒占據(jù)了大臣的心,于是,被強(qiáng)加上了一些莫須有的罪名。這不僅是小人國(guó)內(nèi)部的腐敗和戰(zhàn)爭(zhēng),更是當(dāng)時(shí)英國(guó)的情況。
大人國(guó)的和平安樂(lè)反襯出了英國(guó)的腐敗,雖然大力贊揚(yáng)英國(guó),但大人國(guó)皇帝還是把他問(wèn)的啞口無(wú)言。他用小得可憐的金幣討好那里的巨人;他舞刀、耍船,展示自己的勇敢;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)……
貪婪、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)……這些都是當(dāng)時(shí)英國(guó)所暴露的邪惡,但我們又何嘗不會(huì)帶有這樣、那樣的缺點(diǎn)?
《格列佛游記》讀后感8
冒險(xiǎn),使人堅(jiān)強(qiáng);冒險(xiǎn),使人執(zhí)著;冒險(xiǎn),使人拼搏。
——題記不足六寸的小人,身高如塔的巨人,經(jīng)受磨練的奴隸,被人欺辱的野胡,多么離奇的經(jīng)歷。在格列佛的引導(dǎo)下伴隨著我進(jìn)入這個(gè)夢(mèng)一般的童話世界:從小人國(guó)到大人國(guó),從飛島國(guó)到慧骃國(guó),經(jīng)受了種種挫折,從小人國(guó)的海上立奇功,到大人國(guó)的淪為搖錢樹(shù),到飛島國(guó)瘋子般的設(shè)計(jì)學(xué)院,而逃到慧骃國(guó)的騙子醫(yī)生和弄權(quán)首相。多么離奇而具有諷刺的童話。
《格列佛游記》為我打開(kāi)了童話世界的大門,在童話的世界我可以盡情地吮吸著書中的甘露,盡情嗅到花兒的芳香,盡情得在自己的國(guó)度中穿梭。在它的世界中我不再有所羈絆,有所顧慮,相反它為我擊起多姿的浪花?!陡窳蟹鹩斡洝分S刺了當(dāng)時(shí)朝政,針砭時(shí)弊,揭露黑暗,否定現(xiàn)實(shí)。從不同的角度涉及了當(dāng)時(shí)英國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域。
我愛(ài)讀書,《格列佛游記》幫我走進(jìn)那般童話的世界,讓我明白了種種······
《格列佛游記》讀后感9
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后,才知道這樣詳細(xì)的描寫小人國(guó),巨人國(guó)等其它地方的種種離奇遭遇,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)狀況,于是利用自身豐富的想象力,構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國(guó)家,就會(huì)受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的描述,想象力豐富,構(gòu)思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生,令人愛(ài)不釋手。
格列佛先后出游了小人國(guó)、巨人國(guó)、慧骃國(guó),在小人國(guó)里,他可以把上到國(guó)王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國(guó),他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個(gè)國(guó)家——慧骃國(guó),在那里,馬成了智慧的象征,他結(jié)識(shí)了具有仁慈,誠(chéng)實(shí)和友誼的慧骃,在那里,沒(méi)有“撒謊”,沒(méi)有“懷疑”,更沒(méi)有“欺騙”,在他們的國(guó)度里,一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開(kāi)了長(zhǎng)篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵,通過(guò)格列佛的經(jīng)歷,無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。
聽(tīng)了我的介紹,你已經(jīng)喜歡上這本書了吧?一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧!
《格列佛游記》讀后感10
小人國(guó)、大人國(guó)……一看目錄,就覺(jué)得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來(lái)。
《格列佛游記》這本書是一位英國(guó)作家——喬納森。斯威夫特
寫的,通過(guò)有趣的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種弊病和矛盾,并對(duì)英國(guó)的政治制度進(jìn)行了批判。
書中的主人公格列佛在他父親五個(gè)兒子中排行老三,他在貝茨先生那學(xué)習(xí)了四年醫(yī)學(xué),還學(xué)了航海和數(shù)學(xué)知識(shí),貝茨先生介紹他到一艘商船上當(dāng)外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛(ài)航海,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),就有了許許多多有趣而又神奇的故事。
由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó),而在我印象中最深的是他在飛島國(guó)的經(jīng)歷。
格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨(dú)自在海上漂流。后來(lái)他遇上了會(huì)飛的島并上去了。飛島國(guó)中的人們各個(gè)都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽(yáng)、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂(lè)器的圖形。飛島國(guó)中的人們不務(wù)正業(yè),還有一批專門研究不著邊的假科學(xué),讓人哭笑不得,他們的國(guó)王還制定了一系列可笑的政策。
《格列佛游記》讀后感11
在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了不少書,其中一本就是《格列佛游記》。它以離奇的想象、幽默的語(yǔ)言深深地把我吸引了,讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
這本書講的是格列佛以外科醫(yī)生的身份到一艘船上工作并出海航行,不幸的是,他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴,他流落到一些神秘的小島上――利立浦特島、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧笥國(guó),但是,格列佛都憑他的機(jī)智聰明逃避了一次次的困難,最后又重新踏回了英國(guó)的土地的故事。
游記中的巨人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的慧因國(guó),那只是個(gè)小小的國(guó)度,卻蘊(yùn)藏著十分豐富的“資產(chǎn)”――人們所向往的幸福。那里是我們所追求和向往的理想境地,那里到處都洋溢著幸福的味道。我真羨慕格列佛有幸到慧因國(guó),有幸結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王。在慧因國(guó)的字典中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”
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